mengenal pengukuran
2 waktu dan panjang
tema 4 lingkungan
G kotaku
tujuan pembelajaran
pembelajaran ini bertujuan agar kamu mampu:
• menentukan waktu (pagi siang malam) hari dan jam (secara bulat)
• menentukan lama suatu kejadian berlangsung
• mengenal panjang suatu benda melalui kalimat sehari-hari (pendek
panjang) dan membandingkannya
• menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
waktu dan panjang
selva membersihkan
dwi tidur malam hari
piring sore hari
ayo berlatih 1
perhatikanlah kalender
di kelasmu
ada berapa nama hari
dalam kalender itu
ayo hafalkan
nama nama hari
secara urut
ayo berlatih 3
jarum panjang
untuk menunjukkan menit
jarum pendek
untuk menunjukkan jam
ayo berlatih 4
1 2 3
4 5 6
ayo berlatih 5
1 pukul 5
2 pukul 7
3 pukul 12
4 pukul 9
5 pukul 11
mulai selesai
jarum pendek
dari 8 ke 10
bergeser 2
ayo berlatih 6
G kotaku
kotaku indah dan damai
letaknya tidak jauh dari rumah
jalannya rata dan halus
di kanan dan di kiri banyak pohon
ayo berlatih 8
mari bandingkan panjang setiap benda berikut ini
manakah yang panjang pendek atau sama panjang
1 2
a a
b b
b
b
5 6
a a
b
b
.... ....
.... ....
.... ....
....
....
langkah depa
korek api
ayo berlatih 10
2 3
tugas kelompok
ayo berlatih 11
2
a b
3 a
b
88 senang matematika 1 sd/mi
G membandingkan panjang benda dengan
satuan tak baku yang sama
ayo berlatih 12
a
bambu a ... bambu b pita a ... pita b
rangkuman
G nama nama hari
senin rabu jumat minggu
selasa kamis sabtu
G tanda waktu
refleksi
ayo kerjakan soal soal menguji kemampuan 2
kamu akan tahu tingkat penguasaan
kunci jawaban ada pada bagian akhir buku
mintalah gurumu untuk menilai
nilai soal setiap nomor dijawab benar diberi nilai 10
arti tingkat penguasaan yang kamu capai
nilai 90 - 100 = baik sekali
80 - 89 = baik
70 - 79 = cukup
berapa nilai yang kamu peroleh
apabila kurang dari 80 supaya dipelajari kembali
apabila ada kesulitan bertanyalah kepada bapak/ibu guru
pukul 6 pukul 10
lomba matematika
tugas kelompok
1 gambar di samping merupakan
denah tempat pameran
syarat penonton yang masuk
harus pernah melewati
semua pintu dan semua ruang
sebanyak satu kali
tunjukkan jalan itu