RENCANA STUDI

Program Master of Education dengan spesialisasi Leadership and Management adalah

program yang ingin saya tekuni di University of Melbourne, Australia. Master of Education di
University of Melbourne adalah sebuah program studi master by coursework dengan gelar M.
Ed. Dalam penyelesaian studi dengan kurun waktu 2 tahun, program ini mewajibkan untuk
menyelesaikan kredit semester sebanyak 200 kredit. Berikut ini adalah unit-unit yang ditawarkan
dalam setiap semester:

Year 1: (100 point)

 Understanding Education in Context

 Local Literacies in Global Contexts

 Knowledge and Learning in Professions

 Managing the Educational Organisation

Di semester awal, saya akan memprogramkan 2 mata kuliah yang wajib, 1 mata kuliah
spesialisasi dan 1 mata kuliah pilihan untuk memenuhi 50 kredit point.

 Resilience and Relationships

 The Student as Learner
 Youth and Popular Culture
 Leading the Educational Organisation

Di semester 2, sama seperti di semester pertama, ada 2 mata kuliah wajib dan 2 mata
kuliah yang dapat dipilih yang masing-masing memiliki point 12,5. Pada periode ini, saya akan
memprogramkan 4 units, yaitu Resilience and Relationships, The Student as Learner, Youth and
Popular Culture dan Elective Leading the Educational Organisation. Mata kuliah ini dapat
memberikan saya pengetahuan yang lebih dalam tentang perancangan konsep mengenai
lingkungan pembelajaran, proses pembelajaran anak-anak, dan orang dewasa.
Year 2: (100 points)

 Sport, Leadership and the Community

 Ethics, gender and the family

 Marketing and Innovation in Education

 Curriculum Leadership and Management

Pada semester ketiga, mata kuliah yang saya programkan adalah 2 mata kuliah inti dan 2
mata kuliah pilihan. Dalam program studi Leadership and Management, terdapat 4 mata kuliah
dengan bobot 50 credit points.

 Effectiveness and Improvement

 Leading for Teacher Quality
 Education Capstone Research Project
 Research Methods in Education

Pada semester akhir, saya mengambil 4 units yang ditawarkan. Alasan pertama, karena
saya harus mencapai 200 kredit points. Alasan kedua adalah untuk mempermudah saya ke
depannya untuk mengambil pendidikan yang lebih tinggi lagi yaitu sampai ke jenjang doctor.

Jika saya berkesempatan untuk menerima beasiswa LPDP, saya berencana untuk
menggarap sebuah topik penelitian yang berhubungan dengan Leadership and Management yaitu
Strategi mengajar guru-guru PAUD di Australia. Di Indonesia strategi mengajar di PAUD masih
sangat konvensional, misalnya pembelajarannya hanya berbasis individual. dan tidak bervariasi.
Saya berharap, dengan penelitian ini dan pengalaman yang akan saya dapatkan dari pembimbing
ahli di University of Melbourne, saya dapat memberikan jawaban atas permasalahan yang
terjadi.

Belajar di University of Melbourne menawarkan kesempatan bagi mahasiswanya untuk

mencoba hal-hal baru dan mengeksplorasi apa yang menjadi minat masing-masing. Ada
beberapa klub yang akan saya jadikan pilihan dan salah satunya adalah asosiasi mahasiswa lokal.
Di Australia terdapat asosiasi pelajar Indonesia yang disebut Indonesian Club. Club ini bertujuan
untuk membangun rasa persahabatan yang kuat antara mahasiswa Indonesia di Melbourne.
Selain itu, saya juga ingin menjaga indetitas saya sebagaimana seorang Muslim dengan
mengikuti club kampus yang dikenal dengan nama The University of Melbourne Islamic Society
(UMIS), dimana saya dapat bertemu dengan muslim-muslim lainnya dan menjalankan agama
dengan baik dan benar serta mengikuti kajian-kajian untuk memperdalam ilmu agama Islam.