Laporan

monitoring
dan evaluasi
pembelajaran
program studi
pendidikan
matematika
SPMI STKIP LABUHAN BATU

2017
LAPORAN MONEV PEMBELAJARAN PRODI PENDIDIKAN MATEMATIKA Page 1
 LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN MONEV PEMBELAJARAN

PRODI PENDIDIKAN MATEMATIKA

Proses Penanggungjawab Tanggal

Nama Jabatan Tandatangan
Suriyani, S.Pd.I., Kaprodi Pendidikan 22 Juli 2017
1. Perumusan
M.pd Matematika STKIP LB
Rahma Muti’ah, 22 Juli 2017
2. Pemeriksaaan Ketua SPMI STKIP LB
S.Psi.,M.Psi
Rosmidah Hasibuan, Ketua STKIP 22 Juli 2017
3. Persetujuan
S.Pd.,M.Si Labuhanbatu
Ketua Yayasan 22 Juli 2017
Amarullah Nasution,
4. Penetapan Universitas
SE.,M.BA
Labuhanbatu
Dahrul Aman 22 Juli 2017
5. Pengendalian Ketua Senat STKIP-LB
Harahap, S.Pt., M.Pd

LAPORAN MONEV PEMBELAJARAN PRODI PENDIDIKAN MATEMATIKA Page 2

 DAFTAR ISI

Halaman Judul ............................................................................................................ 1

Daftar Isi........................................................................................................................... 2
Halaman Pengesahan .................................................................................................. 3
1. Latar Belakang ........................................................................................................ 4

2. Tujuan Monitoring dan Evaluasi............................................................................. 4

3. Hasil Monitoring dan Evaluasi ............................................................................... 5
a. Kehadiran Dosen Dalam Memberi Perkuliahan ................................................. 5
b. Kehadiran Mahasiswa Dalam Mengikuti Perkuliahan ....................................... 8

c. Pencapaian Materi Mata Kuliah ......................................................................... 9

d. Evaluasi Kinerja Dosen Mata Kuliah ................................................................13
e. Rekapitulasi .......................................................................................................16
4. Simpulan dan Rekomendasi ...................................................................................17

Lampira .................................................................................................................... 18

LAPORAN MONEV PEMBELAJARAN PRODI PENDIDIKAN MATEMATIKA Page 3

1. LATAR BELAKANG
Perkuliahan adalah kegiatan akademik yang dilaksanakan sesuai
dengankurikulum yang telah direncanakan oleh program studi. Kegiatan perkuliahan
yang telah direncanakan akan dilaksanakan secara maksimal demi kelancaran seluruh
kegiatan pada program studi itu sendiri. Untuk itu dalam pencapaiannya, pelaksanaan
perkuliahan perlu dilakukan monitoring dan evaluasi.
Pelaksanaan monitoring dan evaluasi perkuliahan di program studi S1
Pendidikan Matematika dilakukan pada setiap akhir semester. Mahasiswa diberikan
semacam angket/kuosiner yang salah satu tujuannya adalah untuk menilai kinerja dosen
selama proses perkuliahan. Hasil monitoring dan evaluasi tersebut selanjutnya menjadi
laporan kegiatan proses perkuliahan pada semester tersebut kemudian dilaporkan kepada
tingkat fakultas dan universitas.

2. TUJUAN MONITORING DAN EVALUASI

Secara umum kegiatan monitoring dan evaluasi perkuliahan/pembelajaran di
Program studi S1 Pendidikan Matematika dilakukan dengan tujuan sebagai berikut:
1. Mengendalikan proses perkuliahan/pembelajaran agar berlangsung secara efektif
dan mencapai hasil sesuai yang direncanakan
2. Menggali informasi yang berkaitan dengan penatalaksanaan perkuliahan dan
hasil-hasilnya, serta memperoleh bahan informasi untuk keberlanjutan proses
perkuliahan/pembelajaran berikutnya.
3. Menggali informasi untuk pengambilan keputusan

3. HASIL MONITORING DAN EVALUASI

Pada laporan ini akan dipaparkan hasil monitoring dan evaluasi semester gasal
dan genap Prodi S1 Pendidikan Matematika T.A 2017/2018. Adapun data yang
dilaporkan meliputi kehadiran dosen dalam perkuliahan, kehadiran mahasiswa dalam
mengikuti perkuliahan, pencapaian materi mata kuliah serta evaluasi kinerja dosen
dalam pembelajaran mata kuliah pada tingkat I, II, III dan IV (semester 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
dan 8).

LAPORAN MONEV PEMBELAJARAN PRODI PENDIDIKAN MATEMATIKA Page 4

 Kode/No : STKIP.LB.SPM.05-04
SPMI STKIP LABUHANBATU
Tanggal : 22 Juli 2017
Revisi : 0
MONEV PEMBELAJARAN PRODI
STKIP LABUHAN BATU Halaman : 1 - 19

a. Kehadiran Dosen dalam Memberi Perkuliahan

Kehadiran dosen selama perkuliahan dinilai berdasarkan data yang ada
pada absensi perkuliahan pada tiap mata kuliah. Sesuai buku pedoman akademik
Prodi S1 Pendidikan Matematika, target kehadiran dosen setiap mata kuliah selama
satu semester adalah 12-16 kali tatap muka (TM). Berikut ini adalah rekapitulasi
kehadiran dosen selama perkuliahan semester I, III, V dan VI serta semester II, IV, VI
dan VIII.

Tabel 1 Rekapitulasi kehadiran dosen selama perkuliahan semester I, III, V dan VII di
Prodi S1 Pendidikan Matematika TA 2016/2017
NO Mata Kuliah Nama Dosen/Tim Jumlah Presentase
Pengajar Kehadiran kehadiran
(TM) *)
I Islamiani Safitri, 16 100%
Fisika Dasar
S.Pd, M.P.Fis
Budi Winanta 16 100%
Pend. Pancasila &
Hasibuan,
Kewarganegaraan
S.Pd.,M.Pd
Ilmu Sosial Budaya Rahma Mutiah, 16 100%
Dasar S.Psi, M.Psi
Pengantar Dasar Islamiani Safitri, 16 100%
MIPA S.Pd, M.P.Fis
Elysa Rohayani 16 100%
Bahasa Inggris Hasibuan,
S.Pd.,M.S
Islamiani Safitri, 16 100%
Matematika Dasar
S.Pd, M.P.Fis
Eva Julyanti, 16 100%
Kimia Dasar
S.Pd.,M.Pd
14 100%
Pendidikan Agama Irsyad Kamil
Ika Chastanti, 16 100%
Biologi Dasar
S.Si., M.Pd
III M.Yunus, S.Pd., 14 100%
Statistik Deskriptif
M.Pd
Geometri Analitik Rohani, S.Pd.I., 14 100%
Bidang & Ruang M.Pd
Irmayanti, S.Si, 16 100%
Teori Bilangan
M.Pd
Kalkulus Integral Laili Habibah 16 100%

BUKU MONITORING EVALUASI PEMBELAJARAN PRODI DIKMAT Page 5

 Kode/No : STKIP.LB.SPM.05-04
SPMI STKIP LABUHANBATU
Tanggal : 22 Juli 2017
Revisi : 0
MONEV PEMBELAJARAN PRODI
STKIP LABUHAN BATU Halaman : 1 - 19

Pasaribu. M.Pd
Komputer dan Amin Harahap, 15 100%
Pemograman S.Si.,M.Pd
Desain & 16 100%
Lily Rohanita
Pengemba.Kur. Mat.
Hasibuan, M.Pd
Sekolah
Amin Harahap, 15 100%
Program Linier
S.Si.,M.Pd
V Belajar dan Rahma Mutiah, 16 100%
Pembelajaran S.Psi, M.Psi
Rohani, S.Pd.I., 16 100%
Geometri Ruang
M.Pd
Irmayanti, S.Si, 16 100%
Struktur Aljabar
M.Pd
Suriyani, S.Pd.I., 16 100%
Statistik Inferensial
M.Pd
Evaluasi Pembelajaran Indah Fitria 10 100%
Matematika Rahma, M.Pd
Geometri Rohani, S.Pd.I., 16 100%
Transformasi M.Pd
Persamaan Laili Habibah 16 100%
Differensial Pasaribu. M.Pd
Laili Habibah, 16 100%
Analisis Vektor
S.Pd., M.Pd
Analisis Variabel Amin Harahap, 15 100%
Komplek S.Si.,M.Pd
Media & Sumber Lily Rohanita 16 100%
Pembelajaran Hasibuan, M.Pd
Matematika
VII Seminar Pendidikan M.Yunus, S.Pd., 14 100%
Matematika M.Pd
Materi Kurikuler Nurlina Ariyani, 16 100%
Matematika SMA S.Pd., M.Pd
Program Pengalaman 14 100%
Salim Aktar, M.Pd
Lapangan
Kewirausahaan Dalam Indah Fitria 14 100%
Pendidikan Rahma, M.Pd

Berdasarkan tabel 1 tersebut di atas, sebagian besar dosen di Prodi

Pendidikan Matematika sudah memenuhi syarat minimal jumlah tatap muka
perkuliahan selama satu semester (12-16TM), kecuali mata kuliah Statistik Deskriftif
dan Seminar Pendidikan Matematika (9TM).

BUKU MONITORING EVALUASI PEMBELAJARAN PRODI DIKMAT Page 6

 Kode/No : STKIP.LB.SPM.05-04
SPMI STKIP LABUHANBATU
Tanggal : 22 Juli 2017
Revisi : 0
MONEV PEMBELAJARAN PRODI
STKIP LABUHAN BATU Halaman : 1 - 19

Tabel 2. Rekapitulasi kehadiran dosen selama perkuliahan semester II, IV, VI dan VIII di
Prodi S1 Pendidikan Matematika TA 2017/2018
NO Mata Kuliah Nama Dosen/Tim Jumlah Presentase
Pengajar Kehadiran kehadiran
(TM) *)
II Pengantar Dasar Amin Harahap, 15 100%
Komputer S.Si.,M.Pd
Trigonometri Rohani, S.Pd.I., M.Pd 16 100%
Geometri Bidang Rohani, S.Pd.I., M.Pd 16 100%
Aljabar Linier Irmayanti, S.Si, M.Pd 16 100%
Statistik Dasar M.Yunus, S.Pd., M.Pd 14 100%
PengetahuanLingkungan Salim Aktar, M.Pd 14 100%
Perkembangan Peserta Rahma Mutiah, S.Psi, 16 100%
Didik M.Psi
Bahasa Indonesia Hambiah, S.Pd., M.Pd 14 100%
Eva Julyanti, 16 100%
Pengantar Pendidikan
S.Pd.,M.Pd
Laili Habibah Pasaribu. 16 100%
Kalkulus Diferensial
M.Pd
IV Pengembangan Prog. Lily Rohanita 16 100%
Pemb. Mtk Hasibuan, M.Pd
Analisis Variabel Real Rohani, S.Pd.I., M.Pd 16 100%
Laili Habibah Pasaribu. 16 100%
Kalkulus Lanjut
M.Pd
Profesi dan Etika Rahma Mutiah, S.Psi, 16 100%
Keguruan M.Psi
Statistik Matematika Suriyani, S.Pd.I., M.Pd 16 100%
Strategi Belajar Eva Julyanti, 16 100%
Mengajar Matematika S.Pd.,M.Pd
Metode Numerik Irmayanti, S.Si, M.Pd 16 100%
Amin Harahap, 15 100%
Sistem Operasi
S.Si.,M.Pd
Materikurikuler Nurlina Ariyani, S.Pd., 16 100%
Matematika SMP M.Pd
VI Praktek Pengajaran Indah Fitria Rahma, 14 100%
Mikro M.Pd
Metodologi Penelitian Islamiani Safitri, S.Pd, 16 100%
Pendidikan M.P.Fis
Nurlina Ariyani, S.Pd., 16 100%
Matematika Diskrit
M.Pd
Menajemen Berbasis 14 100%
M.Yunus, S.Pd., M.Pd
Sekolah
Penelitian Kualitatif dan Islamiani Safitri, S.Pd, 16 100%
PTK M.P.Fis

BUKU MONITORING EVALUASI PEMBELAJARAN PRODI DIKMAT Page 7

 Kode/No : STKIP.LB.SPM.05-04
SPMI STKIP LABUHANBATU
Tanggal : 22 Juli 2017
Revisi : 0
MONEV PEMBELAJARAN PRODI
STKIP LABUHAN BATU Halaman : 1 - 19

Nurlina Ariyani, S.Pd., 16 100%

Matematika Ekonomi
M.Pd
Produksi Media Berbasis Lily Rohanita 16 100%
ICT Hasibuan, M.Pd
Nurlina Ariyani, S.Pd., 16 100%
Kalkulus Peubah banyak
M.Pd
VIII Bahasa Ingris untuk 16 100%
Mate Elysa Rohayani
matik Hasibuan, S.Pd.,M.S
a
Skripsi TIM
Aplikasi Program SPSS Amin Harahap, 14 100%
S.Si.,M.Pd

Berdasarkan tabel 2 tersebut di atas, sebagian besar dosen di Prodi

Pendidikan Matematika sudah memenuhi syarat minimal jumlah tatap muka
perkuliahan selama satu semester (12-16TM).

b. Kehadiran Mahasiswa
Kehadiran mahasiswa bisa dievaluasi berdasarkan absensi kehadiran
mahasiswa pada tiap mata kuliah. Sesuai dengan buku pedoman akademik,
mahasiswa yang diperkenankan mengikuti ujian akhir semester adalah mahasiswa
yang mengikuti kegiatan perkuliahan sebanyak >90% kehadiran. Jika kehadiran
mahasiswa sejumlah 75-90% maka mahasiswa diperkenankan mengikuti UAS
dengan syarat mendapatkan penugasan. Apabila persentase kehadiran <75% maka
mahasiswa tersebut tidak diperkenankan mengikuti UAS. Berikut ini adalah
rekapitulasi kehadiran mahasiswa selama perkuliahan semester I, III, Vdan VII serta
perkuliahan semester II, IV, VIdan VIII.

BUKU MONITORING EVALUASI PEMBELAJARAN PRODI DIKMAT Page 8

 Kode/No : STKIP.LB.SPM.05-04
SPMI STKIP LABUHANBATU
Tanggal : 22 Juli 2017
Revisi : 0
MONEV PEMBELAJARAN PRODI
STKIP LABUHAN BATU Halaman : 1 - 19

Tabel 3 Rekapitulasi kehadiran mahasiswa selama perkuliahan semester I, III, V dan VII di
Prodi S1 Pendidikan Matematika TA 2017/2018
No. Mata Kuliah Rata-Rata Jumlah Presentase
Kehadiran Kehadiran *)
Semester I
1. Fisika Dasar
Pend. Pancasila & Kewarganegaraan 16 100%
2. Ilmu Sosial Budaya Dasar 16 100%
3. Pengantar Dasar MIPA 16 100%
4. Bahasa Inggris 16 100%
5. Matematika Dasar 16 100%
6. Kimia Dasar 16 100%
7. Pendidikan Agama 16 100%
Fisika Dasar 16 100%
8. Pend. Pancasila & Kewarganegaraan 16 100%
9 Biologi Dasar 16 100%
Semester III
1. Statistik Deskriptif 16 100%
2. Geometri Analitik Bidang & Ruang 14 87,5%
3. Teori Bilangan 14 87,5%
4. Kalkulus Integral 14 87,5%
5. Komputer dan Pemograman 16 99%
6. Desain & Pengemba.Kur. Mat. Sekolah 14 87,5%
7. Program Linier 14 87,5%

Semester V
1 Belajar dan Pembelajaran 14 87,5%
2 Geometri Ruang 14 87,5%
3 Struktur Aljabar 14 87,5%
4 Statistik Inferensial 14 87,5%
5 Evaluasi Pembelajaran Matematika 14 87,5%
6 Geometri Transformasi 13 81,25%
7 Persamaan Differensial 12 75%
8 Analisis Vektor 14 87,5%
9 Analisis Variabel Komplek 12 75%
10 Media & Sumber Pembelajaran Matematika 14 87,5%
Semester VII
1. Seminar Pendidikan Matematika 16 100%
2. Materi Kurikuler Matematika SMA 16 100%
3 Program Pengalaman Lapangan 16 100%
4. Kewirausahaan Dalam Pendidikan 16 100%

BUKU MONITORING EVALUASI PEMBELAJARAN PRODI DIKMAT Page 9

 Kode/No : STKIP.LB.SPM.05-04
SPMI STKIP LABUHANBATU
Tanggal : 22 Juli 2017
Revisi : 0
MONEV PEMBELAJARAN PRODI
STKIP LABUHAN BATU Halaman : 1 - 19

Tabel 4 Rekapitulasi kehadiran mahasiswa selama perkuliahan semester II, IV, VI dan VIII
di Prodi S1 Pendidikan Matematika TA 2016/2017
No. Mata Kuliah Rata-Rata Jumlah Presentase
Kehadiran Kehadiran *)
Semester II
1. Pengantar Dasar Komputer
Trigonometri 16 100%
2. Geometri Bidang 16 100%
3. Aljabar Linier 16 100%
4. Statistik Dasar 16 100%
5. PengetahuanLingkungan 13 81,25%
6. Perkembangan Peserta Didik 13 81,25%
7. Bahasa Indonesia
Pengantar Pendidikan 14 87,5%
8. Kalkulus Diferensial 13 81,25%
9 Pengantar Dasar Komputer 14 87,5%
10 Trigonometri 14 87,5%
Semester IV
1. Pengembangan Prog. Pemb. Mtk 14 87,5%
2. Analisis Variabel Real 16 100%
3. Kalkulus Lanjut 16 100%
4. Profesi dan Etika Keguruan 16 100%
5. Statistik Matematika 16 100%
6. Strategi Belajar Mengajar Matematika 14 87,5%
7. Metode Numerik 14 87,5%
8. Sistem Operasi 16 100%
9. Materikurikuler Matematika SMP 16 100%

Semester VI
1 Praktek Pengajaran Mikro 16 100%
2 Metodologi Penelitian Pendidikan 16 100%
3 Matematika Diskrit 16 100%
4 Menajemen Berbasis Sekolah 14 87,5%
5 Penelitian Kualitatif dan PTK 14 87,5%
6 Matematika Ekonomi 13 81,25%
7 Produksi Media Berbasis ICT 14 87,5%
8 Kalkulus Peubah banyak 14 87,5%
Semester VIII
1. Bahasa Ingris untuk Matematika 16 100%
2. Skripsi 16 100%
3 Aplikasi Program SPSS 16 100%

BUKU MONITORING EVALUASI PEMBELAJARAN PRODI DIKMAT Page 10

 Kode/No : STKIP.LB.SPM.05-04
SPMI STKIP LABUHANBATU
Tanggal : 22 Juli 2017
Revisi : 0
MONEV PEMBELAJARAN PRODI
STKIP LABUHAN BATU Halaman : 1 - 19

c. Pencapaian Materi Mata Kuliah

Untuk mengevaluasi sejauh mana pencapaian materi mata kuliah
hendaknya dilihat berdasarkan tatap muka perkuliahan dengan silabus setiap
mata kuliah. Pada dasarnya, di Prodi S1 Pendidikan Matematika ,
pencapaian materi kuliah sudah baik. Mahasiswa sudah mendapatkan
materi/kompetensi sesuai mata kuliah masing-masing. Meskipun terdapat
sedikit kendala yang dilaporkan mahasiswa yakni ketidaktepatan jadwal
mengajar dosen tertentu. Namun kendala tersebut bisa diatasi dengan
menjadwalkan pada pertemuan lain.

Tabel 5 Rekapitulasi pencapaian materi mata kuliah sesuai silabus selama

perkuliahan semester I, III, V dan VII di Prodi Pendidikan
Matematika TA 2016/2017
NO Mata Kuliah Nama Dosen/Tim Presentase
Pengajar Pencapain Sesuai
Silabus *)
I Islamiani Safitri, S.Pd, 100%
Fisika Dasar
M.P.Fis
Pend. Pancasila & Budi Winanta 100%
Kewarganegaraan Hasibuan, S.Pd.,M.Pd
Ilmu Sosial Budaya Rahma Mutiah, S.Psi, 100%
Dasar M.Psi
Pengantar Dasar Islamiani Safitri, S.Pd, 100%
MIPA M.P.Fis
Elysa Rohayani 100%
Bahasa Inggris
Hasibuan, S.Pd.,M.S
Islamiani Safitri, S.Pd, 100%
Matematika Dasar
M.P.Fis
Eva Julyanti, 100%
Kimia Dasar
S.Pd.,M.Pd
100%
Pendidikan Agama Irsyad Kamil
Ika Chastanti, S.Si., 100%
Biologi Dasar
M.Pd
III Statistik Deskriptif M.Yunus, S.Pd., M.Pd 100%
Geometri Analitik 100%
Rohani, S.Pd.I., M.Pd
Bidang & Ruang
Teori Bilangan Irmayanti, S.Si, M.Pd 100%
Kalkulus Integral Laili Habibah Pasaribu. 100%

BUKU MONITORING EVALUASI PEMBELAJARAN PRODI DIKMAT Page 11

 Kode/No : STKIP.LB.SPM.05-04
SPMI STKIP LABUHANBATU
Tanggal : 22 Juli 2017
Revisi : 0
MONEV PEMBELAJARAN PRODI
STKIP LABUHAN BATU Halaman : 1 - 19

M.Pd
Komputer dan Amin Harahap, 100%
Pemograman S.Si.,M.Pd
Desain & 100%
Lily Rohanita
Pengemba.Kur. Mat.
Hasibuan, M.Pd
Sekolah
Amin Harahap, 100%
Program Linier
S.Si.,M.Pd
V Belajar dan Rahma Mutiah, S.Psi, 100%
Pembelajaran M.Psi
100%
Geometri Ruang Rohani, S.Pd.I., M.Pd
Struktur Aljabar Irmayanti, S.Si, M.Pd 100%
Statistik Inferensial Suriyani, S.Pd.I., M.Pd 100%
Evaluasi Pembelajaran Indah Fitria Rahma, 90%
Matematika M.Pd
Geometri Rohani, S.Pd.I., M.Pd 100%
Transformasi
Persamaan Laili Habibah Pasaribu. 100%
Differensial M.Pd
Laili Habibah, S.Pd., 100%
Analisis Vektor
M.Pd
Analisis Variabel Amin Harahap, 100%
Komplek S.Si.,M.Pd
Media & Sumber Lily Rohanita 100%
Pembelajaran Hasibuan, M.Pd
Matematika
VII Seminar Pendidikan 100%
M.Yunus, S.Pd., M.Pd
Matematika
Materi Kurikuler Nurlina Ariyani, S.Pd., 100%
Matematika SMA M.Pd
Program Pengalaman 100%
Salim Aktar, M.Pd
Lapangan
Kewirausahaan Dalam Indah Fitria Rahma, 100%
Pendidikan M.Pd

BUKU MONITORING EVALUASI PEMBELAJARAN PRODI DIKMAT Page 12

 Kode/No : STKIP.LB.SPM.05-04
SPMI STKIP LABUHANBATU
Tanggal : 22 Juli 2017
Revisi : 0
MONEV PEMBELAJARAN PRODI
STKIP LABUHAN BATU Halaman : 1 - 19

Tabel 6. Rekapitulasi kehadiran dosen selama perkuliahan semester II, IV,

VI dan VIII di Prodi S1 Pendidikan Matematika TA 2016/2017
NO Mata Kuliah Nama Dosen/Tim Pengajar Presentase
Pencapain
Sesuai
Silabus *)
II Pengantar Dasar 100%
Amin Harahap, S.Si.,M.Pd
Komputer
Trigonometri Rohani, S.Pd.I., M.Pd 100%
Geometri Bidang Rohani, S.Pd.I., M.Pd 100%
Aljabar Linier Irmayanti, S.Si, M.Pd 100%
Statistik Dasar M.Yunus, S.Pd., M.Pd 100%
PengetahuanLingkungan Salim Aktar, M.Pd 100%
Perkembangan Peserta 100%
Rahma Mutiah, S.Psi, M.Psi
Didik
Bahasa Indonesia Hambiah, S.Pd., M.Pd 100%
100%
Pengantar Pendidikan Eva Julyanti, S.Pd.,M.Pd
100%
Kalkulus Diferensial Laili Habibah Pasaribu. M.Pd
IV Pengembangan Prog. 100%
Lily Rohanita Hasibuan, M.Pd
Pemb. Mtk
Analisis Variabel Real Rohani, S.Pd.I., M.Pd 100%
Kalkulus Lanjut Laili Habibah Pasaribu. M.Pd 100%
Profesi dan Etika 100%
Rahma Mutiah, S.Psi, M.Psi
Keguruan
Statistik Matematika Suriyani, S.Pd.I., M.Pd 100%
Strategi Belajar 100%
Eva Julyanti, S.Pd.,M.Pd
Mengajar Matematika
Metode Numerik Irmayanti, S.Si, M.Pd 100%
Sistem Operasi Amin Harahap, S.Si.,M.Pd 100%
Materikurikuler 100%
Nurlina Ariyani, S.Pd., M.Pd
Matematika SMP
VI Praktek Pengajaran 100%
Indah Fitria Rahma, M.Pd
Mikro
Metodologi Penelitian 100%
Islamiani Safitri, S.Pd, M.P.Fis
Pendidikan
Matematika Diskrit Nurlina Ariyani, S.Pd., M.Pd 100%
Menajemen Berbasis 100%
M.Yunus, S.Pd., M.Pd
Sekolah
Penelitian Kualitatif dan 100%
Islamiani Safitri, S.Pd, M.P.Fis
PTK
Matematika Ekonomi Nurlina Ariyani, S.Pd., M.Pd 100%

BUKU MONITORING EVALUASI PEMBELAJARAN PRODI DIKMAT Page 13

 Kode/No : STKIP.LB.SPM.05-04
SPMI STKIP LABUHANBATU
Tanggal : 22 Juli 2017
Revisi : 0
MONEV PEMBELAJARAN PRODI
STKIP LABUHAN BATU Halaman : 1 - 19

Produksi Media Lily Rohanita Hasibuan, M.Pd 100%

Berbasis ICT
Nurlina Ariyani, S.Pd., M.Pd 100%
Kalkulus Peubah banyak
VIII Bahasa Ingris untuk Elysa Rohayani Hasibuan, 100%
Matematika S.Pd.,M.S
Skripsi TIM
Aplikasi Program SPSS 100%
Amin Harahap, S.Si.,M.Pd

d. Evaluasi Kinerja Dosen Mata Kuliah

Untuk mengevaluasi kinerja dosen mata kuliah, kuosiner telah disebarkan kepada
beberapa mahasiswa tingkat 1, 2 dan 3 Prodi S1 Pendidikan Matematika . Kuosiner yang
digunakan mengacu pada kuosiner yang sudah dibuat oleh universitas. Ada 20 item
pertanyaan yaitu:
a) Perencanaan perkuliahan, meliputi:
1. Penyampaian tujuan perkuliahan oleh dosen
2. Kontrak perkuliahan disampaikan di awal perkuliahan
3. Dosen menggunakan buku acuan dan literatur yang mutakhir (≤ 5 tahun)
4. Kuliah dilengkapi dengan bahan ajar/diktat/handout
b) Proses perkuliahan, meliputi:
1. Perkuliahan dilaksanakan tepat waktu dan jadwal yang ditentukan
2. Kesesuaian antara materi yang disampaikan dengan perencanaan dalam
kontrak perkuliahan
3. Kejelasan penyampaian materi perkuliahan oleh dosen
4. Dosen memberikan contoh atau ilustrasi nyata yang terkait dengan materi
perkuliahan
5. Penggunaan berbagai media pembelajaran (papan tulis, alat peraga, OHP,
LCD Projector, film, dll)
6. Kemampuan dosen dalam mengintegrasikan penggunaan berbagai media
pembelajaran
7. Tampilan media pembelajaran yang digunakan

BUKU MONITORING EVALUASI PEMBELAJARAN PRODI DIKMAT Page 14

 Kode/No : STKIP.LB.SPM.05-04
SPMI STKIP LABUHANBATU
Tanggal : 22 Juli 2017
Revisi : 0
MONEV PEMBELAJARAN PRODI
STKIP LABUHAN BATU Halaman : 1 - 19

8. Dosen menunjukkan perhatian terhadap kebutuhan mahasiswa (misal

memberikan kesempatan bertanya, menanggapi pertanyaan/komentar)
9. Metode pembelajaran yang digunakan oleh dosen dapat meningkatkan
pemahaman mahasiswa
10. Dosen menggunakan metode pengajaran yang dapat meningkatkan interaksi antar
mahasiswa dan mahasiswa dengan dosen
11. Secara umum, puaskah Anda terhadap efektifitas dosen selaku fasilitator dalam
pembelajaran
c) Evaluasi
1. Dosen menyampaikan tata cara penilaian dalam pembelajaran
2. Kesesuaian antara proporsi nilai dengan tugas/evaluasi yang diberikan
(fairness) oleh dosen
3. Dosen memberikan umpan balik yang konstruktif terhadap hasil
belajar mahasiswa (tugas, ujian, kuis, dll)
4. Dosen menginformasikan kisi-kisi soal ujian dan rincian tugas yang
diberikan
5. Secara umum, bagaimana kepuasan Saudara terhadap proses evaluasi
yang diberikan oleh dosen
Dari aspek-aspek tersebut di atas, mahasiswa mengisi setiap aspek dengan
jawaban 1, 2, 3 atau 4 yang artinya bisa dilihat pada lembar kuosiner (terlampir). Dosen
memiliki kinerja kurang apabila mendapatkan skor ≤ 40, kinerja cukup 41-<60, kinerja
baik 60-70, dan kinerja baik sekali 71-80.
Berdasarkan kuosiner yang sudah diisi oleh mahasiswa, diperoleh hasil sebagai
berikut:

BUKU MONITORING EVALUASI PEMBELAJARAN PRODI DIKMAT Page 15

 Kode/No : STKIP.LB.SPM.05-04
SPMI STKIP LABUHANBATU
Tanggal : 22 Juli 2017
Revisi : 0
MONEV PEMBELAJARAN PRODI
STKIP LABUHAN BATU Halaman : 1 - 19

Tabel 7 Rekapitulasi evaluasi kinerja dosen dalam pembelajaran mata kuliah semester I, III, V
dan VII di Prodi pendidikan matematika TA 2016/2017
No Hasil Kinerja Dosen Jumlah Persentase %
Sem Sem Sem Sem Sem I Sem Sem V Sem
I III V VII III VII
1 Baik Sekali 9 9 8 4 100% 100% 100% 100%
2 Baik - - - - - - - -
3 Cukup - - - - - - - -
4 Kurang - - - - - - - -

Tabel 8 Rekapitulasi evaluasi kinerja dosen dalam pembelajaran mata kuliah semester II, IV, VI
dan VIII di Prodi pendidikan matematika TA 2016/2017
No Hasil Kinerja Dosen Jumlah Persentase %
Sem Sem Sem Sem Sem Sem Sem VI Sem
II IV VI VIII II IV VIII
1 Baik Sekali 10 8 9 3 100% 100% 100% 100%
2 Baik - - - - - - - -
3 Cukup - - - - - - - -
4 Kurang - - - - - - - -

Berdasarkan tabel di atas, sejumlah 53% mahasiswa semester I yang mengisis

kuosiner memberikan penilaian bahwa kinerja dosen di Prodi S1 Pendidikan
Matematika tergolong baik. Sedangkan 60% mahasiswa semester III memberikan
penilaian kinerja dosen cukup. Mahasiswa semester VII pada semester ini sudah
masuk dalam praktek kerja lapangan. Mereka sudah tersebar dalam beberapa daerah dan
sekolah sehingga data sulit dikumpulkan.
Tabel 9 Rekapitulasi evaluasi kinerja dosen dalam pembelajaran mata kuliah selama perkuliahan
semester I, III, V dan VII di Prodi S1 Pendidikan Matematika TA 2017/2018
NO Mata Kuliah Nama Dosen/Tim Rata-rata Hasil
Pengajar Kinerja
I Islamiani Safitri, 100 Baik Sekali
Fisika Dasar
S.Pd, M.P.Fis
Budi Winanta 100 Baik Sekali
Pend. Pancasila &
Hasibuan,
Kewarganegaraan
S.Pd.,M.Pd
Rahma Mutiah, 100 Baik Sekali
Ilmu Sosial Budaya Dasar
S.Psi, M.Psi
Islamiani Safitri, 100 Baik Sekali
Pengantar Dasar MIPA
S.Pd, M.P.Fis
Bahasa Inggris Elysa Rohayani 100 Baik Sekali

BUKU MONITORING EVALUASI PEMBELAJARAN PRODI DIKMAT Page 16

 Kode/No : STKIP.LB.SPM.05-04
SPMI STKIP LABUHANBATU
Tanggal : 22 Juli 2017
Revisi : 0
MONEV PEMBELAJARAN PRODI
STKIP LABUHAN BATU Halaman : 1 - 19

Hasibuan,
S.Pd.,M.S
Islamiani Safitri, 100 Baik Sekali
Matematika Dasar
S.Pd, M.P.Fis
Eva Julyanti, 100 Baik Sekali
Kimia Dasar
S.Pd.,M.Pd
100 Baik Sekali
Pendidikan Agama Irsyad Kamil
Ika Chastanti, 100 Baik Sekali
Biologi Dasar
S.Si., M.Pd
III M.Yunus, S.Pd., 100 Baik Sekali
Statistik Deskriptif
M.Pd
Geometri Analitik Bidang & Rohani, S.Pd.I., 100 Baik Sekali
Ruang M.Pd
Irmayanti, S.Si, 100 Baik Sekali
Teori Bilangan
M.Pd
Laili Habibah 100 Baik Sekali
Kalkulus Integral
Pasaribu. M.Pd
Amin Harahap, 100 Baik Sekali
Komputer dan Pemograman
S.Si.,M.Pd
Desain & Pengemba.Kur. Mat. Lily Rohanita 100 Baik Sekali
Sekolah Hasibuan, M.Pd
Amin Harahap, 100 Baik Sekali
Program Linier
S.Si.,M.Pd
V Rahma Mutiah, 100 Baik Sekali
Belajar dan Pembelajaran
S.Psi, M.Psi
Rohani, S.Pd.I., 100 Baik Sekali
Geometri Ruang
M.Pd
Irmayanti, S.Si, 100 Baik Sekali
Struktur Aljabar
M.Pd
Suriyani, S.Pd.I., 100 Baik Sekali
Statistik Inferensial
M.Pd
Evaluasi Pembelajaran Indah Fitria 100 Baik Sekali
Matematika Rahma, M.Pd
Rohani, S.Pd.I., 100 Baik Sekali
Geometri Transformasi
M.Pd
Laili Habibah 100 Baik Sekali
Persamaan Differensial
Pasaribu. M.Pd
Laili Habibah, 100 Baik Sekali
Analisis Vektor
S.Pd., M.Pd
Amin Harahap, 100 Baik Sekali
Analisis Variabel Komplek
S.Si.,M.Pd
Media & Sumber Pembelajaran Lily Rohanita 100 Baik Sekali
Matematika Hasibuan, M.Pd

BUKU MONITORING EVALUASI PEMBELAJARAN PRODI DIKMAT Page 17

 Kode/No : STKIP.LB.SPM.05-04
SPMI STKIP LABUHANBATU
Tanggal : 22 Juli 2017
Revisi : 0
MONEV PEMBELAJARAN PRODI
STKIP LABUHAN BATU Halaman : 1 - 19

VII Seminar Pendidikan M.Yunus, S.Pd., 100 Baik Sekali

Matematika M.Pd
Materi Kurikuler Matematika Nurlina Ariyani, 100 Baik Sekali
SMA S.Pd., M.Pd
Program Pengalaman 100 Baik Sekali
Salim Aktar, M.Pd
Lapangan
Kewirausahaan Dalam Indah Fitria 100 Baik Sekali
Pendidikan Rahma, M.Pd

Tabel 10 Rekapitulasi evaluasi kinerja dosen dalam pembelajaran mata kuliah selama
perkuliahan semester I, III, V dan VII di Prodi S1 Pendidikan Matematika TA
2016/2017
NO Mata Kuliah Nama Dosen/Tim Rata-rata Kriteria
Pengajar
II Amin Harahap, 100 Baik Sekali
Pengantar Dasar Komputer
S.Si.,M.Pd
Rohani, S.Pd.I., 100 Baik Sekali
Trigonometri
M.Pd
Rohani, S.Pd.I., 100 Baik Sekali
Geometri Bidang
M.Pd
Irmayanti, S.Si, 100 Baik Sekali
Aljabar Linier
M.Pd
M.Yunus, S.Pd., 100 Baik Sekali
Statistik Dasar
M.Pd
PengetahuanLingkungan Salim Aktar, M.Pd 100 Baik Sekali
Rahma Mutiah, 100 Baik Sekali
Perkembangan Peserta Didik
S.Psi, M.Psi
Hambiah, S.Pd., 100 Baik Sekali
Bahasa Indonesia
M.Pd
Eva Julyanti, 100 Baik Sekali
Pengantar Pendidikan
S.Pd.,M.Pd
Laili Habibah 100 Baik Sekali
Kalkulus Diferensial
Pasaribu. M.Pd
IV Pengembangan Prog. Pemb. Lily Rohanita 100 Baik Sekali
Mtk Hasibuan, M.Pd
Rohani, S.Pd.I., 100 Baik Sekali
Analisis Variabel Real
M.Pd
Laili Habibah 100 Baik Sekali
Kalkulus Lanjut
Pasaribu. M.Pd
Rahma Mutiah, 100 Baik Sekali
Profesi dan Etika Keguruan
S.Psi, M.Psi
Suriyani, S.Pd.I., 100 Baik Sekali
Statistik Matematika
M.Pd

BUKU MONITORING EVALUASI PEMBELAJARAN PRODI DIKMAT Page 18

 Kode/No : STKIP.LB.SPM.05-04
SPMI STKIP LABUHANBATU
Tanggal : 22 Juli 2017
Revisi : 0
MONEV PEMBELAJARAN PRODI
STKIP LABUHAN BATU Halaman : 1 - 19

Strategi Belajar Mengajar Eva Julyanti, 100 Baik Sekali

Matematika S.Pd.,M.Pd
Irmayanti, S.Si, 100 Baik Sekali
Metode Numerik
M.Pd
Amin Harahap, 100 Baik Sekali
Sistem Operasi
S.Si.,M.Pd
Materikurikuler Matematika Nurlina Ariyani, 100 Baik Sekali
SMP S.Pd., M.Pd
VI Indah Fitria 100 Baik Sekali
Praktek Pengajaran Mikro
Rahma, M.Pd
Metodologi Penelitian Islamiani Safitri, 100 Baik Sekali
Pendidikan S.Pd, M.P.Fis
Nurlina Ariyani, 100 Baik Sekali
Matematika Diskrit
S.Pd., M.Pd
M.Yunus, S.Pd., 100 Baik Sekali
Menajemen Berbasis Sekolah
M.Pd
Islamiani Safitri, 100 Baik Sekali
Penelitian Kualitatif dan PTK
S.Pd, M.P.Fis
Nurlina Ariyani, 100 Baik Sekali
Matematika Ekonomi
S.Pd., M.Pd
Lily Rohanita 100 Baik Sekali
Produksi Media Berbasis ICT
Hasibuan, M.Pd
Nurlina Ariyani, 100 Baik Sekali
Kalkulus Peubah banyak
S.Pd., M.Pd
VIII Bahasa Ingris untuk Elysa Rohayani 100 Baik Sekali
Matematik Hasibuan,
a S.Pd.,M.S
Skripsi TIM 100 Baik Sekali
Aplikasi Program SPSS Amin Harahap, 100 Baik Sekali
S.Si.,M.Pd

Tabel di atas sudah dengan jelas menunjukkan kinerja dosen berdasarkan

penilaian mahasiswa.

BUKU MONITORING EVALUASI PEMBELAJARAN PRODI DIKMAT Page 19

 Kode/No : STKIP.LB.SPM.05-04
SPMI STKIP LABUHANBATU
Tanggal : 22 Juli 2017
Revisi : 0
MONEV PEMBELAJARAN PRODI
STKIP LABUHAN BATU Halaman : 1 - 19

4. HASIL DAN TINDAK LANJUT

a. HASIL
Berdasarkan rekapitulasi hasil monitoring dan evaluasi semester gasal
Prodi S1 Pendidikan Matematika TA 2016/2017, dapat disimpulkan bahwa:
1) Sebagian besar dosen di Prodi Pendidikan Matematika sudah
memenuhi syarat minimal jumlah tatap muka perkuliahan selama satu
semester (12-16TM)
2) Sebagian besar mahasiswa Prodi Pendidikan Matematika semester I,
III, dan V sudah memenuhi syarat kehadiran perkuliahan selama satu
semester.
3) Kinerja dosen di Prodi Pendidikan Matematika pada umumnya sudah
baik, meskipun terdapat keluhan dari mahasiswa yang utama yaitu
ketepatan waktu mengajar dosen yang tidak sesuai dengan kontrak
perkuliahan.
4) Pencapaian materi di Prodi S1 Pendidikan Matematika , sudah baik.
Mahasiswa sudah mendapatkan materi/kompetensi sesuai mata kuliah
masing-masing. Meskipun terdapat kendala yang dilaporkan
mahasiswa yakni ketidaktepatan jadwal mengajar dosen tertentu.
b. Saran
1) Bagi dosen
a) Dosen hendaknya lebih tepat waktu dalam memenuhi kontrak
perkuliahan sehingga perkuliahan bisa berjalan dengan tertib dan
lancer sesuai dengan perencanaan di silabus.
b) Pembelajaran menggunakan metode yang kreatif sehingga mahasiswa
lebih semangat dan mudah untuk memahami materi yang disampaikan.
c) Dosen memberikan literatur buku untuk panduan dalam pembelajaran.
d) Waktu perkuliahan dan praktik di laboratorium di tambah lagi

BUKU MONITORING EVALUASI PEMBELAJARAN PRODI DIKMAT Page 20

 Kode/No : STKIP.LB.SPM.05-04
SPMI STKIP LABUHANBATU
Tanggal : 22 Juli 2017
Revisi : 0
MONEV PEMBELAJARAN PRODI
STKIP LABUHAN BATU Halaman : 1 - 19

2) Bagi mahasiswa
Sangat diharapkan kerjasama mahasiswa untuk aktif ikut serta mengisi
kuosiner kinerja dosen sehingga proses monitoring dan evaluasi bisa
berjalan dengan lancar.

c. Tindak Lanjut
1. Melakukan peninjauan ulang dan revisi standar mutu pembelajaran dan
standar operasional pembelajaran
2. Melakukan peninjauan ulang terhadap penyusunan angket penilaian kinerja
dosen
3. Mengirimkan kembali dosen-dosen untuk mengikuti pelatihan PEKERTI AA
4. Melakukan kuliah umum mengenai kurikulum KKNI

BUKU MONITORING EVALUASI PEMBELAJARAN PRODI DIKMAT Page 21

 Kode/No : STKIP.LB.SPM.05-04
SPMI STKIP LABUHANBATU
Tanggal : 22 Juli 2017
Revisi : 0
MONEV PEMBELAJARAN PRODI
STKIP LABUHAN BATU Halaman : 1 - 19

Lampiran

Grafik Pencapaian Monev Program Studi Pendidikan Matematika

100.00%

98.00%

96.00%
Kehadiran Dosen
94.00%
Kehadiran Mahasiswa
92.00% kaitan Materi & Silabus

90.00%

88.00%
semester semester
ganjil genap

Grafik Evaluasi Kinerja Dosen Mata Kulia Program Studi Pendidikan Matematika

100.00%
90.00%
80.00%
70.00%
60.00%
semester Ganjil
50.00%
semester genap
40.00%
30.00%
20.00%
10.00%
0.00%
baik sekali baik cukup

BUKU MONITORING EVALUASI PEMBELAJARAN PRODI DIKMAT Page 22