Anda di halaman 1dari 14

SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK NEGERI 1 FAKFAK

Program Keahlian : Teknik Konstruksi dan Properti

Kompetensi Keahlian : Bisnis Konstruksi dan Properti ( B K P )

Mata Pelajaran : Pengelolaan Bisnis Konstruksi dan Properti

Kelas/ Semester : XI - XII / 3,4,5 dan 6

Durasi : 348 x @ 45 Menit


KOMPETENSI INTI ( K I )
KI-3 Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual,
(Pengetahuan) : operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Bisnis Konstruksi dan Properti
pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah,
dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan
(Keterampilan) : serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Bisnis Konstruksi dan Properti . Menampilkan
kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi
kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, komunikatif, dansolutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak
alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
KOMPETENSI DASAR ( K D )

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber
Kompetensi Belajar

3.1. Memahami 3.1.1. Memahami konsep


JP  Mengamati Pengetahua  Modul
Konsep jenis-
konsep jenis- jenis- jenis bisnis Tayangan atau stimulasi n:  Buku
jenis bisnis
jenis bisnis konstruksi dan terkait materi untuk  Tes tertulis Pedom
konstruksi
konstruksi dan properti konsep jenis- jenis  Tes lisan an
dan properti Spesifi
properti 3.1.2. Menjelaskan konsep bisnis konstruksi dan
jenis- jenis bisnis properti kasi
konstruksi dan  Menanya Keterampila Pabrik
4.1. Menyajikan jenis properti Mengajukan pertanyaan n:  Interne
jenis 4.1.1. Menyajikan jenis terkait tayangan atau  Penilaian t
jenis. simulasi atau hal-hal yang unjuk
4.1.2. Membuat jenis jenis berhubungan dengan kerja
bisnis konstruksi konsep jenis- jenis
dan properti bisnis konstruksi dan
properti
 Mengumpulkan
informasi
Mengumpulkan informasi
mengenai hal-hal yang
berhubungan dengan
konsep jenis- jenis
bisnis konstruksi dan
properti
 Mengeksplorasi/Mengas
osiasi
Melalui analisis data,
mengumpulkan,
menyimpulkan konsep
jenis- jenis bisnis
konstruksi dan properti
 Mengkomunikasikan
Mengkomunikasikan
konsep jenis- jenis
bisnis konstruksi dan
properti
3.2. Memahami
3.2.1. Memahami konsep
Konsep
JP  Mengamati Pengetahua  Modul
konsep
pengelolaan bisnis
pengelolaan Tayangan atau stimulasi n:  Buku
pengelolaan
konstruksi dan
bisnis terkait materi konsep  Tes tertulis Pedom
bisnis konstruksi
properti
konstruksi dan pengelolaan bisnis  Tes lisan an
3.2.2. Menjelaskan konsep konstruksi dan properti Spesifi
dan properti properti
pengelolaan bisnis  Menanya kasi
konstruksi dan Mengajukan pertanyaan Keterampila Pabrik
properti terkait tayangan atau n:  Interne
4.2. Menyajikan 4.2.1. Menyajikan simulasi atau hal-hal yang  Penilaian t
pengelolaan bisnis berhubungan dengan unjuk
pengelolaan
konstruksi dan konsep pengelolaan kerja
bisnis konstruksi
properti. bisnis konstruksi dan
dan properti
4.2.2. Mendemonstrasika properti
n pengelolaan bisnis  Mengumpulkan
konstruksi dan informasi
properti Mengumpulkan informasi
mengenai hal-hal yang
berhubungan dengan
konsep pengelolaan
bisnis konstruksi dan
properti
 Mengeksplorasi/Mengas
osiasi
Melalui analisis data,
mengumpulkan,
menyimpulkan prinsip-
prinsip konsep
pengelolaan bisnis
konstruksi dan properti
 Mengkomunikasikan
Mengkomunikasikan
prinsip-prinsip konsep
pengelolaan bisnis
konstruksi dan properti
3.3.1. Menerapkan Prosedur
JP  Mengamati Pengetahua  Modul
3.3. Menerapkan
penjadwalan Tayangan atau stimulasi n:  Buku
prosedur
prosedur proyek terkait materi prosedur  Tes tertulis Pedom
penjadwalan
penjadwalan proyek konstruksi penjadwalan proyek  Tes lisan an
Spesifi
konstruksi konstruksi
proyek konstruksi kasi
3.3.2. Menjelaskan  Menanya Keterampila Pabrik
prosedur Mengajukan pertanyaan n:  Interne
4.3. Membuat penjadwalan proyek terkait tayangan atau  Penilaian t
konstruksi simulasi atau hal-hal yang unjuk
penjadwalan
berhubungan dengan kerja
proyek konstruksi
4.3.1. Membuat prosedur penjadwalan
penjadwalan proyek proyek konstruksi
 Mengumpulkan
konstruksi informasi
4.3.2. Menerapkan Mengumpulkan informasi
penjadwalan proyek mengenai hal-hal yang
konstruksi
berhubungan dengan
prosedur penjadwalan
proyek konstruksi
 Mengeksplorasi/Mengas
osiasi
Melalui analisis data,
mengumpulkan,
menyimpulkan prinsip-
prinsip prosedur
penjadwalan proyek
konstruksi
 Mengkomunikasikan
Mengkomunikasikan
prinsip-prinsip prosedur
penjadwalan
proyek konstruksi
3.4. Menganalisa
3.4.1. Menganalisa
Penjadwalan
JP  Mengamati Pengetahua  Modul
penjadwalan
penjadwalan proyek
proyek Tayangan atau stimulasi n:  Buku
proyek konstruksi
konstruksi
konstruksi terkait materi penjadwalan  Tes tertulis Pedom
3.4.2. Menjelaskan proyek konstruksi  Tes lisan an
penjadwalan proyek  Menanya Spesifi
4.4. Merancang
konstruksi. Mengajukan pertanyaan kasi
penjadwalan
proyek konstruksi
4.4.1. Merancang terkait tayangan atau Keterampila Pabrik
penjadwalan proyek simulasi atau hal-hal yang n:  Interne
konstruksi berhubungan dengan  Penilaian t
4.4.2. Menerapkan penjadwalan proyek unjuk
penjadwalan proyek konstruksi kerja
konstruksi  Mengumpulkan
informasi
Mengumpulkan informasi
mengenai hal-hal yang
berhubungan dengan
penjadwalan proyek
konstruksi
 Mengeksplorasi/Mengas
osiasi
Melalui analisis data,
mengumpulkan,
menyimpulkan
penjadwalan proyek
konstruksi
 Mengkomunikasikan
Mengkomunikasikan
penjadwalan proyek
konstruksi
3.5. Mengevaluasi 3.5.1. Mengevaluasi Penjadwalan
JP  Mengamati Pengetahua  Modul
penjadwalan penjadwalan proyek proyek Tayangan atau stimulasi n:  Buku
proyek konstruksi konstruksi konstruksi terkait materi penjadwalan  Tes tertulis Pedom
3.5.2. Menganalisis proyek konstruksi  Tes lisan an
penjadwalan proyek  Menanya Spesifi
konstruksi Mengajukan pertanyaan kasi
4.5. Memperbaiki terkait tayangan atau Keterampila Pabrik
penjadwalan simulasi atau hal-hal yang n:  Interne
4.5.1. Memperbaiki berhubungan dengan  Penilaian t
proyek konstruksi
penjadwalan proyek penjadwalan proyek unjuk
konstruksi konstruksi kerja
4.5.2. Menerapkan  Mengumpulkan
penjadwalan proyek informasi
konstruksi Mengumpulkan informasi
mengenai hal-hal yang
berhubungan dengan
proses penjadwalan
proyek konstruksi
 Mengeksplorasi/Mengas
osiasi
Melalui analisis data,
mengumpulkan,
menyimpulkan proses
penjadwalan proyek
konstruksi
 Mengkomunikasikan
Mengkomunikasikan
proses penjadwalan
proyek konstruksi
Konsep
JP  Mengamati Pengetahua  Modul
3.6. Memahami 3.6.1. Memahami konsep
pembobotan Tayangan atau stimulasi n:  Buku
konsep pembobotan setiap
setiap jenis terkait materi konsep  Tes tertulis Pedom
pembobotan jenis pekerjaan
setiap jenis konstruksi pekerjaan pembobotan setiap jenis  Tes lisan an
konstruksi pekerjaan konstruksi Spesifi
pekerjaan 3.6.2. Menjelaskan
 Menanya kasi
konstruksi konsep pembobotan
Mengajukan pertanyaan Keterampila Pabrik
setiap jenis
terkait tayangan atau n:  Interne
pekerjaan konstruksi
simulasi atau hal-hal yang  Penilaian t
4.6. Menyajikan berhubungan dengan unjuk
4.6.1 Menyajikan konsep pembobotan kerja
pembobotan
pembobotan setiap setiap jenis pekerjaan
setiap jenis
jenis pekerjaan konstruksi
pekerjaan
konstruksi
konstruksi  Mengumpulkan
4.6.2 Menerapkan informasi
pembobotan setiap Mengumpulkan informasi
jenis pekerjaan mengenai hal-hal yang
konstruksi berhubungan dengan
konsep pembobotan
setiap jenis pekerjaan
konstruksi
 Mengeksplorasi/Mengas
osiasi
Melalui analisis data,
mengumpulkan,
menyimpulkan konsep
pembobotan setiap jenis
pekerjaan konstruksi
 Mengkomunikasikan
Mengkomunikasikan
konsep pembobotan
setiap jenis pekerjaan
konstruksi
prosedur
JP  Mengamati Pengetahua  Modul
3.7. Menerapkan 3.7.1. Menjelaskan
prosedur prosedur pembobotan Tayangan atau stimulasi n:  Buku
setiap jenis terkait materi prosedur  Tes tertulis Pedom
pembobotan pembobotan setiap
setiap jenis jenis pekerjaan pekerjaan pembobotan setiap jenis  Tes lisan an
konstruksi pekerjaan konstruksi Spesifi
pekerjaan konstruksi
konstruksi  Menanya kasi
3.7.2. Menerapkan
Mengajukan pertanyaan Keterampila Pabrik
prosedur
terkait tayangan atau n:  Interne
pembobotan setiap
simulasi atau hal-hal yang  Penilaian t
jenis pekerjaan
berhubungan dengan unjuk
4.7. Membuat konstruksi
prosedur pembobotan kerja
pembobotan
setiap jenis pekerjaan
setiap jenis
4.7.1. Menghitung konstruksi
pekerjaan
konstruksi pembobotan setiap  Mengumpulkan
jenis pekerjaan informasi
konstruksi Mengumpulkan informasi
4.7.2. Meembuat mengenai hal-hal yang
pembobotan setiap berhubungan dengan
jenis pekerjaan prosedur pembobotan
konstruksi setiap jenis pekerjaan
konstruksi
 Mengeksplorasi/Mengas
osiasi
Melalui analisis data,
mengumpulkan,
menyimpulkan prosedur
pembobotan setiap jenis
pekerjaan konstruksi
 Mengkomunikasikan
Mengkomunikasikan
prosedur pembobotan
setiap jenis pekerjaan
konstruksi

3.8.1. Menganalisa Pembobotan


JP  Mengamati Pengetahua  Modul
3.8. Mengevaluasi
pembobotan setiap setiap jenis Tayangan atau stimulasi n:  Buku
pembobotan
jenis pekerjaan pekerjaan terkait pembobotan setiap  Tes tertulis Pedom
setiap jenis
konstruksi konstruksi jenis pekerjaan konstruksi  Tes lisan an
pekerjaan
konstruksi 3.8.2. Mengevaluasi  Menanya Spesifi
pembobotan setiap Mengajukan pertanyaan kasi
jenis pekerjaan terkait tayangan atau Keterampila Pabrik
konstruksi simulasi berhubungan n:  Interne
dengan e  Penilaian t
4.8. Memperbaiki  Mengumpulkan unjuk
4.8.1. Memperbaiki
pembobotan informasi kerja
pembobotan setiap
setiap jenis Mengumpulkan informasi
jenis pekerjaan
pekerjaan mengenai hal-hal yang
konstruksi
konstruksi berhubungan dengan
4.8.2. Mendemonstrasika
pembobotan setiap jenis
n pembobotan
pekerjaan konstruksi
setiap jenis
 Mengeksplorasi/Mengas
pekerjaan konstruksi
osiasi
Melalui analisis data,
mengumpulkan,
menyimpulkan
pembobotan setiap jenis
pekerjaan konstruksi
 Mengkomunikasikan
Mengkomunikasikan
pembobotan setiap jenis
pekerjaan konstruksi

3.9.1. Memahami konsep Konsep jenis-


JP  Mengamati Pengetahua  Modul
3.9. Memahami konsep
jenis- jenis
jenis- jenis diagram jenis diagram Tayangan atau stimulasi n:  Buku
penjadwalan proyek penjadwalan terkait konsep jenis- jenis  Tes tertulis Pedom
diagram
3.9.2. Menjelaskan proyek diagram penjadwalan  Tes lisan an
penjadwalan
konsep jenis- jenis proyek Spesifi
proyek
diagram  Menanya kasi
penjadwalan proyek Mengajukan pertanyaan Keterampila Pabrik
4.9. Menyajikan jenis terkait tayangan atau n:  Interne
jenis diagram simulasi berhubungan  Penilaian t
4.9.1. Menyajikan jenis
penjadwalan dengan konsep jenis- unjuk
jenis diagram
proyek penjadwalan proyek jenis diagram kerja
4.9.2. Mendemonstrasika penjadwalan proyek
n jenis jenis diagram  Mengumpulkan
penjadwalan proyek informasi
Mengumpulkan informasi
mengenai hal-hal yang
berhubungan dengan
konsep jenis- jenis
diagram penjadwalan
proyek
 Mengeksplorasi/Mengas
osiasi
Melalui analisis data,
mengumpulkan,
menyimpulkan konsep
jenis- jenis diagram
penjadwalan proyek
 Mengkomunikasikan
Mengkomunikasikan
konsep jenis- jenis
diagram penjadwalan
proyek

3.10 Menerapkan
3.10.1. Menjelask
Tahapan
JP  Mengamati Pengetahu  Modul
tahapan an tahapan pembuatan Tayangan atau an:  Buku
pembuatan pembuatan jenis- jenis-jenis stimulasi terkait tahapan  Tes Pedo
jenis diagram pembuatan jenis-jenis tertulis man
jenis-jenis diagram
diagram penjadwalan penjadwalan diagram penjadwalan  Tes lisan Spesifi
proyek konstruksi proyek konstruksi kasi
penjadwalan 3.10.2. Menerapk proyek  Menanya Pabrik
proyek an tahapan konstruksi Mengajukan Keterampil  Intern
konstruksi pembuatan jenis- pertanyaan terkait an: et
jenis diagram tayangan atau simulasi  Penilaia
penjadwalan berhubungan dengan n unjuk
proyek konstruksi tahapan pembuatan kerja
4.10.1. Membuat jenis-jenis diagram
4.10. Membuat jenis-jenis penjadwalan proyek
jenis-jenis diagram konstruksi
diagram penjadwalan  Mengumpulkan
penjadwalan proyek konstruksi informasi
proyek 4.10.2. Mendemo Mengumpulkan
konstruksi nstrasikan jenis- informasi mengenai hal-
jenis diagram hal yang berhubungan
penjadwalan dengan tahapan
proyek konstruksi pembuatan jenis-jenis
diagram penjadwalan
proyek konstruksi
 Mengeksplorasi/Meng
asosiasi
Melalui analisis data,
mengumpulkan,
Menjelaskan tahapan
pembuatan jenis-jenis
diagram penjadwalan
proyek konstruksi
 Mengkomunikasikan
Mengkomunikasikan
tahapan pembuatan
jenis-jenis diagram
penjadwalan proyek
konstruksi

Fakfak, 15 Juli 2019

Mengetahui :
Kepala SMK Negeri 1 Fakfak Guru Mata Pelajaran

H. MOH. SENTOT S. B, S.Pd,M.M.Pd YADIR SAPANGALLO, ST


NIP. 19670825 199501 1 001 NIP. 19671104 200605 1 001