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Oscurantismo Universitario

1. ¿Qué es la Universidad? Según la RAE es una institución de enseñanza superior que

comprende diversas facultades y que confiere los grados académicos correspondientes donde

se hacen los estudios mayores de Ciencias y de letras, y con autoridad para la colaboración de

grados en las facultades correspondientes.

LA UNIVERSIDAD EN EL PERÚ:

Se inicia con la creación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos el 12 de mayo

de 1551, en el Perú hay 92 universidades, sólo 36 son el Estado, el resto es de gestión privada.

La misión de las Universidades es solucionar los problemas que aquejan principalmente a

nuestra sociedad, la educación influye para un buen desarrollo del país. El Perú en estos

tiempos está pasando una crisis política “Temas de educación: la crisis de la enseñanza

coincide universalmente con una crisis política” (Mariategui La Chira, 1970). Así como la

política está involucrado también lo económico tiene que ver con este problema, la inversión

que se hace en educación y el tipo de educación que se recibe.

El Banco Interamericano de Desarrollo (BID) señala que nuestro país invierte sólo un 3,7%

del PBI, este es el porcentaje que se destina al sector educación, a diferencia de las potencias

mundiales que dan mayor apoyo al sector educativo no tanto como Cuba que es el país que

invierte más en educación así informó el Banco Mundial (BM), para el periodo (2009-2018)

designa cerca al 13% (12,9%) del PBI se invierte en este sector ;Estados Unidos invierte un

5,4% ; Canadá un 5,5%; Francia 5,9% en cuanto a América Latina ; Bolivia ocupa el segundo

puesto 6,9% detrás de Cuba ; Venezuela invierte un 6,8% .

LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU:

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La UNCP se creó el 16 de Diciembre de 1959 mediante el decreto supremo Nº 46. A base

de esta institución se crearon otras universidades públicas peruanas tales como la Universidad

Nacional Federico Villareal de Lima (UNFV) y la Universidad Nacional Daniel Alcides

Carrión de Pasco (UNDAC). Actualmente la UNCP cuenta con 22 facultades; su misión es

“Desarrollar investigación y brindar formación profesional, humanista a estudiantes

universitarios, con servicios de calidad, pertinentes, manteniendo su identidad y

transfiriéndola para el desarrollo regional y nacional, con responsabilidad social”.

He ahí el punto de quiebre ¿en realidad se desarrolla investigación, ciencia y tecnología de

calidad en la UNCP? Esta universidad al igual que las demás del Perú; su objetivo es llegar a

un nivel suficiente para poder desempeñar y ocupar un puesto de trabajo en la demanda

laboral (desempeñar un empleo de trabajo en las empresas de ¨los dueños del Perú¨). La

situación de la universidad se encuentra orientada por una visión tecnócrata; es decir más

técnica que científica en otros términos los conocimientos que se imparte en la UNCP es para

generar la mano de obra calificada pero no se trasmite instrucción para que el estudiante

egresado pueda instaurar una empresa, compañías, corporaciones, entidades ,organismos, etc.

A diferencia de otros países que si desarrollan ciencia y hacen que su tecnología sea para el

servicio de su nación pero no para ¨los dueños del mundo¨ contribuyendo al desarrollo de su

comunidad y del país en general en este caso tenemos como ejemplo a Cuba que su educación

universitaria y en general disponen de docentes calificados y comprometidos con sus

estudiantes y universidades, con su pueblo, su nación para así incrementar la calidad del

desarrollo de investigación ciencia y tecnología a favor de su estado.

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