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EXAMEN PARCIAL No. 1


FISICA PARA CIENCIAS MEDICAS

22 de Agosto de 2015

52 puntos ⇔ 100 %

__________________ __________________ __________________


1° APELLIDO 2° APELLIDO NOMBRE

Firma________________________________________________Fecha:__________________

INSTRUCCIONES  GENERALES:  

Antes  de  iniciar  asegúrese  de  entender  y  acatar  cada  una  de  las  siguientes  instrucciones:  
1. Para   esta   prueba   necesitará   solamente   las   hojas   de   examen   que   se   le   están   entregando,   calculadora,   bolígrafo   y  
sus  conocimientos.    
2. Utilice  bolígrafo  de  color  negro  o  azul.  No  se  aceptan  respuestas  en  lápiz  y  se  calificarán  con  cero.  
3. No  utilice  corrector.  
4. Si   se   le   sorprende   utilizando   material   distinto   de   este,   se   considerará   fraude   y   será   sancionado  
disciplinariamente.  
5. Dispone  de  110  minutos  para  resolver  este  examen  y  solo  se  atenderán  consultas  generales  durante  los  primeros  
20  minutos.  
6. Cuando   finalice   entregue   las   HOJAS   que   se   le   entregó   con   la   información   del   nombre   completo,   firma,   fecha,  
marcando   la   alternativa   que   escogió   como   su   respuesta,   el   desarrollo   y   el   pareo   que   aparece   al   final   del  
documento.  Todo  con  bolígrafo  de  tinta  negra  o  azul.  Si  escribe  con  lápiz  se  le  calificará  con  cero.  
7. No  se  permite  salir  del  aula  durante  la  duración  de  esta  prueba.  
8. Durante  esta  prueba  no  se  permite  el  uso  de  aparatos  de  radiocomunicación:  beepers,  teléfonos,  radios,  etc.  

EXAMEN  PARCIAL  #1  -­‐  CB9  -­‐  2s15                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  


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I. Sección  de  escogencia  única.  Marque  con  X  la  respuesta  correcta.  Puntaje  Total  =  22  puntos,  
1  punto  c/u.  

1. La  de]inición  de  velocidad  es  cantidad  ]ísica  que  determina:  


a) qué  tan  rápido  cambia  la  posición  de  un  cuerpo  y  en  qué  dirección.  
b) qué  tan  rápido  cambio  la  velocidad  de  un  cuerpo  y  en  qué  dirección.  
c) la  magnitud  de  la  fuerza  resultante  sobre  un  cuerpo.  
d) la  cantidad  de  masa  que  tiene  un  cuerpo.  
e) la  aceleración  de  un  cuerpo.  

2. Las  dimensiones  de  la  fuerza  a  partir  de  sus  cantidades  fundamentales  de  masa,  longitud  y  tiempo  están  
relacionadas  de  la  siguiente  manera:  
a) [M]2[L]/[T].  
b) [M]/[L]2[T].  
c) [M]/[L][T]2.  
d) [M][L]2/[T].  
e) [M][L]/[T]2.  

3. Señale  el  grupo  en  el  que  todas  las  unidades  (escritas  correctamente)  pertenecen  al  Sistema  Internacional:    
a) N,  dina,  lb,  slug.  
b) kg,  g,  slug,  lb.  
c) cm,  m2,  pie,  mol.  
d) K/s,  N,  cm,  g.  
e) kg∙m/s2,  mol,  K,  A.  

4. La  expresión  v =3βt 2,  describe  la  velocidad  en  cualquier  instante  t  en  segundos.  Si  la  unidad  de  la  velocidad  es  
m/s,  ¿cuáles  son  la  unidades  de  la  constante  β?  
a) m/s4.  
b) s/m2.  
c) m/s3.  
d) s2/m2.  
e) m/s.  

5. Otra  manera  de  escribir  la  cantidad  1,00×105mm  (con  tres  cifras  signi]icativas)  es  la  siguiente:  
a) 100  mm.  
b) 1,00×108  m.  
c) 100  Mm.  
d) 100  m.  
e) 100  cm  

6. La  fuerza  de  atracción  que  ejerce  el  planeta  Tierra  sobre  una  persona:  
a) aumenta  demasiado  cuando  la  persona  se  traslada  de  un  lugar  a  otro  sobre  la  super]icie  terrestre.  
b) no  depende  de  la  distancia  de  la  persona  al  centro  de  la  Tierra.  
c) disminuye  demasiado  al  alejarse  la  persona  del  centro  de  la  Tierra.  
d) disminuye  si  la  persona  aumenta  de  peso.  
e) no  depende  de  la  masa  de  la  persona.  

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7. De  los  siguientes  enunciados:  


I. Son  fuerzas  simultáneas,  aparecen  y  desaparecen  a  la  misma  vez.  
II. No  se  cancelan  debido  a  que  actúan  sobre  cuerpos  diferentes.  
→ →
III. F A = F B  
   
Corresponden  a  la  tercera  Ley  de  Newton:  
a) Sola  la  I.  
b) La  I  y  la  II  
c) Todas  las  tres  
d) Solo  la  III.  
e) Solo  la  II.  

8. En  el  dispositivo  de  Russell  para  terapia  femoral,  la  tensión  sobre  la  cuerda.  
a) tiene  mayor  magnitud  en  la  región  que  está  en  contacto  con  
la  bota  ortopédica.  
b) tiene  mayor  magnitud  en  el  punto  donde  está  en  contacto  con  
la  pesa  colgante..  
c) tiene  mayor  magnitud  en  la  parte  de  la  cuerda  está  en  
contacto  con  la  pierna  (manga).  
d) es  decreciente  (en  su  valor)  desde  el  peso  colgante  hasta  la  
manga  que  ata  la  pierna.  
e) es  igual  en  todos  sus  puntos.  

9. En  el  procedimiento  necesario  para  efectuar  la  conversión  de  


pasar  de  m/s    a  km/h  es  necesario:  
i. saber  la  relación  entre  las  horas  y  el  metro.  
ii. conocer  la  relación  entre  la  hora  y  el  segundo.  
iii. u=lizar  el  valor  que  relaciona  los  km  con  las  horas.  
iv. u=lizar  el  valor  que  relaciona  los  km  con  los  metros.  

De  la  información  anterior  son  correctos:  


a) La  i  y  la  ii.  
b) La  iii  y  la  iv.  
c) La  i  y  la  iii.  
d) La  ii  y  la  iv.  
e) Sólo  la  iv.  

10. La  siguiente  ]igura  muestra  un  cuerpo  de  80  kp  colgado  de  una  poleas  y  otro  
cuerpo  de  20  kp  colgando  de  la  otra  polea.    
a) las  cuatro  cuerdas  =enen  la  misma  tensión.  
b) las  cuatro  cuerdas  =enen  tensiones  dis=ntas.  
c) la  tensión  T2  =ene  igual  magnitud  que  T3.  
d) la  tensión  T1    y  T2  =enen  la  misma  magnitud.  
e) la  tensión  T1  y  T3  =ene  la  misma  magnitud.    

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11. Sobre  la  fuerza  de  contacto  que  una  super]icie  le  hace  a  un  cuerpo  se  puede  a]irmar  que:  
a) siempre  es  igual  a  la  magnitud  del  peso  del  cuerpo.  
b) siempre  es  mayor  en  magnitud  a  la  del  peso  del  cuerpo.  
c) siempre  es  menor  en  magnitud  a  la  del  peso  del  cuerpo.  
d) su  magnitud  es  siempre  igual  a  la  de  la  fuerza  que  el  cuerpo  le  realice  a  la  super]icie.  
e) siempre  actúa  en  la  misma  dirección  que  la  que  el  cuerpo  le  hace  a  la  super]icie.  

12. Seleccione  el  tipo  de  palanca  (clase  =  género)  que  representa  la  cabeza  en  la  
posición  que  indica  la  ]igura.  Escoja  el  eje  de  rotación  en  la  articulación  cervical.  
a) clase  1.  
b) clase  2.  
c) clase  3.  
d) con  la  información  indicada  no  se  puede  determinar.  
e) ninguna  de  las  clases  1,  2  y  3.    

13. Si  un  cuerpo  se  desliza  con  velocidad  constante  sobre  una  super]icie  sin  
rozamiento  y  de  repente  se  le  aplican  2  fuerzas  de  igual  magnitud  pero  opuestas  
en  dirección,  se  puede  a]irmar  que:  
a) seguirá  moviéndose  con  la  misma  velocidad.  
b) se  detendrá  debido  a  las  dos  fuerzas.  
c) aumenta  la  magnitud  de  su  velocidad.  
d) disminuye  la  magnitud  de  su  velocidad.  
e) cambia  la  dirección  del  movimiento.  

14. El  antebrazo  está  en  reposo  en  la  posición  que  indica  la  ]igura.  Tiene  una  esfera  sobre  la  mano  y  el  antebrazo  
tiene  un  peso  que  se  puede  considerar  como  aplicado  en  su  c.g.  entre  el  codo  y  la  mano.  La  articulación  del  codo  
representa  el  fulcro  del  antebrazo.  
a) El  torque  de  la  fuerza  muscular    =ene  la  misma  magnitud  que  la  suma  de  los  
torques  que  producen  el  peso  de  la  esfera  sobre  la  mano  y  el  peso  del  
antebrazo.  
b) El  torque  de  la  fuerza  muscular  es  igual  en  magnitud  al  torque  debido  al  peso  
de  la  bola.  
c) El  torque  de  la  fuerza  muscular  es  igual  en  magnitud  al  torque  debido  al  peso  
del  antebrazo.  
d) El  torque  que  produce  el  peso  de  la  bola  sobre  el  antebrazo  es  igual  al  que  
produce  el  peso  del  mismo  antebrazo.  
e) La  suma  de  los  torques  que  produce  el  peso  de  la  bola  sobre  el  antebrazo  más  
el  que  produce  el  peso  del  mismo  antebrazo  suman  cero.  

15. La  segunda  ley  de  Newton  plantea  que:  


a) la  fuerza  neta  siempre  es  igual  a  cero.  
b) la  dirección  y  magnitud  de  la  aceleración  de  un  cuerpo  es  directamente  proporcional  a  su  fuerza  neta.  
c) la  magnitud  de  la  aceleración  de  un  cuerpo  es  directamente  proporcional  a  su  masa.  
d) la  fuerza  neta  sobre  un  cuerpo  es  igual  al  producto  de  su  masa  por  su  velocidad.  
e) la  fuerza  neta  sobre  un  cuerpo  es  directamente  proporcional  al  tiempo  que  se  aplique.  

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16. Basado  en  la  primera  ley  de  Newton  se  puede  a]irmar  que:  
a) si  un  cuerpo  se  está  moviendo  con  velocidad  constante  su  fuerza  neta  es  mayor  que  cero.  
b) si  un  cuerpo  se  está  acelerando  uniformemente    su  fuerza  neta  es  igual  a  cero.  
c) si  la  fuerza  neta  sobre  un  cuerpo  es  igual  a  cero  éste  se  puede  estar  moviendo  pero  sin  aceleración.  
d) La  fuerza  neta  sobre  un  cuerpo  es  igual  a  cero  siempre  y  cuando  su  movimiento  sea  uniformemente  
acelerado.  
e) que  la  fuerza  neta  sobre  un  cuerpo  se  puede  calcular  multiplicando  su  masa  por  la  
aceleración  que  tiene.  

17. Seleccione  el  tipo  de  palanca  (clase  =  género)  que  representa  el  pie  en  la  posición  que  
muestra  la  ]igura.  Escoja  el  eje  de  rotación  en  la  punta  de  los  pies.  
a) clase  1.  
b) clase  2.  
c) clase  3.  
d) con  la  información  indicada  no  se  puede  determinar.  
e) ninguna  de  las  clases  1,  2  y  3.  

18. Sobre  el  movimiento  de  caída  libre  se  puede  a]irmar  que:  
a) es  un  movimiento  con  velocidad  constante.  
b) es  un  movimiento  con  aceleración  constante.  
c) la  aceleración  de  la  gravedad  tiene  dirección  verticalmente  hacia  arriba  cuando  el  
cuerpo  sube.  
d) la  aceleración  de  la  gravedad  disminuye  cuando  el  cuerpo  sube.  
e) no  es  un  movimiento  uniformemente  acelerado.  

19. Cuando  la  estudiante  se  inclina  hacia  adelante  el  peso  de  su  torso-­‐cabeza,  w,  aplicado  en  el  CG  que  se  muestra,  deja  
de  estar  por  encima  del  pivote  que  está  en  la  espina  dorsal.  Los  músculos  de  la  espalda  
producen  entonces  la  fuerza  Fb  como  se  muestra  en  la  figura.  Los  torques  que  producen  
estas  dos  fuerzas:  
a) se  oponen  para  evitar  que  ella  pierda  el  equilibrio.  
b) ambos  producen  un  giro  en  sen=do  an=horario  y  para  evitar  que  ella  pierda  el  
equilibrio.  
c) ambos  producen  un  giro  en  sen=do  horario  y  para  evitar  que  ella  pierda  el  
equilibrio.    
d) el  torque  que  produce  la  fuerza  w  con  respecto  al  pivote  es  cero.  
e) el  torque  que  produce  la  fuerza  Fb  con  respecto  al  pivote  es  cero.  

20. La  de]inición  de  aceleración  es  una  cantidad  ]ísica  que  determina:  
a) qué  tan  rápido  cambia  la  posición  de  un  cuerpo  y  en  qué  dirección.  
b) qué  tan  rápido  cambio  la  velocidad  de  un  cuerpo  y  en  qué  dirección.  
c) la  magnitud  de  la  fuerza  resultante  sobre  un  cuerpo.  
d) la  cantidad  de  masa  que  tiene  un  cuerpo.  
e) la  velocidad  media  de  un  cuerpo.  

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21. Dos  personas  de  dis=nto  peso,  50  kp  y  70  kp,  toman  impulso  para  realizar  un  salto  ver=calmente  hacia  arriba  (“caída  
libre”)  y  llegan  a  la  misma  altura.  Se  puede  afirmar  que:  
a) la  fuerza  con  que  se  impulsan  es  la  misma.  
b) la  que  más  pesa  sale  con  mayor  velocidad  hacia  arriba  que  la  de  menos  peso.  
c) la  de  mayor  peso  se  impulsa  con  mayor  aceleración.    
d) ambas  salen  con  la  misma  velocidad  hacia  arriba.  
e) la  de  mayor  peso  tarda  más  tiempo  en  recorrer  la  misma  altura.  

22. Se  puede  a]irmar  que  el  equilibrio  de  un  sistema  está  relacionado:  
a) únicamente  con  la  condición  de  equilibrio:  ∑F  =  0.  
b) únicamente  con  la  condición  de  equilibrio:  ∑τ  =  0  
c) con  las  condiciones  simultáneas  ∑F  =  0  y  ∑τ  =  0.  
d) sólo  con  la  acción  de  la  gravedad  que  actúa  sobre  el  sistema.  
e) sólo  con  las  fuerzas  de  contacto  que  experimenta.  

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II. Sección  de  Problemas.  Resuelva  los  siguientes  problemas  e  indique  su  respuestas  marcando  
con  X.  Puntaje  Total  =  18  puntos,  cada  una  =  2  puntos.  

23. Un  medidor  de  presión  indica  5,50  lb/pulg2    y  se  necesita  saber  a  cuánto  corresponde  dicha  presión  en  N/m2.  
Determine  la  presión  en  unidades  del  SI.  
(  1lb  =  4,45  N;      1  m  =  3,28  pies;    1  pie  =  12  pulg  =  0,3048  m)  
a) 1,92×103  N/m2.  
b) 38,0×103  N/m2.  
c) 0,965×103  N/m2.  
d) 11,6×103  N/m2.  
e) 3,17×103  N/m2.  

24. La  figura  muestra  las  fuerzas  ejercidas  por  el  suelo  (  N  )  y  por  el  tendón  de  Aquiles  (  T  )  sobre  el  pie  de  una  persona  
que  pesa  90  kp  cuando  está  apoyada  sobre  un  solo  pie.  La  =bia  le  produce  al  pie  una  fuerza  de  contacto  en  el  punto  
marcado  con  O  que  no  se  muestra  en  la  figura.  El  ángulo  que  forma  la  tendón  con  la  línea  que  representa  al  pie  
inclinado  es  de  38°.  Con  esta  información  determine  la  fuerza  del  tendón,  T  (desprecie  el  peso  mismo  del  pie):  

a) 139  kp.  
T
b) 409  kp.  
c) 225  kp.  
d) 388  kp.  
e) 630  kp.  

N
38°
O
2,5 cm

7 cm

25. El  músculo  deltoides  ejerce  una  fuerza  para  levantar  el  brazo  mediante  la  acción  de  su  parte  anterior  y  su  parte  
posterior.  Si  la  fuerza  anterior  (Fa)  es  de  8,0  kp  a  40°  con  la  ver=cal  y  la  fuerza  posterior  (Fp)  es  4,0  kp  a  30°  con  la  
ver=cal,  entonces  la  componente    x    de  la  fuerza  resultante  ejercida  por  el  deltoides  es  igual  a:  
a) +7,14  kp.  
b) –5,47  kp.  
c) +3,14  kp.  
d) –2,66  kp.  
e) +9,59  kp  

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26. Los  dos  bloques,  de  8  kp  y  de  3  kp  de  peso,    y  las  cuerdas  que  muestra  la  siguiente  ]igura  están  en  reposo  y  todo  
el  sistema  cuelga  de  un  gancho  sujeto  al  techo.  Se  puede  a]irmar  con  toda  certeza  que  la  
fuerza  de  contacto  entre  
a) el  gancho  y    la  cuerda  T2  es  de  8  kp.  
b) el  bloque  de  8  kp  y  el  bloque  3  kp  es  de  3  kp.  
c) la  cuerda  T2  y  el  bloque  de  8  kp  es  de  11  kp.    
d) la  cuerda  T1  y  el  bloque  de  8  kp  es  de  8  kp.  
e) las  dos  cuerdas  es  de  3  kp.  

27. Determine  el  módulo  de  la  fuerza  que  produce  el  músculo  bíceps  sobre  el  antebrazo  para  mantenerlo  en  reposo  
en  la  posición  que  muestra  la  ]igura.  La  mano  sostiene  una  esfera  que  pesa  9,0  kp  y  el  antebrazo  pesa  3,5  kp  con  
su  centro  de  gravedad  a  12  cm  de  la  articulación  del  codo  hacia  la  mano.  
a) 67,1  kp.  
b) 89,2  kp.  
c) 11,1  kp.  
d) 78,2  kp.  
e) 12,5  kp.  

28. En  un  salto  vertical  un  atleta  se  impulsa  hasta  lograr  una  velocidad  de  3,5  m/s.  La  altura  que  alcanza  una  vez  que  
despega  del  suelo  y  en  ausencia  de  efectos  debidos  al  aire  es  de:  
a) 98,1  cm.  
b) 38,5  cm.  
c) 62,5  cm.  
d) 47,1  cm.  
e) 41,9  cm.  

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29. Una  persona  se  deja  caer  (velocidad  inicial  cero)  verticalmente  en  ausencia  de  efectos  debidos  al  aire.  Calcule  el  
tiempo  que  tarda  en  bajar  50  cm:  
a) 1,01  s.  
b) 3,19  s.  
c) 250  ms.  
d) 319  ms.  
e) 425  ms.  

30. En  un  salto  vertical  un  atleta  de  65  kp  de  peso  se  acelera  hacia  arriba  durante  el  impulso  a  12,4  m/s2.  Calcule  la  
magnitud  de  la  fuerza  que  le  ejerce  sus  pies  al  suelo  durante  el  impulso.  
a) 169  N.  
b) 1443  N.  
c) 860  N.  
d) 637  N.  
e) 295  N.  

31. Un  corredor  parte  del  reposo  en  línea  recta  sobre  una  pista  plana  y  en  2,43  s  alcanza  su  velocidad  máxima  de  
20,6  m/s  con  una  aceleración  constante.  A  partir  de  ahí  sigue  a  velocidad  constante  hasta  completar  en  total  100  
m.  Calcule  la  distancia  que  corre  con  velocidad  constante:  
a) 55  m.  
b) 60  m.  
c) 67  m.  
d) 75  m.  
e) 80  m.  

EXAMEN  PARCIAL  #1  -­‐  CB9  -­‐  2s15                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  


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III.   Sección de asociación de conceptos.


coloque el número del concepto en el paréntesis que se relaciona con lo
expresado. Cada paréntesis tiene una sola alternativa. Hay más conceptos
que paréntesis.

Puntaje Total = 12 puntos.

1 10–3  m (            )    Siempre  se  opone  al  movimiento.


2 Newton (            )    Expresión  matemá=ca  de  la  primera  ley  de  Newton.
3 Cambio  en  la  aceleración (            )    Se  refiere  al  movimiento  donde  la  posición  cambia  respecto  al  
=empo  en  forma  uniforme.
4 Movimiento  uniformemente  acelerado (            )    Punto  donde  se  concentra  la  resultante  de  las  fuerzas  de  
gravedad  que  actúan  sobre  un  cuerpo.
5 Σ  Fi  =  0 (            )    Es  una  fuerza  cuya  dirección  se  dirige  al  centro  de  la  =erra
6 Debido  a  tercera  ley  de  Newton (            )    Expresión  matemá=ca  de  la  condición  de  equilibrio  de  rotación.
7 Fuerza  de  gravedad (            )    Movimiento  únicamente  bajo  la  influencia  de  la  gravedad.
Producto      masa  por  velocidad (            )    mm.
8 Fuerza  neta (            )    La  Tierra  atrae  a  una  persona  con  una  fuerza  de  50  kp  hacia  abajo  
y  la  persona  atrae  a  la  Tierra  con  un  fuerza  de  50  kp  hacia  arriba.
9 La   unidad   en   el   sistema   inglés   llamada   (            )    Se  refiere  al  movimiento  donde  la  velocidad  cambia  respecto  al  
libra  se  u=liza  para  las  mediciones  de: =empo  en  forma  uniforme.
10 Caída  libre   (            )    Se  puede  calcular  por  medio  del  producto    masa  por  aceleración.
11 ∑𝝉  =  0 (            )    Unidad  de  fuerza  en  el  SI
12 Movimiento  rec=líneo  uniforme

13 Fuerza  de  rozamiento


14 Centro  de  gravedad

15 10–4  m

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