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Este documento presenta diferentes métodos para resolver sistemas de ecuaciones lineales, incluyendo el método de reducción, sustitución y igualación. Explica que un sistema de ecuaciones lineales consiste en dos ecuaciones con dos incógnitas, y que la solución es el par de valores que satisfacen ambas ecuaciones simultáneamente. Además, clasifica los sistemas en compatibles e incompatibles dependiendo de si tienen solución o no.
Este documento presenta diferentes métodos para resolver sistemas de ecuaciones lineales, incluyendo el método de reducción, sustitución y igualación. Explica que un sistema de ecuaciones lineales consiste en dos ecuaciones con dos incógnitas, y que la solución es el par de valores que satisfacen ambas ecuaciones simultáneamente. Además, clasifica los sistemas en compatibles e incompatibles dependiendo de si tienen solución o no.
Este documento presenta diferentes métodos para resolver sistemas de ecuaciones lineales, incluyendo el método de reducción, sustitución y igualación. Explica que un sistema de ecuaciones lineales consiste en dos ecuaciones con dos incógnitas, y que la solución es el par de valores que satisfacen ambas ecuaciones simultáneamente. Además, clasifica los sistemas en compatibles e incompatibles dependiendo de si tienen solución o no.
X. SISTEMA DE 2.2 MÉTODO DE SUSTITUCIÓN.- 3. CLASIFICACIÓN DE LOS 3 2x 3x 1
Consiste en despejar una incógnita en una y= y= ECUACIONES de las ecuaciones y sustituir su valor en la SISTEMAS DE 5 2 otra ecuación. Ejemplo : ECUACIONES (DE 3 2x 3x 1 Según el ejemplo anterior : ACUERDO A SU 6 – 4x = 1. DEFINICIÓN : 5 2 (1) : 2x – y = 4 SOLUCIÓN) 15x – 5 Dos ecuaciones lineales con dos incógnitas: (2) : x + 2y = -3 Se tiene : 11 a1x + b1y = c1 a1x + b1y = c1 ....L1 11 = 19x =x Despejamos “y” en la ec. (1) y la 19 a2x + b2y = c2 ax + by = c .......L2 reemplazamos en la ec. (2). constituyen un sistema de ecuaciones 11 lineales. Todo par de valores de x e y que 2x – y = 4 y = 2x – 4 .....(3) 3.1 SISTEMA COMPATIBLES : 3 2 satisfagan ambas ecuaciones Aquellos que tiene solución se subdividen y= 19 simultáneamente, recibe el nombre de En (2) en : 5 solución del sistema. x + 2 (2x – 4=) = -3 a) Determinados: Número de Por ejemplo, la solución del sistema : x +4x – 8 = -3 soluciones limitado. 57 22 35 7 5x = 5 a b y= x+y=7 y x – y = 3 es x= 5; y =2 1 95 95 19 1 x=1 a b 2. MÉTODOS PARA 11 7 18 RESOLVER UN SISTEMA DE b) Indeterminados: Números de Luego : x + y = Luego en (3) 19 19 19 ECUACIONES LINEALES y = 2x - 4 soluciones ilimitado. y = 2(1) - 4 2) Resuelve : 2.1 METODO DE REDUCCIÓN.- Cuando a b c x 2 y 1 se pueden multiplicar las ecuaciones dadas y = -2 1 1 1 2 por números, de manera que los a b c 3 6 coeficientes de una de las incógnitas en 2.3 MÉTODO DE IGUALACIÓN.- Se ambas ecuaciones sea el mismo. Si los despeja la misma incógnita de cada 3.2. SISTEMAS INCOMPATIBLES, x 3 2y 1 signos de los términos de igual coeficiente IMPOSIBLES O ABSURDOS : 1 ecuación para luego igualarla. 4 2 son distintos, resuman las ecuaciones ; en Sea el sistema Aquellos que no tienen solución. caso contrario, se restan. Consideremos el (1) : 2x – y = 4 Halla “y” sistema : (2) : x + 2y = -3 a b c Solución : 1 (1) 2x – y = 4 1 1 2x - 4 + y + 1 = 12 x + 3 – 4y + 2 = 4 De (1) despejamos x : a b c (2) x + 2y = -3 2x + y =15 x – 4y = -1 y4 NOTA Luego : Para eliminar “y” , se multiplica la Ec. (1) x= ..........() NOTA 2 Los 2x + y = 15 ............... ( 1 ) por 2 y se suma con la Ec.(2), obteniendo : Los sistemas sistemas dede tres tres ecuaciones ecuaciones lineales lineales con con tres tres incógnitas incógnitas se se resuelven resuelven eliminando eliminando una una x – 4y = -1 ................ ( 2 ) De (2) despejamos x : 2 x (1) : 4x – 2y = 8 incógnita incógnita en en 22 ecuaciones ecuaciones cualesquiera cualesquiera yy aa x = 3 – 2y .......() continuación continuación eliminando eliminando lala misma misma incógnita incógnita en en (2) : ... x + 2y = -3 Luego : () = () otras otras dos. dos. 2x + y = 15 Suma: 5x = 5 ; o sea x = 1 y4 -2x+ 8y = 2 = - 3 –2y Sustituyendo x = 1 en la ec. (1), se 2 PROBLEMAS RESUELTOS y = 17/9 obtiene : 2 – y = 4 , o sea y = -2. Resolviendo : y + 4 = -6 – 4y 1) 5y = 3 – 2x 5y = -10 3x = 2y + 1 3) Resuelve y halla “x” Por tanto, la solución del sistema es : y = -2 Halla (x + y) x = 1; y = -2 Reemplazando: x = 1 Solución :
4 Indica: x y y Halla (x + y) 17).- Si : yz = 24; zx = 10; xy = 15 2 6 Halla: x + y + z 3 a) 5 b) 2 c) –7 d)-3 e)-2 x y a) 11/9 b) 19/18 c) 7/19 d) 1/3 e) 18/19 a) 11/2 b) 9/2 c) 25/2 12).- Resuelve: d) 7/2 e) 5/2 Solución : 6).- Halla x + y en : 1 1 4x – y = 10 2x – 4y=-7 18).- Si : x = y en el sistema : a= b x y 5x – 2y = 8 x + 8y=-1 4a + 3b = 4 ..............(1) ax + 4y = 119 a) 4 b) 5 c) 6 d) 8 e)10 Indica “x” 2a – 6b = -3 .............(2) x 2 a (1) 5x – ay = 34 7).- Resuelve : a) –2 b) –3 c) 5 d)-4 e)4 8a + 6b = 8 x – 7 = -y Halla “a” z – 8 = -x 13).- Indica: x + y a partir de: 2a – 6b = -3 10a = 5 y – 3 = -z a) 6 b) 7 c) 2 d) 3 e) –2 Indica : xyz 3x – 2y = -12 5x + 4y = 2 19).- Calcula x/y al resolver el sistema. a = 5/10 a = ½ a) 12 b) 15 c) 18 d) 36 e) 24 Indica el valor de “y” x= 2 x4 -y=2 8).- Resuelve: a) 1 b) –4 c) –6 d)3 e)2 3 PRÁCTICA DIRIGIDA Nº10 9x - 7y = -52 14).- Resuelve: x 1 1).- Resuelve el sistema de ecuaciones + 3y = 5 5x + 3y = -22 x y 1,3 2 2x – y = 4 5 2 a) (0; 9) b) (-2, 7) c) (-1; 4) x + y = 5 Halla (xy) d) (-5; 1) e) (-2; 0) 2x – y = 1 a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 6 9).- Resuelve: Indica el valor de “y”. 20).- Resuelve : 2).- Resuelve: 13x + 17y = 133 2x + 3y = 3 17x + 13y = 137 a) 1 b) –4 c) –6 d) –3 e) 2 2x 3 y 4 6y – 6x = 1 Indica: xy Halla (xy) 15).- Resuelve: 8x 2 y 6 a) 8 b) 18 c) 20 d) 21 e) 30 a) 1 b) 2 c) 1/3 d) ½ e) 2/3 3(x + 1) = 16 + 2(y - 1) Indicando el valor de x +y 10).- Resuelve: 3).- Halla (x + y) , si : xy = 10; yz = 6; xz = 15 5x 4 y 1 a) 8 b) 9 c) 11 d) 4 e) 6 3xy + 2y = 40 2xy – 3y = 5 17 17 xy a) 2 b) 3 c) 5 d) 7 e)9 Indica: z Indica el valor de " x " y CLAVES DE RESPUESTAS 4).- Resuelve : 5x – y = 9 a) 2 b) 1 c) 3 d) 4 e) 5 a) 5,5 b) 4,5 c) 1,5 2x + 4y = 8 d) 3,5 e) 2,5 1) e 2) c 3) d Indica : " x y " 11).- Resuelve: 4) d 5) e 6) e 16).- Calcula: xyz; si : a) 4 b) 6 c) 5 d) 2 e) 3 x+y 7) a 8) d 9) c 5 = 125 3x - y = 81 x + y = 18 ; x + z = 23; y + z = 25 10)b 11)c 12)b 5).- Resuelve: 5y = 3 - 2x 13)d 14)d 15)e a) 360 b) 720 c) 1200 96 3º SECUNDARIA–III PERIODO - 2008 I.E.P. “DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS” ÁLGEBRA 16)c 17)c 18)d 19)e 20)b