Anda di halaman 1dari 3

LK-01.

Analisis RKAS (15 Menit)


Untuk memperkuat pemahaman Saudara tentang pengelolaan dana sekolah, buatlah
analisis RKAS dengan menggunakan LK-01.

Tujuan Penugasan:
Peserta mampu menganalisis RKAS yang sesuai dengan peraturan perundang-undangan.

Petunjuk Penugasan:
1. Buatlah kelompok yang terdiri dari 4 sampai 5 orang
2. Persiapkan dokumen RKAS terbaru dari sekolah Saudara (boleh hanya satu dokumen
RKAS untuk satu kelompok)
3. Lakukanlah analisis dokumen RKAS menggunakan format yang disediakan
4. Tulis hasil analisis kelompok saudara pada LK-01
5. Nilai karakter yang diamati dalam mengerjakan tugas LK-01 adalah percaya diri, jujur dan
tanggung jawab.

Penilaian:
Rentang
Rubrik
Nilai
Apabila mengisi 10 – 12 komponen disertai dengan deskripsi dan saran
86 – 100
pemenuhannya (jika belum terpenuhi).
Apabila mengisi 7 – 9 komponen disertai dengan deskripsi dan saran
76 – 85.99
pemenuhannya (jika belum terpenuhi).
Apabila mengisi 4 – 6 komponen disertai dengan deskripsi dan saran
66 – 75.99
pemenuhannya (jika belum terpenuhi).
Apabila mengisi kurang dari 4 komponen disertai dengan deskripsi dan
0 – 65.99
saran pemenuhannya (jika belum terpenuhi).

Soal:
Saudara diharapkan membawa dan mempersiapkan dokumen RKAS terbaru dari sekolah
Saudara (contoh RKAS). Cermatilah dokumen RKAS yang Saudara miliki dan lakukanlah
kajian (ketercapaian dan solusi/saran pemenuhan), kemudian catatlah hasilnya ke format
kajian RKAS yang disediakan.
Format Kajian RKAS

KETERCAPAIAN DESKRIPSI
(bagian mana yang SARAN PEMENUHAN
NO KOMPONEN
Sudah Belum sudah/belum sesuai) (untuk yang belum)

Sistematika RKAS
1. Hal depan:
 Cover
 Lembar Pengesahan
 Kata Pengantar
 Daftar Isi
 Identitas Satuan dan
Kepala Pendidikan
2. Bab 1, memuat:
 Latar Belakang
 Visi
 Misi
 Tujuan
3. Bab II, memuat Deskripsi
Hasil Analisis Konteks
(kesenjangan antara
kondisi saat ini dengan
kondisi yang ingin dicapai
dalam kurun waktu satu
tahun)
4. Bab III, memuat
Substansi RKAS yaitu
 Aspek dan uraian
kegiatan,
 Tanggal pelaksanaan,
 unsur yang terlibat,
 tujuan kegiatan
 hasil kegiatan
 sumber dana
5. Bab IV. Penutup
6. Lampiran:
 Profil sekolah,
 SK Tim Penyusun
RKAS
 Dokumen lain yang
menunjang, (misalnya
dokumen rapat komite
dan sosialisasi RKAS
degan orangtua/wali
siswa).
Konten RKAS
7. RKAS memenuhi prinsip
pengelolaan keuangan:
a. Berkeadilan
b. Transparan
c. Efisien
d. Transparan
KETERCAPAIAN DESKRIPSI
(bagian mana yang SARAN PEMENUHAN
NO KOMPONEN
Sudah Belum sudah/belum sesuai) (untuk yang belum)

8. Apakah RKAS telah


mencantumkan 8 SNP
9. Setiap SNP telah memuat
rincian program/kegiatan
10. Rincian/program kegiatan
sudah sesuai dengan
masing-masing SNP
11. Sumber anggaran dalam
RKAS dari berbagai
sumber dana
12. Penentuan alokasi
anggaran telah sesuai
dengan sumber dana