PANDUAN

Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah

SMK TUNAS MULYA
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMK) TUNAS MULYA
JL. Bojonggenteng RT 04 RW 02 Desa Mekartani Kecamatan Singajaya, Garut 44173
Email : smktunasmulya@gmail.com Tlp 085322242322
 KATA PENGANTAR

Seraya memanjatkan puji serta syukur kehadirat Allah SWT, Tuhan Yang Maha
Esa yang telah memberikan rahmat serta hidayahnya kepada kita semua, atas
tersusunnya Panduan Masa Pengenaan Lingkungan Sekolah (MPLS) di SMK Tunas
Mulya tahun pelajaran baru 2019/2020, Kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan
Sekolah (MPLS) bagi Siswa Baru meruapakan kegiatan yang baru pertama kali
dilaksanakan pada tahun pelajaran 2018/2019 sebagai pengganti kegiatan rutin yang
dilaksanakan setiap tahun yang dulu bernama kegiatan Masa Orientasi Siswa Baru dan
Masa Bimbingan Peserta Didik Baru. kegiatan Pengenalan lingkungan sekolah bagi
siswa baru adalah kegiatan pertama masuk Sekolah untuk pengenalan program,
sarana dan prasarana sekolah, cara belajar, penanaman konsep pengenalan diri, dan
pembinaan awal kultur Sekolah.

Dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Permendikbud) nomor

18 tahun 2018, Kegiatan pengenalan lingkungan sekolah bagi siswa baru ini bertujuan
untuk mengenali potensi diri siswa baru, membantu siswa baru beradaptasi dengan
lingkungan sekolah dan sekitarnya, menumbuhkan motivasi, semangat dan cara belajar
efektif, mengembangkan interaksi positif antarsiswa dan warga sekolah lainnya,
Menumbuhkan perilaku positif antara lain kejujuran, kemandirian, sikap saling
menghargai, menghormati keanekaragaman dan persatuan, kedisplinan, hidup bersih
dan sehat untuk mewujudkan siswa yang memiliki nilai integritas, etos kerja, dan
semangat gotong royong pada diri siswa. Pengenalan lingkungan sekolah bagi siswa
baru dilaksanakan dalam jangka waktu 3 (tiga) hari pada minggu pertama awal tahun
pelajaran.

Dalam Pengenalan Lingkungan Sekolah dilarang bersifat perpeloncoan atau

tindak kekerasan lainnya, dilarang memberikan tugas kepada siswa baru berupa
kegiatan maupun penggunaan atribut yang tidak relevan dengan aktivitas pembelajaran
siswa.

Akhirnya kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah
membantu penyusunan buku panduan ini atau pihak yang berperan aktif dalam acara
MPLS. Semoga apa saja yang kita kerjakan selalu mendapatkan ridho dari Allah SWT.
Amin.

Mekartani, 13 Juli 2019

Kepala SMK Tunas Mulya

Saeful Rizal, S.Kom

 PROFIL SMK TUNAS MULYA

VISI
Menjadi Lembaga Pendidikan dan Pelatihan Yang Unggul Dalam Bidang Iptek
dan Imtak serta berwawasan lingkungan

MISI
1. Memiliki sarana yang sesuai dengan perkembangan teknologi dan informasi
2. Memiliki SDM yang unggul dalam bidang IPTEK
3. Menghasilkan tamatan yang memiliki kompetensi tinggi yang mampu
bersaing di era globalisasi, berjiwa santun dan selalu menjaga kelestarian
lingkungan.
4. Menciptakan suasana yang Religius, tertib serta santun

TUJUAN SMK

1. Mempersiapkan peserta didik agar menjadi manusia produktif, mampu bekerja

mandiri, dan memiliki kompetensi sesuai program keahlian pilihannya.
2. Membekali peserta didik agar mampu memilih karir, ulet dan gigih dalam
berkompetensi, beradaptasi dilingkungan kerja dan mengembangkan sikap
profesional dalam bidang keahlian yang diminatinya.
3. Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni
agar mampu mengembangkan diri dikemudian hari baik secara mandiri
maupun melalui jenjang pendidikan yang lebih tinggi.
4. Membekali peserta didik dengan budi pekerti yang santun, dan selalu
menjaga kelestarian lingkungan.
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR
PROFIL SMK TUNAS MULYA

DAFTAR ISI

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Dasar Hukum Pelaksanaan
C. Tujuan
D. Manfaat Kegiatan

BAB II PELAKSANAAN
A. Pengorganisasian
B. Materi Kegiatan
C. Waktu dan Tempat Kegiatan
D. Narasumber dan Fasilitator
E. Peserta
F. Bentuk Kegiatan
G. Struktur Program
H. Susunan Kepanitiaan

BAB III PENUTUP

LAMPIRAN

Lampiran 1 Susunan Panitia MPLS

Lampiran 2 Tata Tertib Siswa SMK Tunas Mulya
Lampiran 3 Kode Peserta Didik
Lampiran 4 Daftar Kegiatan Ekstrakulikuler
Lampiran 4 Jadwal Pelaksanaan Kegiatan MPLS
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Dalam Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional menyebutkan bahwa pendidikan

nasional bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia
yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat,
berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta
bertanggung jawab. Pengembangan potensi peserta didik sebagaimana dimaksud dalam
tujuan pendidikan nasional tersebut dapat diwujudkan melalui kegiatan intrakurikuler,
kokurikuler, dan ekstrakurikuler.

Pembinaan peserta didik semakin krusial pada jenjang Pendidikan Menengah,

khususnya Sekolah Menengah Kejuruab (SMK). Pada usia Pendidikan Menengah (usia
16 s.d. 18 Tahun) Peserta Didik lebih rentan terhadap pengaruh negatif, mengingat di
era globalisasi ini berbagai informasi dapat dengan mudah diakses. Berbagai konten
negatif, seperti: pornografi, radikalisme, dan lainnya dapat dengan mudah diakses oleh
generasi muda. Melalui informasi, berbagai nilai-nilai asing juga dapat masuk dengan
mudah, dimana nilai tersebut tidak selalu dalam bentuk positif tetapi juga negatif. Hal
negatif tersebut dapat mempengaruhi pola pikir generasi muda Indonesia yang akan
berakibat pada pergeseran nilai dan norma, dan selanjutnya dapat berimplikasi pada
perilaku yang tidak sesuai dengan norma Bangsa Indonesia. Selain itu, peredaran
Narkotika dan Obat/Bahan Berbahaya (Narkoba) juga semakin marak saat ini, hal ini
tentunya harus menjadi perhatian bagi seluruh pengelola pendidikan dan pemangku
kepentingan dalam upaya membentuk generasi muda Indonesia sebagaimana yang
telah diamanatkan dalam Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional.

Disamping itu pendidikan merupakan sarana yang sangat penting dalam membangun
peradaban manusia sehingga sangat dicari atau diburu oleh setiap insan yang ingin maju
dan berkembang sesuai dengan era global sekarang ini yang penuh dengan persaingan
terutama di bidang Ilmu dan Tehknologi (IPTEK), dilain pihak penanaman nilai-nilai
karakter bangsa yang sesuai dengan karakter ketimuran serta menggali dan memelihara
kebudayaan nasional umumnya sehingga generasi penerus tidak kehilangan jati diri
sebagai bangsa yang selalu cinta akan kebudayaan, peka terhadap lingkungan yang
sehat serta cinta negerinya.

Animo masyarakat yang sangat tinggi terhadap dunia pendidikan mendorong sekolah-
sekolah berbenah diri secara internal dengan melengkapi sarana dan
prasarana yang memadai, tenaga pendidik dan kependidikan yang professional serta
pelayanan prima terhadap kebutuhan masyarakan umumnya dan peserta didik
khusunya serta visi-misi sekolah yang baik sehingga sekolah yang bersangkutan
menjadikan dirinya sebagai sekolah favorit yang paling dituju atau dicari oleh
masyarakat yang harus akan pendidikan bermutu.

B. Dasar Hukum Pelaksanaan

Landasan pelaksanaan kegiatan Panduan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah
(MPLS) mengacu pada landasan hukum sebagai berikut.
 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional
2. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 Tentang Pemerintah Daerah
3. Undang-Undang No 4 Tahun 1979 tentang Kesejahteraan Anak ( Lembaran Negara
Republik Indonesia Tahun 2002 no 109, Tambahan Lembaran Negara Republik
Indonesia No 4235 )
4. Undang –Undang No 35 Tahun 2014 tentang Perubahan atas Undang-Undang no 23
tahun 2002 tentang Perlindungan Anak ( Lembaran Negara RI tahun 2014 no 297,
Tambahan Lembaran Negara RI no 5606 )
5. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan
Yang Telah Diubah Menjadi Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 Dan
Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2014
6. Instruksi Presiden No 05 tahun 2014 tentang Gerakan Nasional Anti kejahatan
Seksual terhadap Anak
7. Permen PP dan PA No 08 tahun 2014 tentang Kebijakan Sekolah Ramah Anak (
Berita Negara RI tahun 2014 No 1761 )
8. Permendikbud no 82 tahun 2015 tentang Pencegahan dan Penanggulangan Tindak
Kekerasan di Lingkungan Satuan Pendidikan
9. Peraturan Pemerintah No 17 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan Dan
Penyelenggaraan Pendidikan
10. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 39 Tahun 2008 Tentang Pembinaan
Kesiswaan
11. Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Nomor 62 Tahun 2014 Tentang
Kegiatan Ekstrakurikuler.
12. Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Nomor 18 Tahun 2016 Tentang
Pengenalan Lingkungan Sekolah
13. Peraturan Daerah Nomor 5 Tahun 2018 Tentang Penyelenggaraan Pendidikan Di
Provinsi Jawa Barat

C. Tujuan
1. Tujuan Umum :
a. Mengenali potensi diri siswa baru.
b. Mendorong para peserta didik baru agar mampu beradaptasi dengan
lingkungan sekolah dan sekitarnya, antara lain terhadap aspek keamanan,
fasilitas umum, dan sarana prasarana sekolah.
c. Memberi pemahaman tentang kehidupan sekolah dalam rangka pelaksanaan
Wawasan Wiyata Mandala untuk mewujudkan lingkungan sekolah yang
kondusif.
d. Mendorong para peserta didik baru untuk lebih memiliki kepercayaan diri,
kemampuan mengemukakan pendapat dan mengaktualisasikan diri.
e. Menumbuhkan perilaku positif antara lain kejujuran, kemandirian, sikap saling
menghargai, menghormati, keanekaragaman dan persatuan, kedisiplinan,
hidup bersih dan sehat untuk mewujudkan siswa yang memiliki nilai
integritas, etos kerja, dan semangat gotong royong.
c. Memiliki kebanggaan sebagai warga sekolah, menjaga nama baik, dan
almameter sekolah dengan penuh rasa tanggung jawab.
2. Tujuan Khusus :
a. Membantu para peserta didik baru untuk mengenal secara lebih dekat
tentang lingkungan pendidikan di SMK TUNAS MULYA.
b. Mendorong para peserta didik baru untuk bersikap produktif dalam mengenali
para guru, pegawai, dan peserta didik lainnya sebagai kakak kelas mereka di
SMK Tunas Mulya.
 c. Membantu para peserta didik baru untuk beradaptasi dan menyatu
dengan komponen warga sekolah lainnya di SMK Tunas Mulya, sehingga
mereka akan lebih memahami akan hak dan kewajibannya sebagai warga
sekolah.
d. Mendorong para peserta didik baru untuk ikut serta dalam berbagai kegiatan
yang dilaksanakan di lingkungan SMK TUNAS MULYA.
e. Memberikan motivasi kepada para peserta didik baru agar merasa bangga dan
bersyukur dapat menempuh jenjang pendidikan di SMK Tunas Mulya,
sehingga mereka dapat melaksanakan ketentuan tata tertib sekolah yang
berlaku dengan baik, benar, dan penuh rasa tanggung jawab.

D. Manfaat Kegiatan
a. Memperkenalkan peserta didik pada lingkungan sekolah yang baru mereka
masuki;
b. Mengarahkan peserta didik dalam memilih kegiatan ekstrakurikuler yang sesuai
dengan bakat mereka;
c. Menumbuhkembangkan karakter melalui pemberian wawasan kebangsaan dan
bela Negara, anti radikalisme, bina disiplin, kenakalan remaja, anti narkoba,
anti pornografi, anti pornoaksi, dan cyber crime serta tata tertib berlalu lintas;
d. Menanamkan sikap mental, spiritual, budi pekerti yang baik, tanggung jawab,
toleransi, dan berbagai nilai positif lain pada diri peserta didik sebagai
implementasi penanaman konsep iman, ilmu, dan amal; dan
e. Menanamkan berbagai wawasan dasar pada peserta didik sebelum
memasuki kegiatan pembelajaran secara formal di kelas.
 BAB II
PELAKSANAAN

A. Pengorganisasian
Kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) dilaksanakan dan dikoordinasikan
oleh pimpinan SMK Tunas Mulya melalui Wakil Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan dengan
pelaksana panitia guru dan pegawai serta OSIS.

B. Materi Kegiatan
Materi kegiatan dalam Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) wajib melakukan
kegiatan-kegiatan dengan topik sesuai dengan amanat Permendikbud no 18 tahun 2018
tentang Masa Pengenalan lingkungan Sekolah bagi Siswa baru. (silabus terlampir).

C. Waktu dan Tempat Kegiatan

Kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) akan dilaksanakan pada Tanggal
15 - 18 Juli 2019 dan dilaksanakan di lingkungan SMK TUNAS MULYA.

D. Narasumber dan Fasilitator

Narasumber dan fasilitator terdiri dari guru, pembina, pelatih, tenaga kependidikan
sekolah.

E. Peserta
Peserta dalam kegiatan ini yaitu siswa baru kelas X (Sepuluh) Pada Tahun Pelajaran
2019/2020 di SMK Tunas Mulya.

F. Bentuk Kegiatan
Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk ceramah, diskusi, observasi, dan praktik langsung
yang dilaksanakan dengan strategi kombinasi baik di dalam ruang kelas, ruang belajar
bukan kelas, lapangan dan di tempat/fasilitas di SMK Tunas Mulya.

G. Struktur Program
Struktur program Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) SMK Tunas Mulya
adalah sebagai berikut :

Waktu Narasumber/
No. Materi
(@40’) Fasilitator
Pembukaan Kepala Sekolah
A. Pokok
Kenakalan Remaja Termasuk Kenakalan Bahaya Merokok, Ahmad Hamzah
1. 2 JP
Narkoba Dan Kesehatan
2. Wawasan Wiyata Mandala 2 JP Aal Alwi, S.Pd.
3. Pendidikan Karakter 2 JP Abdul Hakim
4. Pengenalan Visi, Misi, Progran Dan Tata Tertib Sekolah 2 JP Ade Atib S.Pd.I
Pengenalan Kurikulum Endang Syaiful
5. 2 JP
Kholik, S.Pd.
6. Pengenalan Lingkungan Sekolah/Muatan Lokal 2 JP Ade Atib S.Pd.I
7. Pengenalan Etika Komunikasi & Pergaulan 2 JP Ahmad Hamzah
8. Gerakan Literasi Sekolah 2 JP Umar Faruk, S.Hum
9. Pengenalan Metode Belajar 2 JP Aal Alwi, S.Pd.
10. Pengenalan Kegiatan Ekstrakulikuler 2 JP Ade Atib S.Pd.I
11. Penutup
 20 JP
Jumlah

CATATAN :
Jadwal pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) SMK TUNAS
MULYA, sebagaimana pada terlampir.

PENJELASAN
1. Sekolah dapat menembah alokasi waktu sesuai dengan kondisi dan kebutuhan.\
2. Pembukaan dilaksanakan pada hari pertama melalui upacarA dengan
Pembina upacara Kepala Sekolah sekaligus membuka kegiatan secara resmi.
3. Penjelasan melalui ceramah interaktif dan diskusi kelas pada materi wajib meliputi:
a. Gerakan Literasi Sekolah (GLS), yaitu pemantapan pentingnya upaya
memperkuat gerakan penumbuhan budi pekerti sebagaimana dituangkan dalam
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 23 Tahun 2015. Salah satu
kegiatan di dalam gerakan tersebut adalah “Kegiatan 15 Menit Membaca Buku
Sebelum Waktu Belajar Dimulai”
b. Wawasan wiyata mandala, yaitu suatu pandangan bahwa suatu proses
pendidikan di sekolah akan berhasil jika kita mendudukkan sekolah sesuai
dengan fungsinya yakni sebagai lembaga pendidikan tempat
berlangsungnya siswa belajar dan guru mengajar untuk mencapai tujuan
pendidikan.

Dalam rangka mewujudkan sekolah sebagai wiyatamandala, beberapa hal yang

dapat dilakukan siswa :
1) Berperan secara aktif dan mendukung setiap kegiatan sekolah yang
berhubungan dengan pendidikan.
2) Wajib melaporkan segala gejala dan gangguan yang terjadi disekolah
kepada guru atau kepala sekolah.
3) Membantu terciptanya tata tertib di sekolah dengan mematuhinya.
4) Siswa berusaha untuk memanfaatkan waktu seefisien mungkin dalam
belajar.
5) Pemanfaatan fasilitas belajar yang ada sebaik mungkin dan menjaganya
agar tetap dalam kondisi optimal.
6) Mengikuti kegiatan-kegiatan kokurikuler dan ekstra kurikuler yang
membantu proses belajar-mengajar.
7) Siswa mengikuti kegiatan berorganisasi melalui OSIS
8) Menghindari tindakan yang akan menganggu ketertiban dan
prosesKBM.
c. Kurikulum dan pembelajaran, yaitu penjelasan tentang sistem belajar yang
diterapkan di SMK Tunas Mulya dengan ciri khas yang berbeda dari sekolah lain.
d. Pengenalan Budaya dan tata tertib.

4. Kegiatan praktik, observasi langsung, dan kerja kelompok dikelola oleh wali dan
penanggung jawab kelompok difasilitasi oleh OSIS, meliputi:
a. Pengenalan lingkungan sekolah
b. Latihan tata upacara bendera
c. Promosi ekstrakurikuler
5. Penutupan yang dilakukan melalui upacara dengan kepala Sekolah sebagai
Pembina upacara sekaligus menutup kegiatan secara resmi. Dua peserta terbaik akan
 mewakili peserta lain akan dinyatakan secara simbolis bahwa peserta dinyatakan
secara resmi menjadi siswa di SMK Tunas Mulya.

H. Susunan Kepanitian
Kepanitiaan Kegiata MPLS ini Adalah guru, pembina, pelatih, tenaga kependidikan
sekolah dan OSIS.
Susunan Kepanitiaan pada Terlampir.

I. Anggaran Biaya

I RENCANA PENGELUARAN JUMLAH

1 Panitia
8 X Rp. 15.000,-X 3 hari Rp 360.000
2 Pemberi Materi
10 X Rp.20.000,- Rp 200.000
3 Konsumsi
18 X Rp.5.000,-X 3 hari Rp 207.000
4. Konsumsi OSIS
11 X Rp. 3000,0 X 3 Hari Rp. 99.000
4 ATK Rp 25.000
5 Dokumentasi Rp 50.000
6 Obat-obatan Rp 20.000
Jumlah Rp 961.000

II RENCANA PEMBIAYAAN
Direncanakan Biaya dari Dana Mandiri Sekolah
 BAB II
PENUTUP

Demikian Panduan Kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Bagi Siswa
Baru SMK Tunas Mulya ini kami buat. Semoga kegiatan ini berjalan dengan baik dan
lancar berkat dukungan dan bantuan semua pihak yang tidak dapat kami sebutkan satu per
satu. Atas dukungan dan kerja sama bapak/ibu kami ucapkan terimakasih.

Bojongenteng, 13 Juli 2019

Sekretaris, Ketua Pelaksana,

Abdul Hakim Ade Atib S.Pd.I

Mengetahui,
Kepala SMK Tunas Mulya

Seful Rizal, S.Kom

Lampiran 1

SUSUNAN PANITIA MPLS

MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH (MPLS)
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

A. Panitia Pelaksana
Penanggung Jawab :Saeful Rizal, S.Kom
Kepala SMK Tunas Mulya

Ketua : Ade Atib S.Pd.I

Wakil Ketua : Aal Alwi, S.Pd.
Sekretaris : Abdul Hakim
Bendahara : Dudu Badrudin
Lampiran 2

TATA TERTIB SISWA

SMK TUNAS MULYA
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

A. TATA TERTIB UMUM :

1. Jam dimulai PLS pukul 07.00 s/d 15.45 WIB.
2. Terlambat 5 menit,wajib melapor kepada guru kelas.
4. Peserta didik yang berhalangan hadir karena sakit, wajib membawa surat keterangan
Dokter
atau Puskesmas.
5. Peserta didik wajib mengikuti semua kegiatan Pengenalan Lingkungan Sekolah (PLS).
7. Peserta didik wajib membawa buku catatan dan alat tulis.
9. Peserta didik wajib menggunakan seragam yang telah di tentukan.
10. Selama kegiatan berlangsung baju peserta didik tidak boleh di keluarkan.
11. Rambut peserta didik laki-laki wajib pendek, atau harus di atas alis dan tidak
mengenai kerah baju. Untuk peserta didik perempuan wajib di ikat / di kuncir agar
rapih.
12. Rambut peserta didik tidak boleh berwarna.
13. Peserta didik tidak diperbolehkan membawa acessoris, seperti gelang, kalung, dll.
14. Peserta didik wajib menggunakan sepatu hitam, atau 80% hitam dan 20% warna
lain. Dan berkaos kaki putih.
15. Selama PLS berlangsung tidak di perbolehkan peserta didik memainkan HP di dalam
kelas dan
kegiatan lainnya.
16. Peserta didik tidak boleh memakai jaket, switer, topi dll

B. TATA TERTIB PAKAIAN :

1. Jadwal pemakaian seragam :
Senin Selasa Rabu
 Kemeja Putih  Kemeja Putih Seragam Pramuka
 Celana/Rok Panjang  Celana/Rok Panjang
abu-abu Abu-abu
 Ikat pinggang hitam  Ikat pinggang hitam
 Sepatu hitam kaos kaki  Sepatu hitam kaos kaki
putih putih
 Kerudung putih  Kerudung putih

2. Dilarang berdandan/memakai perhiasan yang berlebihan yang dapat mengundang

kerawanan dan keselamatan siswa.

C. LARANGAN YANG HARUS DIPATUHI :

1. Tidak Merokok, mengganggu keamanan dan ketertiban dilingkungan sekolah.
2. Membawa orang dari luar sekolah dan membuat keributan/kekerasan.
3. Mengotori, mencoret-coret dinding / meja / kursi, merusak sarana dan prasarana
sekolah.
4. Mengucapkan kata-kata yang tidak baik untuk diucapkan kepada sesama peserta didik
maupun guru, karyawan dan kakak kelas.
5. Melakukan perbuatan yang melanggar asusila.
 6. Dilarang keras menggunakan / mengedarkan Narkotika dan Obat-obatan terlarang,
serta minuman keras, dsb.
7. Dilarang keras membawa senjata tajam yang dapat mengancam keselamatan
orang lain.
8. Tidak akan menikah selama menjadi peserta didik di SMK Tunas Mulya.

D. HUKUMAN DAN SANKSI :

1. Diberikan peringatan Lisan dan Teguran.
2. Diberikan peringatan tertulis yang diketahui Orang Tua/Wali Siswa.
3. Tidak diizinkan mengikuti PLS yaitu :
a) Skorsing.
b) Dikeluarkan dari sekolah apabila :
1) Absen selama 7 hari berturut-turut tanpa keterangan Surat Dokter.
2) Sudah diberikan Peringatan Tertulis, Skorsing, tetapi masih tetap
melakukan pelanggaran Tata Tertib Sekolah.
3) Membuat keonaran/keributan dan berkelahi di sekolah yang
menyebabkan keamanan sekolah terganggu/terancam.
4) Melakukan perbuatan yang melanggar Hukum yang mencemarkan nama
baik sekolah (Melakukan tindakan asusila)
5) Menggunakan/mengedarkan narkotika/obat-obatan terlarang.
6) Mengkonsumsi minuman keras dilingkungan sekolah.
7) Menikah/kawin selama menjadi peserta didik/pelajar.
8) Merusak dengan sengaja barang-barang inventaris sekolah.
9) Mengadakan aksi demonstrasi, corat-coret.
10) Hal-hal lain yang belum tercantum dalam Tata Tertib.
Lampiran 3

KODE ETIK PESERTA DIDIK SMK TUNAS MULYA

1) Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, beriman, berakhlak mulia,
dan menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan keyakinan masing-masing
2) Hormat pada orang tua, guru, pegawai dan orang yang lebih tua.
3) Menghargai perbedaan suku, agama, ras dan antar golongan.
4) Menghargai pendapat orang lain.
5) Berpenampilan rapih dan berperilaku sopan santun.
6) Bertanggung jawab.
7) Berperan serta membangun kultur anti : kekerasan, narkoba, pergaulan
bebas dan perbuatan tercela lainnya.
8) Bersungguh-sungguh dalam menuntut ilmu pengetahuan dan ketrampilan.
9) Menghargai dan mencintai ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni.
10) Menjaga kewibawaan dan nama baik sekolah.
11) Ikut memelihara sarana dan prasarana sekolah serta menjaga
kebersihan, ketertiban dan keamanan.
12) Mentaati Peraturan dan Tata Tertib Sekolah
 Lampiran 4

DAFTAR KEGIATAN EKSTRAKURIKULER

NO NAMA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER NAMA PEMBINA

1. Paskibra

3. Bahasa Arab
4. Volley

5. Pramuka

Lampiran 5
 Jadwal Pelaksanaaan Kegiatan
Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS)
SMK TUNAS MULYA
Tahun Pelajaran 2019-2020

No Waktu Tempat Materi Pemateri/Fasilitator

Senin
15 Juli 2019
1 07.00 - 07.15 Lapangan PBB Guru Kelas + OSIS
07.15 – 07.30 Lapangan Persiapan Upacara Pembukaan Guru Kelas + OSIS
2 07.30 - 08.00 Lapangan Upacara Pembukaan Guru Kelas + OSIS
Perkenalan Peserta Didik Baru & Guru
3 08.00 – 08.30 Kelas Guru Kelas + OSIS
Kelas
Pengenalan Etika Komunikasi &
4 08.30 - 10.00 Kelas Ahmad Hamzah
Pergaulan
5 10.00 – 10.30 Kelas Istirahat Guru Kelas + OSIS
Kenakalan Remaja Termasuk
6 10.30 – 12.00 Kelas Kenalakan Bahaya Merokok, Narkoba Ahmad Hamzah
dan Kesehatan
7 12.00 – 12.30 Mesjid Sholat Dzuhur Berjamaah, Istirahat Guru Kelas + OSIS
8 12.30 – 14.00 Wawasan Wiyata Mandala Aal Alwi, S.Pd.
14.00 Pulang

Selasa
16 Juli 2019
1 07.00 - 07.30 Kelas Absen dan Masuk Kelas Guru Kelas + OSIS
Endang Syaiful Kholik,
2 07.30 – 09.00 Kelas Pengenalan Kurikulum S.Pd.
3 09.00 – 09.30 Kelas Istirahat Guru Kelas + OSIS
Pengenalan Lingkungan
4 09.30 – 11.00 Kelas Ade Atib S.Pd.I
Sekolah/Muatan Lokal
Pengenalan Visi, Misi, Progran Dan
5 11.00 – 12.00 Kelas Ade Atib S.Pd.I
Tata Tertib Sekolah
6 12.00 -12.30 Mesjid Sholat Dzuhur Berjamaah, Istirahat Guru Kelas
7 12.30 – 13.15 Kelas Pengenalan Metode Belajar Aal Alwi, S.Pd.
8 13.15 Pulang

17 Juli 2019
1 07.00 - 07.30 Kelas Absen dan Masuk Kelas Guru Kelas + OSIS
2 07.30 – 09.00 Kelas Gerakan Literasi Sekolah Umar Faruk, S.Hum
3 09.00 – 09.30 Kelas Istirahat Guru Kelas + OSIS
4 09.30 – 11.00 Kelas Pendidikan Karakter Abdul Hakim
5 11.00 – 12.00 Kelas Pengenalan Kegiatan Ekstrakulikurer Ade Atib S.Pd.I
6 12.00 -12.30 Mesjid Sholat Dzuhur Berjamaah, Istirahat Guru Kelas + OSIS
7 12.30 – 13.15 Kelas Pengenalan Kegiatan Ekstrakulikurer Ade Atib S.Pd.I
8 13.15 Pulang
 DAFTAR NAMA PESERTA MPLS SMK TUNAS MULY
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Jenis
No Nomor Induk Nama Kelas Kelamin Asal Sekolah Paraf
(L/P)