Anda di halaman 1dari 7

Analisis keterkaitan antara SKL, KI dan KD Pengetahuan

Nama Mata : Bahasa Inggris


Pelajaran
Kompetensi Keahlian : Semua Kompetensi Keahlian
Kelas : XI

Analisis KD Rekomendasi KD
Ketercapaian
Kesesuaian
Kompetensi Inti Jenis Dimensi Kognitif
No Kompetensi Dasar (KD) Anal isis KI Tingkat Dimensi
(KI) Dimensi dan bentuk
Dimensi Kognitif
Pengetahu Pengetahuan
Kognitif dengan bentuk
an KD Mata
Pengetahuan
Pelajaran
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Memahami, Sesuai dengan KI- Mendiskusikan Konseptual
3.1 Menganalisis fungsi 3 Pengetahuan (C2)
menerapkan, sosial, struktur teks, dan kelas XI Menerangkan
menganalisis, dan unsur kebahasaan pada (C2)
mengevaluasi tentang ungkapan memberi saran
pengetahuan factual, dan tawaran, serta
konseptual, procedural
dasar, dan metakognitif
sesuai dengan bidang
dan lingkup kajian
Bahasa Inggris pada
tingkat teknis, spesifik,
detil, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan
humaniora dalam
konteks pengembangan

SMK MVP ARS Internasional


ADMINISTRASI ANALISIS | SKL KI dan KD
potensi diri sebagai
Memberi contoh
bagian dari keluarga, (C2)
sekolah, dunia kerja, 3.2. Menganalisis fungsi Melatih (C3)
sosial, struktur teks, Sesuai dengan KI- Konseptual
warga masyarakat 3 Pengetahuan Prosedural
dan unsur kebahasaan
nasional, regional, dan pada ungkapan kelas XI
internasional. menyatakan pendapat
dan pikiran, sesuai
dengan konteks Mencontohkan
penggunaannya. Sesuai dengan KI- (C2) Konseptual
3 Pengetahuan Menerapkan Prosedural
3.3 Menganalisis fungsi (C3)
kelas XI
sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan
pada ungkapan
harapan dan doa
bersayap (extended),
sesuai dengan konteks Membandingkan
penggunaannya (C2)
Membedakan Konseptual
Sesuai dengan KI-
3.4 Menganalisis fungsi (C2)
3 Pengetahuan
sosial, struktur teks, kelas XI
dan unsur kebahasaan
dari teks undangan
resmi, sesuai dengan
konteks Membandingkan Konseptual
Sesuai dengan KI- (C2)
penggunaannya Membedakan
3 Pengetahuan
3.5 Menganalisis fungsi kelas XI (C2)
sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan
dari teks surat pribadi,
sesuai dengan konteks Membandingkan
Sesuai dengan KI- (C2) Konseptual
penggunaannya 3 Pengetahuan Membedakan
3.6 Menganalisis fungsi kelas XI (C2)
sosial, struktur teks,
SMK MVP ARS Internasional
ADMINISTRASI ANALISIS | SKL KI dan KD
dan unsur kebahasaan
dari teks prosedur
berbentuk manual dan
kiat-kiat (tips), sesuai
dengan konteks Memberikan Konseptual
penggunaannya. Sesuai dengan KI- contoh (C2)
Procedural
3 Pengetahuan Membandingkan
(C2)
kelas XI
3.7 Menganalisis fungsi
sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan
untuk menyatakan dan
menanyakan tentang
tindakan/kegiatan/kejad
ian tanpa perlu
menyebutkan
pelakunya dalam teks
ilmiah, sesuai dengan
konteks Konseptual
Memberikan
penggunaannya. Procedural
Sesuai dengan KI- contoh (C2)
3 Pengetahuan Membandingkan
kelas XI (C2)
3.8 Menganalisis fungsi
sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan
untuk menyatakan dan
menanyakan tentang
pengandaian jika terjadi
suatu
keadaan/kejadian/perist
iwa di waktu yang akan
datang, sesuai dengan
konteks
penggunaannya Konseptual
Memberikan

SMK MVP ARS Internasional


ADMINISTRASI ANALISIS | SKL KI dan KD
contoh (C2)
Membandingkan
Sesuai dengan KI- (C2)
3.9 Menganalisis struktur 3 Pengetahuan
teks dan unsur kelas XI
kebahasaan untuk
melaksanakan fungsi
sosial teks ilmiah
faktual (factual report )
dengan menyatakan
dan menanyakan
tentang teks ilmiah
faktual tentang orang,
binatang, benda, gejala
dan peristiwa alam dan
sosial, sederhana,
sesuai dengan konteks
Menafsirkan Konseptual
pembelajaran di (C2)
pelajaran lain di Kelas Mendiskuksikan
XI Sesuai dengan KI- (C2)
3 Pengetahuan
3.10 Menganalisis fungsi
kelas XI
sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan
dari teks eksposisi
analitis tentang topik
yang hangat Konseptual
dibicarakan umum, Menafsirkan
sesuai dengan konteks (C2)
Mendiskuksikan
penggunaannya. Sesuai dengan KI-
(C2)
3 Pengetahuan
3.11 Menganalisis fungsi kelas XI
sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan
dari teks biografi
pendek dan sederhana konseptual

SMK MVP ARS Internasional


ADMINISTRASI ANALISIS | SKL KI dan KD
tentang tokoh terkenal, Membandingkan
sesuai dengan konteks Sesuai dengan KI- (C2)
penggunaannya 3 Pengetahuan Membedakan
kelas XI (C2)
3.12 Menyebutkan fungsi
sosial dan kebahassaan
dalam lagu

SMK MVP ARS Internasional


ADMINISTRASI ANALISIS | SKL KI dan KD
Keterangan pengisian kolom sebagai berikut:
1. Kompetensi Inti (KI-3) sesuai tingkat/kelas
2. Kompetensi Dasar (KD-3) sesuai mata pelajaran
3. KI pengetahuan atau KI keterampilan; kelas X, XI atau XII
4. Memahami (C2), menerapkan (C3), menganalisis (C4), atau mengevaluasi (C5).
5. Faktual, konseptual, procedural atau metakognitif
6. Tuliskan rekomendasi tingkat taksonomi (kata kerja operasional) dan pengetahuan (materi) yang sesuai tingkatannya untuk KD
ybs.
7. Tuliskan sesuai rekomendasi KD-3 dari mata pelajaran yang tingkat taksonomi (KKO)pada tingkat lower atau higher other
thinking

SMK MVP ARS Internasional


ADMINISTRASI ANALISIS | SKL KI dan KD
Bandung, 2018
Guru Mata Pelajaran

(Fitri Rizki Amalia S.Pd)

SMK MVP ARS Internasional


ADMINISTRASI ANALISIS | SKL KI dan KD

Anda mungkin juga menyukai