Anda di halaman 1dari 7

Lampiran 1 81

ANGKET PENELITIAN

Kepada
Yth. Mahasiswa Program Studi
PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR 2017
FKIP Universitas Muhammadiyah Kendari

Dengan Hormat,
Saya Agnes Putri Nurkubais, mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru
Madrasah Ibtidaiyah di IAIN KENDARI yang saat ini sedang mengadakan
penelitian dalam rangka menyelesaikan salah satu tugas bidang studi Psikologi
Pendidikan dengan judul. “GAYA BELAJAR DALAM PERSPEKTIF
MOTIVASI DAN KREATIVITAS PADA MAHASISWA PENDIDIKAN GURU
SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH KENDARI”.
Untuk menyelesaikan tugas saya tersebut saya membutuhkan bantuan
saudara/i dengan cara menjawab angket yang saya berikan. Jawaban pada angket
ini tidak berpengaruh terhadap penilaian akademis saudara/i. Selanjutnya peneliti
akan menjamin sepenuhnya kerahasiaan identitas saudara/i serta seluruh jawaban
yang telah diberikan. Sudilah kiranya saudara menjawab pertanyaan sesuai dengan
keadaan saudara yang sebenarnya.
Setelah angket ini dijawab, saya mohon secepatnya dikembalikan. Tidak
lupa saya mengucapkan terima kasih, karena saudara/i telah membantu saya guna
tercapainya maksud dan tujuan penelitian. Semoga amal baik saudara diterima
oleh Allah SWT, serta mendapat imbalan berlipat ganda. Amin.

Hormat Saya,
Peneliti

Agnes Putri Nurkubais


82
ANGKET GAYA BELAJAR, KREATIVITAS DAN KEMANDIRIAN

Identitas Responden

Nama : ………………………..

Universitas : ………………………..

Angkatan : ………………………..

Petunjuk Pengisian

1. Bacalah setiap pertanyaan dengan baik.


2. Pilihlah salah satu jawaban yang sesuai dengan diri Anda dengan cara
memberikan tanda check list ( ) pada alternative jawaban yang telah

tersedia.
3. Teliti kembali jawaban Anda dan pastikan tidak ada pernyataan yang
terlewat.
4. Setelah angket diisi secara lengkap, mohonn diserahkan kembali kepada
peneliti.

Keterangan:
SL : Jika Anda SELALU bersikap seperti itu.
SR : Jika Anda SERING bersikap seperti itu.
JR : Jika Anda JARANG bersikap seperti itu.
TP : Jika Anda TIDAK PERNAH bersikap seperti itu
83

ANGKET GAYA BELAJAR


No Pernyataan SL SR JR TP
1. Saya lebih mudah menerima materi kuliah ketika
dosen menjelaskan materi melalui bagan.
2. Saya mencatat penjelasan dari dosen supaya mudah
mengingat materi yang disampaikan.
3. Ketika dosen menerangkan saya membuat bagan
mengenai materi yang disampaikan agar lebih mudah
mengingat.
4. Saya tertarik pada buku yang didesain menarik
sehingga mendorong minat saya untuk membaca
5. Ketika berbicara, saya berbicara dengan tempo yang
cepat.
6. Saya menyukai ruang belajar yang teratur.
7. Saat saya belajar keadaan buku-buku dan alat tulis
tersusun rapi dan teratur.
8. Saya membuat jadwal belajar.
9. Saya senang menjaga penampilan saya untuk tetap
rapi.
10. Saya percaya diri saat berbicara didepan umum..
11. Saya lebih mudah menyampaikan ide dalam bentuk
lisan dari pada tulisan.
12. Ketika berdiskusi saya menyimak pendapat orang lain
dengan baik.
13. Saya lebih mudah mengingat materi pelajaran dengan
cara mendiskusikannya dengan teman.
14. Saya senang belajar berkelompok dengan teman
tentang materi yang belum dipahami.
15. Saya lebih suka belajar dengan mendengarkan
penjelasan orang lain.
84

No Pernyataan SL SR JR TP
16. Saya senang ketika mengikuti seminar.
17. Saya lebih mudah mengingat materi pelajaran melalui
penjelasan dari dosen.
18. Saya lebih mudah mangingat materi pelajaran melalui
penjelasan dari teman.
19. Saya menggunakan jari untuk menunjuk kata yang
sedang saya baca.
20. Saya selalu menyentuh orang lain utuk mendapatkan
perhatiannya.
21. Saya lebih mudah mengingat suatu benda ketika
langsung menyentuhnya.
22. Saya lebih mudah belajar melalui praktik.
23. Mata kuliah yang paling saya sukai adalah mata
kuliah yang berkaitan dengan praktik.
24. Saya sering melakukan kegiatan fisik / banyak
bergerak.
25. Tangan saya ikut berekspresi ketika sedang berbicara.
26. Saya lebih mudah menghafal materi ketika sambil
berjalan-jalan.
27. Saya sering menggerakkan kaki / jari ketika sedang
mendengarkan.

ANGKET MOTIVASI
No Pernyataan SL SR JR TP
1. Saya semangat belajar karena ingin mendapatkan
Indeks Prestasi (IP) yang bagus
2. Saya yakin kerja keras akan menghasilkan nilai yang
baik
3. Dosen salah satu motivator bagi saya
85

No Pernyataan SL SR JR TP
4. Saat diberikan tugas yang sulit oleh dosen,
mendorong saya untuk belajar lebih giat.
5. Untuk menambah wawasan pengetahuan, saya
menggunakan koran, internet atau sumber lain untuk
belajar.
6. Saya sungguh-sungguh dalam belajar karena ingin
diwisuda tepat waktu.
7. Saya belajar demi perubahan diri sendiri kerah yang
lebih baik.
8. Saya belajar karena ingin meraih cita-cita saya.
9. Ketika saya bisa menjawab soal dengan benar dan
dosen memberikan tepuk tangan atau pujian membuat
saya semangat belajar.
10. Ketika dosen memberikan hadiah atau poin tambahan
memberikan semangat baru untuk lebih giat belajar.
11. Adanya debat dalam diskusi memotivasi saya untuk
lebih kreatif dalam menyampaikan pendapat
12. Saya merasa nyaman belajar di kampus karena bersih
dan rapi.
13. Saya senang belajar dikampus karena fasilitas kampus
yang memadai.

ANGKET KREATIVITAS
No Pernyataan SL SR JR TP
1. Saya senang mempelajari materi baru yang belum saya
ketahui.
2. Saya berusaha mencari tahu pemecahan masalah, ketika
timbul permasalahan dalam pembelajaran
3. Saya sering bertanya kepada dosen ketika ada materi
86

No Pernyataan SL SR JR TP
yang belum saya pahami.
4. Saya sering memberikan solusi untuk menyelesaikan
masalah dalam proses pembelajaran.
5. Ketika mengajukan pendapat, saya mengutarakannya
tanpa malu dan secara spontan
6. Saya menyukai hal-hal yang indah pada saat belajar,
karena bisa menumbuhkan kreativitas dalam belajar.
7. Teguh dengan pendirian yang saya anggap benar,
sehingga tidak mudah terpengaruh dengan pendapat
orang lain.
8. Saya memiliki rasa humor yang tinggi.
9. Saya memiliki dayaimajinasi yang kuat.
10. Pendapat yang sayautarakan tersebut belum diutarakan
orang lain / bersifatinovatif (terbaru).
11. Ketika mengerjakan tugas dari dosen, saya
mengerjakannya sendiri tanpa mengandalkan bantuan
orang lain.
12. Saya senang mencoba hal-hal baru dalam proses
pembelajaran.
13. Saya mampu mengembangkan gagasan yang saya
miliki.
87