Tes sumatif MODUL 1

1. Informasi secara eksklusif , tetapi sebagian besar dalam kaitan ini bahwa kita hidup dalam
era informasi, pernyataan tersebut dikatakan oleh....SCOTT LASH

2. Transformasi kultural bila diterapkan dalam kaitannya dengan perkembangan model

pembelajaran hybrid maka konsep transfirmasi kultural tentu mengandalkan proses alih, ubah,
dari nilai tradisional ke nilai pembelajaran....MODERN

3. Jika hubugan sosial lama menempatkan tempat dengan prinsip kedekatan, ikatan
komunikasional adalam meletakkan tempat pada...JARAK JAUH

4. Abad 21 salah satunya ditandai dengan munculnya fenomena masyarakat digital, Hal ini
seringdiidentikkan dengan...MASYARAKAT NFORMASI

5. Menurut Lash, generasi pertama perkembangan ICT secara fundamental adalah

informasional dengan sektor kuncinya adalah semi konduktor, software (sistem operasi dan
aplikasi), dan...KOMPUTER

6. Di abad 21, guru dapat mengarahkan pembelajaran lebih banyak pada diskusi, memecahkan
masalah, hingga melakukan proyek yang merangsang siswa untuk...BERFIKIR KRITIS

7. Guru mampu memanfaatkan teknologi digital yang ada untuk mendesain pembelajaran
kreatif yang memampukan siswa aktif dan berpikir kritis. Dari pernyataan tersebut, maka
guru harus berperan sebagai...FASILITATOR

8. Guru abad 21 harus kreatif dan inovatif dalam mengambangkan metode belajar atau
mencari pemecahan masalah belajar, sehingga meningkatkan...KUALITAS...pembelajaran
berbasis TIK

9. Fenomena generasi abad 21, memiliki kecakapan nilai dan perilaku seperti rasa
keingintahuan tinggi, kepercayaan diri dan keberanian. Tindakan yang tepat oleh seorang guru
menyikapi hal tersebut yaitu...GURU MEMERANKAN SEBAGAI FASILITATOR DAN
KOLABORATOR DALAM PEMBELAJARAN

10. Masyarakat di Indonesia di era digital abad 21 ditandai dengan...SEBAGIAN BESAR

TELAH TERJANGKAU INTERNET

11. Guru harus membiasakan untuk merasakan pembelajaran digital yang terus berkembang
melalui cara...MENGGUNAKAN TIK PADA HAL YANG SEDERHANA DAN
PRAKTIS

12. Melalui pola pembelajaran hybrid yang memanfaatkan perangkat komputer atau smartphone
yang terkoneksi pada jaringan internet, memberikan peluang yang luas untuk melakukan
aktifitas belajar sambil melakukan aktifitas lain, termasuk rekreatif secara bersama-sama.
Inilah yang disebut pembelajaran...MULTITASKING
13. Sekarang ini banyak yang sepakat bahwa masyarakat Indonesia mengalami transisi dari
masyarakat offline menuju masyarakat... ONLINE

14. Karakteristik guru abad 21, ditengah pesatnya perkembangan era teknologi digital,
bagaimana pun harus mampu melakukan transformasi kultural. Karena itu, transformasi
mengandaikan terjadi proses pergantian dan perubahan dari sesuai yang dianggap lama
menjadi sesuatu yang dianggap...BARU

15. Kemampuan guru dalam posisi sebagai fasilitator, ini berarti harus mengubah cara berfikir
bahwa guru adalah pusat (teacher center) menjadi siswa adalah pusat (student center).
Sebagiamana dituntut dalam...KURIKULUM 13

16. Kehadiran e learning guru abad 21 juga dituntut untuk kreatif dan inovatif dalam
memanfaatkan media baru (new media) untuk pembelajaran berbasis web. Oleh karena itu,
guru perlu mempunyai kompetensi untuk menerapkan...MULTIMEDIA

17. Kemunculan masyarakat informasional itu ditandai dengan lima karakteristik dasar anatara
lain ada teknologi yang bertindak berdasar informasi. Pernyataan berikut yang sesuai dengan
karakteristik tersebut adalah...PERKEMBANGAN TEKNOLOGI MENGIKUTI
PERKEMBANGAN INFORMASI

18. Ketika transformasi digunakan untuk menjelaskan konsep transformasi budaya, maka
mengandaikan terjadinya proses alih ubah nilai, sikap dan praktis dalam aktifitas kebudayaan.
Tindakan seorang guru berikut yang mencerminkan adanya transformasi budaya
adalah...PENGEMBANGAN SIKAP KRITIS TERHADAP DAMPAK POSISITF DAN
NEGATIF PENGGUNAAN TIK

19. Ciri utama masyarakat informasi adalah bahwa semua aktifitas masyarakatnya berbasi s
pada...PENGETAHUAN

20. Gelombang keempat atau biasa disebut gelombang 4.0 dicirikan sebagai
berikut...BERTUMPU PADA KREATIFITAS SUMBER DAYA MANUSIA

21. Menurut Lash generasi kedua, ekonomi baru adalah komunikasional, karena itu sentralitasnya
adalah INTERNET DAN SEKTOR JARINGAN

22. Pembelajaran berbasis media baru atau new media, maka mengedepankan egalitarian
kesetaraan, emansipatif dan partisipatif dalam proses komunikasinya, maka student center
lebih sesuai dengan prinsip pembelajaran...ONLINE

23. Penerapan model...PEMBELAJARAN KONTRUKTIVISTIK...seperti pembeajaran

kooperatif, metode diskusi curah pendapat dan debat perlu diintensifkan sehingga melatih
siswa memiliki kemampuan bertanya dan tidak takut bertanya dalam upaya pengembangan
kemampuan berfikir kritis dan pemecahan masalah.

24. Pada abad 21 guru harus meningkatkan profesionalnya dengan meningkatkan...MINAT

BACA
25. Pada abad 21 guru juga dituntut untuk bisa menuangkan gagasan inovatifnya dalam
bentuk...KARYA ILMIAH

26. Pada awal dekade 90an telah ada buku The Second Mediage yang mengabarkan datangnya
peride baru, yaitu hadirnya teknologi interaktif dan komunikasi jaringan terutama sejak
hadirnya internet yang akan mengubah masyarakaat. Buku tersebut disusun oleh...MARK
POSTER

27. Diperlukan adanya transformasi kultural dari model pembelajaran yang berprinsip searah, top-
down dan memposisikan peserta didik sebagai pihak pasif ke arah model pembelajaran
konstruktivistik yang berorientasi pada...PESERTA DIDIK

28. Berikut pandangan yang penting dimiliki seorang guru dalam memanfaatkan teknologi
informasi dan komunikasi yaitu...PEMANFAATAN TIK HARUS MENJADI BAGIAN
INTEGRASI DALAM PEMBELAJARAN

29. Pendidikan memegang peranan sangat penting dan strategis dalam membangun masyarakat
berpengetahuan yang memiliki keterampilan: 1) melek teknologi dan media, 2) melakukan
komunikasi efektif, 3) berfikir kritis, 4) memecahkan masalah dan...BERKOLABORASI

30. TERDAPAT ungkapan bahwa buku bisa digantikan dengan teknologi, tetapi peran guru tidak
bisa digantiakn bahkan harus diperkuat. Pada era sekarang abad 21, guru harus mampu
memanfaatkan...TEKNOLOGI DIGITAL UNTUK MENDESAIN PEMBELAJARAN
YANG KREATIF
31.