KASUS KOMITMEN MUTU

1. Pada kegiatan Sidang Komprehensif, seorang

mahasiswa sedang Ujian Komprehensif untuk
menentukan kelulusannya. Setelah mahasiswa
tersebut selesai presentasinya, Dosen Penguji yang
bertindak dalam sidang tersebut mengajukan
beberapa pertanyaan kepada mahasiswa tersebut.
Beberapa pertanyaan bisa dijawab dan sebagian
kecil TIDAK BISA DIJAWAB. Mahasiswa
tersebut menjawab TIDAK TAHU dan
BERJANJI AKAN MEMPELAJARINYA.
Bagaimanakah Sikap Bapak dan Ibu yang
bertindak sebagai Dosen Penguji tersebut ?

2. Kuliah tidak sama seperti sekolah. Usaha lebih keras

dan besar harus dilakukan mahasiswa saat kuliah.
Tugas yang lebih banyak, jam kuliah yang kadang
tidak teratur, praktikum dan lain sebagainya. Ada
mahasiswa yang mengambil beban kuliahnya hanya
15 SKS dan ada yang hingga 21 SKS. Dengan waktu
yang sempit, pasti akan sangat berat bagi mahasiswa
untuk menjalani semua itu. Sebagai seorang Dosen,
ketika berhadapan dengan kondisi seperti itu,
bagaimana Bapak dan Ibu menyikapinya? Apa yang
sebaiknya dilakukan oleh mahasiswa tersebut ?
3. Banyak mahasiswa yang terpaksa bekerja untuk
membiayai kuliahnya. Pilihan kerja oleh mahasiswa
tersebut adalah part time job diluar waktu kuliah.
Namun hal ini tentu saja menimbulkan permasalahan
baru bagi mahasiswa tersebut yaitu kurang istirahat
yang dapat mengganggu kesehatannya sehingga
otomatis kuliahnya akan terganggu. Sebagai seorang
Dosen, bagaimana bapak dan ibu menyikapi keadaan
tersebut? Solusi apa yang tepat untuk kebaikan
mahasiswa tersebut ?

4. Sebelum proses perkuliahan, Dosen berjalan

dari ruangan dosen menuju kelas. Dari jauh
terlihat mahasiswa sudah berdiri di depan dan
dekat kelas. Dosen tersebut terus berjalan dan
memasuki kelas. Mahasiswa mengikuti masuk
kelas dan ada beberapa mahasiswa yang tetap
berdiri di depan kelas (dalam keadaan tertentu
seperti merokok, berbincang satu sama lain
dan sebagainya). Bagaimanakah bapak dan ibu
menyikapi kondisi tersebut.
5. Dalam suatu kondisi dimana sebagai seorang dosen
junior harus berhadapan dengan dosen senior dalam
suatu mata kuliah tertentu atau dalam rangka penelitian.
Permasalahan muncul ketika seorang dosen senior
tersebut tetap bertahan dengan argumentasinya dan tetap
meminta dosen junior untuk melaksanakan
rekomendasinya. Rekomendasi tersebut menurut
pengamatan Dosen Junior tidak relevan lagi dan perlu
penguatan yang dilandaskan kaedah-kaedah keilmiahan.
Bagaimanakah bapak dan ibu sekalian menyikapi kasus
tersebut ? langkah apa yang harus dilakukan ?

@@@@@ Selamat Diskusi dan Tetap Semangat @@@@@