Anda di halaman 1dari 12

SMP NEGERI 2 SIDEMEN

KELAS VIII SEMESTER GANJIL

LKPD MATERI
SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL

NAMA GURU : NI NYOMAN AJENG TIRTAYANI, S.Pd


NO. PESERTA : 19220818010087
01

Kelompok : .........................................
Anggota : .......................................
.......................................
.......................................
.......................................

Mata Pelajaran : Matematika


Satuan Pendidikan : SMP
Kelas/Semester : VIII/1

Materi Pokok
Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

Kompetensi Dasar
3.5 Menjelaskan system persamaan linear dua variabel dan
penyelesaiannya yang dihubungkan dengan masalah kontekstual
4.5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan system persamaan
linear dua variabel

Tujuan

Dengan menjawab pertanyaan di LKPD, peserta didik dapat :


Menjelaskan sistem persamaan linear dua variabel

Petunjuk
Jawablah semua pertanyaan berikut pada Lembar Jawab Kegiatan
Peserta Didik (LKPD) dengan cara berdiskusi.
(Alokasi Waktu: 20 menit)
Kegiatan

1. Perhatikan ilustrasi di bawah ini

Dari ilustrasi dapatkah kalian memperkirakan barang mana yang lebih mahal ?
……………………

Misalkan :
1 papan penjepit disimbolkan dengan ……………
1 pensil disimbolkan dengan ……………

Barang yang dibeli Rina : …… papan penjepit + …….pensil = Rp. ………


Barang yang dibeli Nawa : …… papan penjepit + …….pensil = Rp. ………

Jadi barang yang dibeli Rina dan Nawa dapat dituliskan dalam persamaan :
Barang yang dibeli Rina : …… + ……. =. ………
Barang yang dibeli Nawa : …… + ……. =. ………

Dari persamaan – persamaan di atas :


Variabelnya ada ……. yaitu …………… dan ………..
Pangkat tertinggi dari variabelnya adalah ……………..
Jika suatu persamaan mempunyai …. Variabel dan pangkat tertinggi dari variabelnya
adalah ………. maka persamaan itu disebut persamaan …………………………………..

Dari dua persamaan tersebut dapatkah dicari penyelesaiannya ? …………………..


Berapa jumlah penyelesaiannya ? ………………………………….
Jadi, jika dua persamaan ……………………………………………………… mempunyai
…………………. penyelesaian, maka disebut sebagai ……………………………………
………………………………………………………………………………………………
Kelompok : .........................................
Anggota : .......................................
.......................................
.......................................
.......................................

Mata Pelajaran : Matematika


Satuan Pendidikan : SMP
Kelas/Semester : VIII/1

Materi Pokok
Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

Kompetensi Dasar
3.5 Menjelaskan system persamaan linear dua variabel dan
penyelesaiannya yang dihubungkan dengan masalah kontekstual
4.5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan system persamaan
linear dua variabel

Tujuan
Dengan menjawab pertanyaan di LKPD, peserta didik dapat :
Menentukan penyelesaian sistem persamaan linear dua variabel

Petunjuk
Jawablah semua pertanyaan berikut pada Lembar Jawab Kegiatan
Peserta Didik (LKPD) dengan cara berdiskusi.
(Alokasi Waktu: 30 menit)
Kegiatan

1. Selesaikan SPLDV berikut dengan cara eleminasi !


2x + 3y = 5
x+ y=2
Penyelesaian :

2. Selesaikan SPLDV berikut dengan cara substitusi !


2x + 3y = 5
x+ y=2
Penyelesaian :
3. Selesaikan SPLDV berikut dengan cara gabungan !
2x + 3y = 5
x+ y=2
Penyelesaian :
Kelompok : .........................................
Anggota : .......................................
.......................................
.......................................
.......................................

Mata Pelajaran : Matematika


Satuan Pendidikan : SMP
Kelas/Semester : VIII/1

Materi Pokok
Persamaan Garis Lurus

Kompetensi Dasar
3.5 Menjelaskan system persamaan linear dua variabel dan
penyelesaiannya yang dihubungkan dengan masalah kontekstual
4.5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan system persamaan
linear dua variabel

Tujuan
Dengan menjawab pertanyaan di LKPD, peserta didik dapat :
Membuat model matematika dari masalah sehari-hari yang berkaitan
dengan sistem persamaan linear dua variabel

Petunjuk
Jawablah semua pertanyaan berikut pada Lembar Jawab Kegiatan
Peserta Didik (LKPD) dengan cara berdiskusi.
(Alokasi Waktu: 20 menit)
Kegiatan

Ayo kita amati ilustrasi gambar di bawah ini :

Tanpa mengetahui harga sebuah kacamata atau celana, dapatkah kalian menentukan barang mana
yang lebih mahal? Jelaskan.

1. Dari permasalahan di atas


Misalkan, harga 1 celana panjang = …..
harga 1 kaca mata = …..

Harga 2 celana panjang dan …. Kacamata adalah Rp. ………


Sehingga persamaannya
…….. + ……. = 500.000

Harga …… celana panjang dan 3 Kacamata adalah Rp. ………


Sehingga persamaannya
…….. + ……. = 500.000

Jadi, model matematika bentuk SPLDV dari permasalahan tersebut adalah ….


…….. + ……. = 500.000
…….. + ……. = 500.000
2. Hasan membeli 1 buku dan 1 pensil harganya 8.000 rupiah. Di toko yang sama, Indah
membeli 2 buku dan 4 pensil dengan harga 22.000 rupiah. Buatlah persamaan dari masalah
di atas !
Penyelesaian :
Misalkan
1 buku disimbolkan dengan ……………
1 pensil disimbolkan dengan ……………

Barang yang dibeli Hasan : …… buku + …….pensil = Rp. ………


Barang yang dibeli Indah : …… buku + …….pensil = Rp. ………

Jadi barang yang dibeli Hasan dan Indah dapat dituliskan sebagai model matematika bentuk
SPLDV adalah :
Barang yang dibeli Hasan : …… + ……. =. ………
Barang yang dibeli Indah : …… + ……. =. ………

3. Harga 3 kg salak dan 2 kg kedondong adalah Rp 56.000,00 sedangkan harga 2 kg salak dan
3 kg kedondong adalah Rp 54.000,00

Penyelesaian :
Misalkan
1 kg salak disimbolkan dengan ……………
1 kg kedondong disimbolkan dengan ……………

… kg salak + ….kg kedondong = Rp. 56.000


2 kg salak + 3 kg kedondong = Rp. ……….

Jadi masalah tersebut dapat dituliskan dalam model matematika bentuk SPLDV :
…… + ……. =. ………
…… + ……. =. ………
Kelompok : .........................................
Anggota : .......................................
.......................................
.......................................
.......................................

Mata Pelajaran : Matematika


Satuan Pendidikan : SMP
Kelas/Semester : VIII/1

Materi Pokok
Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

Kompetensi Dasar
3.5 Menjelaskan system persamaan linear dua variabel dan
penyelesaiannya yang dihubungkan dengan masalah kontekstual
4.5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan system persamaan
linear dua variabel

Tujuan

Dengan menjawab pertanyaan di LKPD, peserta didik dapat :


Menyelesaikan masalah nyata yang berkaitan dengan sistem persamaan
linear dua variabel.

Petunjuk
Jawablah semua pertanyaan berikut pada Lembar Jawab Kegiatan
Peserta Didik (LKPD) dengan cara berdiskusi.
(Alokasi Waktu: 30 menit)
Kegiatan

1. Sekarang, panjang rambut Ayun yang berumur 18 tahun adalah 250 milimeter (mm). Dia
ingin menduga panjang rambutnya satu bulan. Kemudian dia tahu bahwa rambut akan
bertambah panjang 0,3 mm tiap hari. Adiknya, Nadia, menyarankan untuk membuat tabel
untuk mengetahui panjang rambutnya setiap 10 hari. Namun, Ayun mengatakan bahwa ada
suatu persamaan yang mudah untuk mengetahui panjang rambutnya setelah sekian hari
Penyelesaian:
Misalkan x = hari
y = panjang rambut Ayun
Hubungan antara panjang rambut Ayun dan jumlah hari adalah :
Panjang rambut Ayun x hari adalah 250 mm ditambah dengan 0,3 mm dikalikan x hari
Jadi persamaannya dapat ditulis :
y = 250 + ……..

panjang rambut Ayun satu bulan berikutnya adalah


y = 250 + ……..
y = 250 + …….
y = ……….

Jadi panjang rambut Ayun satu bulan berikutnya adalah ………………………………..

2. Jumlah dua bilangan adalah 112. selisih kedua bilangan adalah 36. Bilangan-bilangan
manakah itu?

Penyelesaian:
Misalkan x = bilangan pertama
y = bilangan kedua

Model matematika permasalahan di atas adalah

………………….. ( i ) dan

………………….. ( ii )
Selesaikan sistem persamaan linear dua variabel diatas,sehingga memperoleh nilai x dan y
x = …… dan y = ……….

Jadi bilangan pertama adalah .…… dan bilangan kedua adalah …………

3. Harga 4 baju dan 3 kaos adalah Rp 390.000 sedangkan harga 3 baju dan 2 kaos adalah Rp
280.000. Tentukan harga 7 baju dan 5 kaos !

Penyelesaian:

Misalkan baju = b
kaos = k

Model matematika permasalahan di atas adalah

………………….. ( i ) dan

………………….. ( ii )

Selesaikan sistem persamaan linear dua variabel diatas,sehingga memperoleh nilai b dan k

b = …… dan k = ……….

Jadi harga 7 baju dan 5 kaos = …. b + …. k

= …………..

Anda mungkin juga menyukai