T.A. 2017/2018 diagram panah di bawah adalah . . . SMK SWASTA MARISI MEDAN Bidang Studi : Matematika Kelas : X AK & TSM Waktu : A. Pilihan Berganda 1. Akar-akar persamaan kuadrat 3𝑥 2 − 4𝑥 − 4=0 adalah... 2 2 A. 2 dan - 3 D. -2 dan - 3 2 2 B. 2 dan 3 E. -2 dan 3 3 C. 2 dan - 2 A. kuadrat dari B. dua kali dari 2. Jika persamaan 𝑥 2 + 21𝑥 + 108 = 0 akan C. kurang dari diubah ke bentuk (x + m)(x + n), maka nilai dari D. faktor dari (m.n) adalah... E. tiga kali dari A. -18 B. 12 C. -9 D. 108 E. 216 10. Diketahui rumus fungsi f (x) = 2x+5. Jika f 3. Persamaan 𝑥 2 − 4𝑥 = 5x – 14 mempunyai (a) =11, nilai a adalah.... akar-akar 𝑥1 dan 𝑥2 dengan 𝑥1 < 𝑥2 , maka A. 2 𝑥2 - 𝑥1 adalah... B. 3 A. -7 B. -5 C. 5 D. 7 E. 12 C. 5 D. 6 4. Persamaan garis melalui titik (3,-4) dan E. 7 bergradien -2 adalah . . . A. y = -2x + 10 11. Diketahui rumus fungsi f(x) = ax + b. Jika B. y = -2x + 2 f(1) = 4 dan f(3) = 14, nilai f(−2) adalah.... C. y = -2x - 2 A. −20 D. y = -2x – 10 B. − 11 E. y = 2x + 14 C. 9 D. 12 5. Gradien garis yang melalui titik (2,1) dan (4,7) E. 16 adalah . . . A. 0,2 12. Perhatikan diagram di bawah! B. 0,5 C. 2 D. 3 E. 4
6. Persamaan garis yang melalui titik (2, −5) dan
(−3, 6) adalah... Relasi yang tepat dari himpunan K ke himpunan A. 11x − 5y = −3 L adalah.... B. 11x + 5y = −3 A. dua kali dari C. 11x + 5y = 3 B. setengah dari D. 11x − 5y = 3 C. satu kurangnya dari E. -11x - 5y = 3 D. kurang dari E. dua lebihnya dari 7. Persamaan garis melalui (− 1, 2) dan tegak lurus terhadap garis 4y = − 3x + 5 adalah.... 13. Suatu fungsi dirumuskan dengan g(x) = x2 – A. 4x – 3y + 10 = 0 2x + 3. Nilai dari g(-3) adalah . . . B. 4x – 3y – 10 = 0 A. -12 C. 3x + 4y – 5 = 0 B. -6 D. 3x + 4y + 5 = 0 C. 6 E. -3X + 8y + 12 = 0 D. 18 E. 20 8. Persamaan kuadrat x2 – 8x +k =0 mempunyai akar-akar x1 dan x2. Jika x1 = 3x2 , maka nilai k 14. Diketahui fungsi f(x) = 3x2 – 2x – 5. Nilai adalah ... f(− 1/2 ) =.... A. 12 B. 10 C. 8 D. 6 E. 4 A. −4 1/4 B. −3 1/4 C. 3 1/4 D. 4 1/4 E. 4 15. Persamaan garis kurus yang melalui titik B. Essay Test A (–2, –3) dan tegak lurus terhadap garis dengan 1. Tentukan daerah penyelesaian dari persamaan y = 2/3 x + 9 adalah.... pertidaksamaan 2x – 3y ≤ 6. A. 2x + 3y + 13 = 0 B. 3x + 2y + 12 = 0 2. Tentukan daerah penyelesaian dari C. 2x + 3y – 5 = 0 pertidaksamaan y ≥ 𝑥 2 − 2𝑥 − 3. D. 3x – 2y = 0 E. 2x – 3y = 0 3. Jumlah dua bilangan adalah 25, sedangkan hasil kalinya adalah 144. Tentukan kedua 16. Gradien garis h pada gambar di samping bilangan tersebut. adalah.… 4. Tentukan persamaan garis lurus yang melalui titik A(3,-4) dan B (-2,6).
5. Suatu fungsi liniar ditentukan oleh y = 2x – 6
dengan daerah asal {x| -1 ≤ 𝑥 ≤ 2, 𝑥 ∈ 𝐵}. Gambarkan grafik fungsi linear tersebut.
-SELAMAT MENGERJAKAN- A. − 3/2 B. − 2/3 C. 2/3 D. 3/2 E. 5/3
17. Hasil dari (3x + 4)(2x-5)adalah....
A. 6𝑥 2 − 𝑥 − 20 B. 6𝑥 2 − 7𝑥 − 20 C. 6𝑥 2 + 7𝑥 − 20 D. 6𝑥 2 − 15𝑥 − 20 E. 6𝑥 2 + 15𝑥 − 20
18. Jika x1 dan x2 akar-akar persamaan kuadrat
2x2 + x – 2 = 0. Maka persamaan yang akar- akarnya 1 + 1 dan 1 +1 adalah ... x1 x2 A. 2x – 5x +1 = 0 2
B. x2 + 5x +1 = 0 C. 2x2 + 5x +1 = 0 D. -2x2 + 5x +1 = 0 E. 2x2 – 5x -1 = 0
19. Gradien garis dengan persamaan 3x + 8y = 9
adalah... A. 8/3 B. 3/8 C. −3/8 D. −8/3 E. 9/8
20. Persamaan garis yang melalui P(3,2) dan
sejajar dengan garis 2x + 3y = 10 adalah .... A. x – 2y = 16 B. 3x + 2y = -12 C. 2x + 3y = 12 D. x + 4y = 16 E. 2x – 3y = 16