GRADO PRIMERO

ESTANDARES
PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO

Reconozco significados del número en Describo, comparo y cuantifico situaciones Describo, comparo y cuantifico situaciones Describo, comparo y cuantifico
diferentes contextos (medición, conteo, con números, en diferentes contextos y con números, en diferentes contextos y situaciones con números, en diferentes
comparación, codificación, localización con diversas representaciones. con diversas representaciones. contextos y con diversas
entre otros). representaciones.
Uso representaciones principalmente Uso representaciones principalmente
Describo, comparo y cuantifico situaciones concretas y pictóricas para realizar concretas y pictóricas, para explicar el Resuelvo y formulo problemas en
con números, en diferentes contextos y equivalencias de un número en las valor situaciones aditivas de composición y
con diferentes unidades del sistema decimal. de posición en el sistema de numeración transformación.
diversas representaciones. decimal.
Resuelvo y formulo problemas en Reconozco propiedades de los números
Identifico regularidades y propiedades de situaciones aditivas de composición y de Reconozco propiedades de los números (ser par, ser impar, etc.) y relaciones entre
los números utilizando diferentes transformación. (ser par, ser impar, etc.) y relaciones entre ellos (ser mayor que, ser menor que), en
instrumentos de cálculo (calculadoras, Identifico regularidades y propiedades de ellos (ser mayor que, ser menor que etc.) diferentes contextos.
ábacos, bloques multibase, etc.) los números utilizando diferentes en diferentes contextos.
instrumentos de cálculo (calculadoras, Uso diversas estrategias de cálculo
Uso representaciones principalmente ábacos, bloques multibase, etc.). Resuelvo y formulo problemas en (especialmente cálculo mental) y de
concretas y pictóricas para realizar situaciones aditivas de composición y estimación para resolver problemas en
equivalencias de un número en las Uso diversas estrategias de cálculo transformación. situaciones aditivas y multiplicativas.
diferentes unidades del sistema decimal. (especialmente cálculo mental) y de
estimación para resolver problemas en Uso diversas estrategias de cálculo
situaciones aditivas (especialmente cálculo mental) y de
estimación para resolver problemas en
situaciones aditivas y multiplicativas.
 ESTANDARES GRADO PRIMERO VARIACIONAL
Reconozco y describo regularidades y patrones en distintos contextos (numérico, geométrico, musical, entre otros).
Construyo secuencias numéricas y geométricas utilizando propiedades de los números y de las figuras geométricas.
PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO

Reconozco y describo regularidades y Reconozco y describo regularidades y Reconozco y genero equivalencias entre Construyo secuencias numéricas y
patrones en distintos contextos (numérico, patrones en distintos contextos (numérico, expresiones numéricas y describo cómo geométricas utilizando propiedades de los
geométrico, musical, entre otros). geométrico, musical, entre otros). cambian los símbolos aunque el valor siga números y de las figuras geométricas
igual.
ESTÁNDARES DE GEOMETRIA
PENSAMIENTO ESPACIAL PENSAMIENTO METRICO
Represento el espacio circundante para establecer relaciones espaciales. Comparo y ordeno objetos respecto a atributos medibles.
Diferencio atributos y propiedades de objetos tridimensionales. Realizo y describo procesos de medición con patrones arbitrarios y algunos
Dibujo y describo cuerpos o figuras tridimensionales en distintas posiciones y tamaños. estandarizados, de acuerdo con el contexto.
Identifico si a la luz de los datos de un problema los resultados obtenidos son o no Reconozco en los objetos propiedades o atributos que se pueden medir (longitud, área,
razonables. dirección, distancia y posición en el espacio. volumen, capacidad, peso y masa), y en los eventos, su duración., económica y de las
Reconozco nociones de horizontalidad, verticalidad, paralelismo y perpendicularidad en ciencias.
distintos contextos, y su condición relativa con respecto a diferentes sistemas de
referencia.
Desarrollo habilidades para relacionar dirección, distancia y posición en el espacio.
PRIMER SEGUNDO TERCERO CUARTO
Conozco nociones de horizontalidad, Diferencio atributos y propiedades de Dibujo y describo cuerpos o figuras Reconozco en los objetos propiedades o
verticalidad, paralelismo y objetos tridimensionales. tridimensionales en distintas posiciones y atributos que se pueden medir (longitud,
perpendicularidad en distintos contextos, y tamaños. área, volumen, capacidad, peso y masa),
su condición relativa con respecto a Comparo y ordeno objetos respecto a Realizo y describo procesos de medición y en los eventos, su duración., económica
diferentes sistemas de referencia. atributos medibles con patrones arbitrarios y algunos y de las ciencias.
estandarizados, de acuerdo con el
Desarrollo habilidades para relacionar contexto. Realizo y describo procesos de medición
dirección, distancia y posición en el con patrones arbitrarios y algunos
espacio estandarizados, de acuerdo con el
contexto.
 ESTADISTICA
ESTÁNDARES DE ESTADISTICA
Clasifico y organizo datos de acuerdo con cualidades y atributos, y los presento en tablas.
Describo situaciones o eventos a partir de un conjunto de datos.
Represento datos relativos a mi entorno, usando objetos concretos, pictogramas y diagramas de barras.
PRIMER SEGUNDO TERCERO CUARTO
Describo situaciones o eventos a partir de Clasifico y organizo datos de acuerdo a Represento datos relativos a mi entorno, Represento datos relativos a mi entorno,
un conjunto de datos. cualidades y atributos y los presento en usando objetos concretos, pictogramas y usando objetos concretos, pictogramas y
tablas. diagramas de barras. diagramas de barras.