Versión: 01

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

Código: GFPI-G-
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
001
Guía de Aprendizaje para el Programa de Formación
Complementaria Virtual
Fecha: 2013-10-09

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 1

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formación: Código: 21730028

ARQUITECTURA DE COMPUTADORES Versión: 1
Resultados de Aprendizaje: Competencia:
 Realizar mantenimiento
 Analizar el orden secuencial del ensamble para lograr preventivo y predictivo que
la integración de las partes del hardware acorde al prolongue el funcionamiento
manual del fabricante de los
equipos de cómputo.
Duración de la guía ( en horas):
10 Horas

2. INTRODUCCIÓN

Los sistemas de cómputo hoy en día, más que vanguardia es un estándar, ya que están por todos
lados y forman parte de nuestra vida diaria, debido a que con ellos podemos obtener mayor
desempeño y provecho tanto a SENAVIRTUAL – ARQUITECTURA DE COMPUTADORES
Generalidades – Estructura del curso nuestras tareas del hogar, entretenimiento, en la educación,
así como en nuestro trabajo.

Estos fundamentos básicos le ayudarán a conocer la trayectoria y de esta manera conocer la

forma en que los sistemas cómputo están dispuestos en las diferentes áreas informáticas y crear
cultura. El conocer estas bases, permite tener mayor confianza en el manejo de las computadoras,
identificar los componentes esenciales para poder adquirir eficazmente equipos acordes a cada
necesidad y nos ayuda a aumentar la productividad en cada una de nuestros ambientes de trabajo
y estudio, realizando las gestiones pertinentes.

En el curso de Arquitectura de computadores, el aprendiz conocerá y aprenderá los fundamentos

básicos y las partes esenciales de los sistemas de cómputo. Además manejará los conceptos
técnicos básicos de los componentes más comunes para el manejo de las nuevas tecnologías de
dichos sistemas.
Guía de Aprendizaje

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

Antes de realizar las evidencias:

1. Consulte el botón “Materiales del programa”, en el menú del programa de formación para:

 Estudiar el material de formación y el material interactivo de la actividad de

RAP 1, disponible en el botón Materiales del programa / Materiales: Actividad RAP1.
 Analizar los documentos desde una perspectiva crítica y consultar sus dudas con el
instructor a través del Foro de dudas e inquietudes, disponible en el botón Foros de
discusión, del menú del programa.

2. Consulte el botón “Sistema de bibliotecas”, en el menú del programa de formación para

instruirse sobre otros documentos relacionados con el tema.

Además de esto se deben realizar lo solicitado en la carpeta de actividades iniciales:

1. Actualización datos personales

2. Sondeo de conocimientos previos
3. Foro social
4. Envío de documento de identidad (requisito obligatorio)

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para

el aprendizaje.)

Foro Rap1: “Introducción a la Arquitectura de Computadores” dando respuesta a los siguientes

interrogantes:

 Cuál cree usted que ha sido el sector que más se beneficia con el uso de las computadoras

La ruta de acceso al foro es la siguiente: Actividades / Actividades RAP1 / FORO RAP1 o por el
enlace FOROS / FORO RAP1. Siga los pasos para participar, deje su aporte y espere la
retroalimentación de su instructor.

Recuerde que este foro es para encaminarlo al proceso de información de tal motivo no es
calificable.

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3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Evaluación RAP1

Descripción: La evaluación consta de 5 preguntas en la que encontraras preguntas de:

verdadero/ falso y de selección múltiple. Tienen una hora para resolver la prueba.

Esta prueba se encuentra disponible en la siguiente ruta: ACTIVIDADES / ACTIVIDADES RAP1

/ EVALUACION RAP1.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento

TALLER RAP1
Apreciado/a aprendiz: después de estudiar cuidadosamente los contenidos de la primera unidad,
y haber solucionado las inquietudes sobre el tema, mediante los foros de discusión, usted ya se
encuentra en capacidad de realizar la siguiente actividad. Por favor exponga sus propios
conceptos sobre el tema.

Nombre de la actividad : Introducción a la Arquitectura de Computadores – Historia

1. Instrucción clara del paso a paso: Investigue en Internet Información sobre tres fabricante
(empresas) que diseñan Súper Computadoras y Macro computadoras, exponga algunas de
sus características más importantes.
2. Realice una investigación acerca de los primeros computadores portátiles, algunas de sus
características, precio y la importancia de esta tecnología, de su punto de vista.

Presentar Actividad en un archivo formato Word o Power Point y enviarlo a través del link
TALLER RAP1 que se encuentra en ACTIVIDADES / ACTIVIDADES RAP1. Referenciar páginas
visitadas

Nota: si al momento de enviar un archivo (Evidencia), el sistema genera el error: "Archivo

Inválido", tenga en cuenta que este error se debe a que: En el momento que está adjuntando
el archivo, lo tiene abierto, ciérrelo y pruebe nuevamente adjuntándolo en Adjuntar archivo,
Examinar mi equipo.

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Guía de Aprendizaje

3.5 Actividades de evaluación.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de Identifica la arquitectura del

Conocimiento : equipo de acuerdo con cada
una de las partes que lo Herramienta interactiva a
Resolver debidamente la integran y las funciones que través de la plataforma para
evaluación propuesta para el cumplen en la integración del valorar conocimientos.
RAP 1 hardware, el orden Implementación de Rubrica
Evidencias de Desempeño: secuencial del ensamble para TIGRE para la valoración de la
lograr la integración de las evidencia.
Foro Temático RAP1 partes del hardware de
acuerdo con el manual del
fabricante.
Evidencias de Producto:

Taller RAP1

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

 Material interactivo del curso RAP 1

 Material descargable del RAP 1
 Documentos de apoyo del RAP 1.
 Ambiente de navegación (Plataforma Senasofiaplus).
 Instalación del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player.
 Editor de texto.
 Navegador de Internet
5. GLOSARIO DE TERMINOS

Para consultar el glosario del programa “Arquitectura de Computadores” diríjase al botón

“Glosario”, ubicado en el menú principal del programa.

6. BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA

http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada

http://es.wikipedia.org/wiki/Arquitectura_de_computadoras

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7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Nidyan Slendy Mantilla Daza

Centro Agroturístico – Regional
Instructora Virtual
Abril de 2015

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