LABORATORIO DE BIOLOGIA

TEJIDOS VEGETALES
Fernando José Chávez Salazar 1192769880, Juan Carlos García Rojas1004844418, David Alexander
Gallo Puentes

Departamento de Bacteriología, Universidad de Pamplona

EQUIPO: 6

Recibido 24 /Julio/ 2018

Resumen

Lo que se busca con este laboratorio de tejidos vegetales es comprender en su totalidad como se
clasifican y funcionan, lo importante que tiene cada tejido y también como está constituido cada uno
de ellos. Este conocimiento es sumamente importante, ya que es muy necesario en ámbitos laborales
como del conocimiento mismo; la histología de estos tejidos es crucial saberla.

Palabras claves: Tejidos, Clasificación, Vegetales, Microscopio, Características, Células.

1. INTRODUCCIÓN:  Meristemos primarios o apicales

Son responsables del crecimiento en longitud
Todas las células de un organismo pluricelular de la planta. Se encuentran en los extremos de
contienen la misma información genética, tallos y raíces y en las yemas o brotes
aunque cada una solamente utiliza parte de  Meristemos secundarios o laterales
toda la información, por lo que aparecen los Son responsables del crecimiento en grosor del
distintos tipos celulares. vegetal. Están distribuidos a lo largo de todo el
Los tejidos están constituidos por células vegetal
especializadas en una misma función.  Felógeno: el más externo. Forma
el súber o corcho hacia fuera
1. Tejidos meristemáticos y parénquima hacia dentro
2. Tejidos parenquimáticos
3. Tejidos protectores  Cambium: más interno. Forma nuevos
4. Tejidos de sostén vasos conductores que hacen aumentar
5. Tejidos conductores o vasculares el grosor del tallo y de la raíz.
6. Tejidos secretores

TEJIDOS FORMADORES O MERISTEMOS TEJIDOS PARENQUIMÁTICOS

Los parénquimas forman la mayor parte de
Sus células se dividen constantemente. De cuerpo de los vegetales. Son tejidos relacionados
ellos depende el crecimiento del vegetal (en con la función de nutrición. Se especializan en
grosor y en longitud) captar la luz o en acumular sustancias de
Existen dos tipos de meristemos: reserva. Aportan alimentos a otros tejidos.
Tienen muchos plastos.

Tipos de parénquimas:
 Parénquima clorofílico, de
asimilación o mesófilo:
especializado en realizar la
fotosíntesis. Existen dos tipos
o Parénquima en
empalizada: células
prismáticas sin espacio
entre ellas.
o Parénquima lagunar:
células redondeadas
con grandes espacios
entre ellas
o Parénquima acuífero:
almacenamiento de
PARTE EXPERIMENTAL: agua (ambientes secos)
+ ejemplo, forman las hebras de acelgas y
o Parénquimas aeríferos:
sirven de flotadores en
vegetales acuáticos
o Parénquima acuífero:
TEJIDOS PROTECTORES
almacenamiento de
Cubren la superficie externa de los vegetales,
agua (ambientes secos)
constituyendoo una capa impermeable
Parénquimas aeríferos:
impide que la sirven plantade pierda
flotadoresagua.
en
también de barrera contra
vegetales la invasión de
acuáticos
agentes extraños y como aislante térmico
 Epidermis: protege las partes jóvenes
del vegetal. Células sin cloroplastos. La
capa más superficial es de ceras. La
capa de ceras se ve interrumpida por
los estomas, para el intercambio
gaseoso.
En la epidermis podemos encontrar:
 Estomas: estructura formada por dos
células con forma arriñonada
llamadas células oclusivas, que dejan
una abertura entre
llamada ostiolo. Regula el intercambio
de gases.
 Pelos o tricomas: células epidérmicas
que se alargan. Funciones:
1. Protección: como en las
ortigas
2. Absorción de agua: pelos
radicales (en las raíces)
Laboratorio de Ciencias Básicas I
 Peridermis: sustituye a la epidermis en las
zonas del vegetal de más de un año.
Formado por varias capas de células
muertas, con una sustancia
llamada suberina (forma el corcho)
TEJIDOS DE SOSTÉN
Proporcionan resistencia y rigidez a la planta.
Están formados por células con una pared celular
muy gruesa y frecuentemente reforzada con
lignina
1. Colénquima: tejido de sostén flexible.
Formado por células vivas. Sin lignina. Por
apio.
2. Esclerénquima: tejido de sostén y de
resistencia en órganos del vegetal que han
dejado de crecer Abundante lignina en sus
gruesas paredes. Formado por dos tipos
que de células:
Sirve 1. Esclereidas: redondeadas.
Forman capas (en huesos y
cáscaras de frutos)
2. Fibras: en todos los órganos de
la planta. Pueden estar asociadas
tanto al xilema como al floema
(cáñamo, lino,…)
TEJIDOS CONDUCTORES
Forman un sistema vascular continuo que recorre
todo el vegetal
 El xilema o leño: conduce la savia bruta.
ellas Está formado por células muertas con el
interior hueco y las paredes engrosadas de
lignina. A estas células se le
llama tráqueas y forman los vasos
leñosos. El xilema ayuda al soporte
mecánico del vegetal. A medida que el
vegetal envejece, los vasos leñosos dejan
de transportar savia y se va acumulando
en el interior de tallos y raíces formando
el duramen
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 Laboratorio de Ciencias Básicas I

 El floema o líber: transporta la savia

elaborada, es decir los productos
elaborados en la fotosíntesis. Formado 4. Análisis de Resultados.
por células vivas. Sus células forman
los vasos cribosos. 4.1. HOJA DE VERANERA

TEJIDOS SECRETORES

Parénquima especializado en actividades de

secreción, como los conductos resiníferos, los
nectarios o las bolsas de aromas.

2. Materiales y métodos. En el aumento 4x se puede ver un poco el

Se explicó en el transcurso de la clase por medio de tejido meristemático, como también un poco de
plasmar los pasos a seguir en el tablero por parte de tejido vascular el cual está compuesto por
la docente, haciendo que la práctica fuese mucho varios tipos de células.
más fluida y se entendiera mucho más lo que se
tenía que hacer en cada parte. Se utilizó el
microscopio y los siguientes materiales para la
realización de esta práctica:

 Caja de Petri
 Aguja de disección
 Portaobjetos
 Cubre objetos
 Hojillas de afeitar nueva
 Tallos blandos de novio En el aumento 40x se puede observar mucho
 Raíz y tallo de lirio mejor las células vegetales que lo conforman,
 Tallo de pasto como también el parénquima que se hace
 Hojas de veranera o trinitario
presente y mucho mejor visualizado con este
 Atlas y/o libro de botánica
aumento.
 1.0 ml de azul de metileno al 0.5%
 1.0 ml de lugol

3. Procedimientos.

Esta práctica se desarrolló de forma dinámica

observándose algunos cortes de los tallos de las
plantas trabajadas, tales como el “novio”, la
“veranera” o el tallo de lirio, haciendo que cada
estudiante siguiera los pasos estipulados en la
cartilla del laboratorio. Así mismo el proceso que En este aumento se ve mucho más claro la
cada una de las 3 partes debía seguir fue explicado estructura que posee la célula vegetal,
por la docente en el tablero, sintetizando más la haciendo mucho más fácil el reconocimiento
información.
del tejido que conforma a esta hoja.

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4.2 HOJA DE PASTO
En el aumento de 4x se observa a grandes
rasgos la forma rectangular un poco alargada
que tiene la estructura de esta hoja de pasto.
En el aumento de 40x se observa la division
que posee cada una de las estructuras
anteriormente mencionadas, éstas tienen un
“núcleo”, el cual contribuye al funcionamiento
estructural de la misma planta y por
consiguiente de la hoja.
En el aumento de 100x se observa mucho más
detallada la célula vegetal, la cual por medio
de diversos organelos hace que esta planta
tenga su color verde caráteristico, lo cual hace
que la fotosíntesis funcione acabalidad y su
ciclo sea efectivo.
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Laboratorio de Ciencias Básicas I
(lo suyo)
5. Conclusiones
 Los tejidos vegetales presentes en las
plantas superiores, realizan
funciones específicas que desempeñan
de acuerdo a su localización. Lo que
permite identificar los tejidos
meristemáticos a través de la
estimulación del crecimiento y
desarrollo de nuevas estructuras
vegetales, el transporte de agua y
nutrientes que realizan los tejidos de
conducción, y la función protectora
ante agentes internos y externos que
lesionan el cuerpo vegetal.
 Identificamos la localización de cada
uno de los tejidos presentes en el
cuerpo vegetal de plantas herbáceas y
perenes.
 Los tallos herbáceos como el geranio
son muy accesibles de localizar.
Por último queda mencionar que el
conocimiento de la histología en los
tejidos vegetales es sumamente
importante ya sea para los ámbitos del
conocimiento como también en el
laboral.
6. Bibliografía
 Laboratorio de Ciencias Básicas I

 http://www.joaquinrodriguezpiaya.es
/1_Bachillerato_ByG/Organizacionplu
ricelular/Los_tejidos_vegetales.html
 http://www.joaquinrodriguezpiaya.es
/1_Bachillerato_ByG/Organizacionplu
ricelular/Los_tejidos_vegetales.html
 https://www.google.com/search?ei=RJ
E3XZusN8T85gKg0q2gBA&q=cloropl
asto&oq=cloroplasto&gs_l=psy-
ab.3..0i71l8.1451.3580..3833...0.0..0.0.0...
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rkm3TOs&ved=0ahUKEwib3oajkszj
AhVEvlkKHSBpC0QQ4dUDCAo&ua
ct=5
 https://conceptodefinicion.de/tejidos-
vegetales/
 https://es.slideshare.net/EDU3364/clas
ificacin-de-tejidos-vegetales
 https://deconceptos.com/ciencias-
naturales/tejido-vegetal