LEMBAR KERJA 1

LEMBAR KERJA SISWA

“SIFAT ELASTISITAS”

Nama Kelompok :
Kelas :
Anggota Kelompok :
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Setelah kalian selesai mencari informasi terkait materi yang sedang dipelajari,
jawablah pertanyaan berikut :
Berilah tanda ceklis (√) pada kolom sifat benda dan posisi benda di bawah ini:
Sifat Benda Posisi Benda
No. Nama Benda Berubah Bentuk
Elastis Non Elastis
Bentuk Asli Benda
1. Karet gelang
2. Pegas
3. Kawat tembaga
4. Plastisin

1. Apa yang dimaksud dengan elastisitas?

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
2. Sebutkan contoh-contoh benda lain yang memiliki sifat elastis dan non elastis
dalam kehidupan sehari-hari?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
3. Apa yang dapat disimpulkan dari hal-hal yang terjadi diatas?
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

SEMOGA SUKSES
LEMBAR KERJA SISWA 2

LEMBAR KERJA SISWA

“TEGANGAN, REGANGAN DAN MODULUS ELASTISITAS”

Nama Kelompok :
Kelas :
Anggota Kelompok :
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Tujuan Pembelajaran
1. Untuk menentukan tegangan, regangan dan modulus elastis suatu bahan
2. Untuk menentukan hubungan antara tegangan dan regangan

Alat dan Bahan

Alat dan bahan yang akan digunakan dalam percobaan :
1. Pegas
2. Statif
3. Beban
4. Mistar

Langkah-langkah Percobaan

Adapun langkah-langkah percobaan yang akan dilakukan, yaitu :

1. Ukurlah luas penampang A pada sebuah pegas dan gaya yang diberikan pada
pegas F
2. Masukkan data ke dalam tabel pengamatan
Gaya Luas Penampang Tegangan

3. Ukurlah panjang awal pegas

4. Gantunglah pegas pada statif seperti pada gambar
5. Gantungkan beban pada pegas dan ukur pertambahan panjang pegas
6. Masukkan data ke dalam tabel pengamatan
Panjang Awal Panjang Akhir Pertambahan Panjang Regangan

Analisis
Buatlah kesimpulan dari percobaan di atas
1. Hubungan antara tegangan dengan :
Gaya (F) berbanding ……………………………………………………..
Luas Penampang (A) berbanding ………………………………………..
2. Hubungan antara regangan dengan :
Pertambahan Panjang berbanding ……………………………………….
Panjang awal .berbanding ………………………………………………..
3. Berapakah besar modulus elastis pegas yang kalian gunakan?
4. Grafik hubungan antara tegangan dan regangan….

SEMOGA SUKSES
LEMBAR KERJA 3

LEMBAR KERJA SISWA

“SUSUNAN PEGAS”

Nama Kelompok :
Kelas :
Anggota Kelompok :
1.
2.
3.
4.
5.
6.

1. Perhatikan susunan pegas berikut!

a. Pegas pada gambar di atas disusun secara…

b. Jika nilai k1 = k2 = k, berapakah total nilai konstanta pegasnya?
c. Jika nilai k1 = k2 = 100 N/m, berapakah total nilai konstanta pegasnya?

d. Jika nilai k1 = k2 = 100 N/m, massa beban m = 0.5 kg, berapakah nilai
konstanta pegas gabungannya?
e. Jika nilai k1 = k2 = 100 N/m, massa beban m = 0.5 kg, berapakah nilai
pertambahan panjang sistem pegas?
2. Perhatikan susunan pegas berikut!

a. Pegas pada gambar di atas disusun secara…

b. Jika nilai k1 = k2 = k, berapakah total nilai konstanta pegasnya?
c. Jika nilai k1 = k2 = 100 N/m, massa beban m = 0.5 kg, berapakah nilai
konstanta pegas gabungannya?
d. Jika nilai k1 = k2 = 100 N/m, massa beban m = 0.5 kg, berapakah nilai
pertambahan panjang sistem pegas?

SEMOGA SUKSES
LEMBAR KERJA 4

LEMBAR KERJA SISWA

“PERCOBAAN HUKUM HOOKE”

Nama Kelompok :
Kelas :
Anggota Kelompok :
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Petunjuk Belajar
1. Baca secara cermat petunjuk dan langkah-langkah sebelum anda melakukan
kegiatan.
2. Lakukan kegiatan praktikum sesuai langkah-langkah percobaan.
3. Jawablah LKS sesuai dengan hasil percobaan.
4. Tanyakan pada guru jika ada hal-hal yang kurang jelas.

Materi Pembelajaran
- Hukum Hooke

Informasi Pendukung
Perhatikan seseorang yang menaruh batu kecil pada karet ketapel dan menarik karet
tersebut sehingga bentuk karet berubah. Ketika orang tersebut melepaskan
tarikannya, karet melontarkan batu ke depan dan karet ketapel segera kembali ke
bentuk awalnya.
Materi Pokok
Pada Hukum Hooke gaya dipengaruhi oleh kostanta pegas dan pertambahan panjang,
dimana konstanta pegas sebanding dengan pertmbahan panjang. Secara matematis
dapat dirumuskan: 𝐹 = 𝑘. ∆𝑥
Robert Hooke mengemukakan : “Jika gaya tarik tidak melampaui batas elastis
pegas, maka pertambahan panjang pegas berbanding lurus (sebanding) dengan
gaya tariknya”. Pernyataan Robert Hooke ini dikenal dengan hukum Hooke. Tetapan
𝐹
gaya elastis berdasarkan hukum Hooke dapat dirumuskan: 𝑘 = ∆𝑥
Keterangan:
F = gaya (N)
k = konstanta pegas (N/m)
Δx = pertambahan panjang (m)
x = panjang bebas benda /panjang benda tanpa ditarik (m)

Tujuan
- Menyelidiki hubungan antara gaya dan pertambahan panjang pegas.

Alat dan Bahan

1. Batang Statis
2. Penjepit
3. Mistar
4. Pegas spiral
5. Beban

Langkah Kerja
1. Susunlah alat seperti gambar berikut.

2. Bacalah panjang pegas (tanpa beban) x0 pada skala mistar yang berimpit dengan
ujung penunjuk.
3. Gantungkan sebuah keping beban di ujung pegas, lalu bacalah panjang pegas
berbeban x, pada skala mistar yang berimpit dengan jarum penunjuk. Mencatat
massa beban pada ujung pegas.
4. Ulangi langkah 3 dengan 2 keping, 3 keping, 4 keping, dan 5 keping beban.
5. Catat data pengamatan kamu dalam tabel.
6. Hitung besar gaya tarik pada pegas dengan F = mg dengan m adalah massa total
beban pada ujung pegas. Tuliskan hasil perhitungan pada tabel.
7. Hitung pertambahan panjang pegas Δx = x - x0. Tuliskan hasil pengamatan pada
tabel.

Data Hasil Percobaan

1. Data
xo = …. cm = …. m
Massa Panjang Pegas Pertambahan
Gaya Tarik 𝑭
Beban (x) Panjang (Δx)
F = m.g (N) ∆𝒙
(kg) cm m cm m

Grafik gaya terhadap pertambahan panjang pegas

∆𝑥 (𝑚)

2. Analisis Data
a. Apakah yang terjadi saat pegas tanpa beban?
b. Bagaimanakah bentuk pegas saat setelah diberi beban?
c. Apa yang terjadi jika pegas terus menerus di beri tambahan beban?
d. Bagaimana bentuk grafik yang dihasilkan dan jelaskan grafik gaya terhadap
pertambahan panjang pegas tersebut?
e. Bagaimana hubungan gaya tarik dengan pertambahan panjang pegas? Jelaskan!
3. Simpulan
Dari hasil percobaan di atas, antara pertambahan panjang pegas dan pertambahan
gaya diperoleh simpulan sebagai berikut:

SEMOGA SUKSES