Anda di halaman 1dari 8

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN


Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknologi Pesawat Udara
Kompetensi Keahlian : Airframe Powerplant

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek


kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4)
keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses
pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan
kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku
jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),
bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian
nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara
berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui
pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan,
pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik
mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan
sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai
pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih
lanjut.

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menganalisis, dan menggunakan alat, informasi, dan
mengevaluasi tentang prosedur kerja yang lazim dilakukan
pengetahuan faktual, serta memecahkan masalah sesuai
konseptual, operasional dengan bidang kerja Airframe
dasar, dan metakognitif Powerplant . Menampilkan kinerja di
sesuai dengan bidang dan bawah bimbingan dengan mutu dan
lingkup kerja Airframe kuantitas yang terukur sesuai dengan
Powerplant pada tingkat standar kompetensi kerja.
teknis, spesifik, detil, dan
kompleks, berkenaan Menunjukkan keterampilan menalar,
dengan ilmu pengetahuan, mengolah, dan menyaji secara efektif,
teknologi, seni, budaya, dan kreatif, produktif, kritis, mandiri,
humaniora dalam konteks kolaboratif, komunikatif, dan solutif
pengembangan potensi diri dalam ranah abstrak terkait dengan
sebagai bagian dari pengembangan dari yang dipelajarinya
keluarga, sekolah, dunia di sekolah, serta mampu melaksanakan
kerja, warga masyarakat tugas spesifik di bawah pengawasan
nasional, regional, dan langsung.
internasional. Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.

Mata Pelajaran: Gambar Teknik

SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI UNIT
WAKTU SERTIFIK
DASAR DASAR KOMPETENSI
ASI
3.1 Memahami 4.1 Mengidentifik LOG.OO09.002. Menggamb
alat dan asi alat dan 00 ar,
kelengkapan kelengkapan 6 Merencana
Membaca
gambar gambar dan
Gambar Teknik
teknik teknik Mendisain
3.2 Menerapkan 4.2 Membuat LOG.OO09.002. Menggam
prosedur garis gambar 00 bar,
garis gambar sesuai Membaca Merencan
teknik dengan 6
Gambar Teknik a dan
standar
gambar Mendisain
teknik
3.3 Menerapkan 4.3 Membuat LOG.OO09.001. Menggam
hasil sketsa sketsa 01 bar,
tangan
6 Menggambar Merencan
Dan a dan
Menginterpretasi Mendisain
kan Sketsa
3.4 Menerapkan 4.4 Membuat LOG.OO09.001. Menggam
detail sketsa detail sketsa 01 bar,
tangan
6 Menggambar Merencan
Dan a dan
Menginterpretasi Mendisain
kan Sketsa
3.5 Menerapkan 4.5 Membuat LOG.OO09.005. Menggam
konsep dan gambar 01 bar,
aturan proyeksi Merancang Merencan
gambar sesuai 4 Gambar Tehnik a dan
proyeksi dengan Secara Rinci Mendisain
standar (Dasar)
gambar
teknik
3.6 Menerapkan 4.6 Membuat LOG.OO09.005. Menggam
gambar gambar 01 bar,
potongan potongan
Merancang Merencan
sesuai 12
Gambar Tehnik a dan
dengan Secara Rinci Mendisain
standar (Dasar)
gambar
SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI UNIT
WAKTU SERTIFIK
DASAR DASAR KOMPETENSI
ASI
teknik
4.7 Membuat LOG.OO09.005. Menggam
tanda 01 bar,
3.7 Menerapkan ukuran, Merancang Merencan
aturan tanda peletakan Gambar Teknik a dan
ukuran, ukuran Secara Rinci Mendisain
peletakan gambar, (Lanjut)
ukuran toleransi, 4
gambar, notasi dan
toleransi, simbol sesuai
notasi dan dengan
simbol standar
gambar
teknik
3.8 Mengevaluas 4.8 Merumuskan LOG.OO09.007. Menggam
i Aircraft aircraft 01 bar,
drawing dari drawing dari Menggambar Merencan
aircraft aircraft 8
Bagian Mesin a dan
manual book manual book Secara Rinci Mendisain
dengan (Lanjut)
benar
3.9 Mengevaluas 4.9 Merumuskan LOG.OO09.007. Menggam
i aircraft aircraft 01 bar,
drawing drawing
28 Menggambar Merencan
component component Bagian Mesin a dan
dengan yang benar Secara Rinci Mendisain
benar (Lanjut)
3.10 Mengevaluas 4.10 Memodifikasi LOG.OO09.002. Menggam
i tools tools drawing 00 bar,
drawing
28 Membaca Merencan
Gambar Teknik a dan
Mendisain

JUMLAH JAM 108


Mata Pelajaran: Basic Aircraft Technical Knowledge

SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI UNIT
WAKTU SERTIFIK
DASAR DASAR KOMPETENSI
ASI
3.1. Menerapkan 4.1. Menyaji
Human Human
Factor Factor dalam
8
dalam industri
industri penerbangan
penerbangan
3.2. Menganalisis 4.2. Menalar
aircraft aircraft 8
material material
3.3. Menganalisis 4.3. Menalar
aircraft aircraft 4
hardware hardware
3.4. Menganalisis 4.4. Membeda-
karakteristik bedakan
dan jenis karakteristik
lapisan dan jenis
atmosfir lapisan 4
bumi atmosfir
(Physics of bumi(Physics
the of the
Atmosphere) Atmosphere)
3.5. Memahami 4.5. Memadukan
prinsip dan prinsip dan
perkembang perkembanga 4
an Theory of n Theory of
Flight Flight
3.6. Mengevaluas 4.6. Membuktika
i airfoil n airfoil
terhadap terhadap
8
performa performa
pesawat pesawat
udara udara
3.7. Menganalisis 4.7. Menghubung
aspek-aspek kan aspek-
Flight aspek Flight 4
Stability and Stability and
Dynamics Dynamics
3.8. Menganalisis 4.8. Membedakan
Flight Flight 8
Controls Controls
3.9. Memahami 4.9. Menghitung
karakteristik kecepatan 4
aerodinamik berbagai
SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI UNIT
WAKTU SERTIFIK
DASAR DASAR KOMPETENSI
ASI
terhadap posisi
kecepatan pesawat
pesawat
3.10. Memahami 4.10. Menyajikan
konsep konsep
8
aircraft aircraft
structure structure
3.11. Memahami 4.11. Menyajikan
konsep konsep
28
aircraft aircraft
system system
3.12. Memahami 4.12. Menyajikan
prinsip prinsip kerja
tenaga tenaga
pendorong/ pendorong/
16
power plant power plant
pada pada pesawat
pesawat udara
udara
3.13. Memahami 4.13. Menyajikan
konsep basic
basic propulsian & 4
propulsian & propeller
propeller
3.14. Memahami 4.14. Menyajikan
konsep konsep
8
electrical electrical
fundamental fundamental
3.15. Memahami 4.15. Menyajikan
konsep konsep
8
electronics electronics
fundamental fundamental
3.16. Menerapka 4.16. Menyajikan
n CASR Part CASR Part
21, 39, 43, 21, 39, 43, 20
45, 47, 65, 45, 47, 65,
145, 147 145, 147
JUMLAH JAM 280
Mata Pelajaran: Keterampilan Dasar

SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI UNIT
WAKTU SERTIFIK
DASAR DASAR KOMPETENSI
ASI
3.1. Memahami 4.1. Melakukan TLIF107C Keselamata
Keselamata prosedur n dan
Follow
n Kerja keselamatan Kesehatan
occupational
dalam kerja sesuai Kerja
health and
bekerja peraturan safety
(work yang procedures
6
safety), dan berlaku
prosedur
kerja sesuai
peraturan
yang
berlaku
3.2. Menganalisi 4.2. Menggunaka LOG.OO13.002 Keselamata
s peralatan n peralatan .01 n dan
dan dan Melaksanakan Kesehatan
kelengkapa kelengkapan Kegiatan K3 Di Kerja
n alat alat Tempat Kerja
pelindung pelindung
diri (APD) diri (APD) 6
dalam dalam
bekerja bekerja
sesuai sesuai
dengan dengan
standar standar
kerja kerja
3.3. Menerapkan 4.3. Menunjukka TLIB2807B Maintenanc
hand tools, n hand tools, e and AC :
Maintenance
power tools, power tools, Mechanical
and use hand
dan special dan special tools
tools yang tools yang
6
dipergunak dipergunaka
an dalam n dalam
teknik teknik
penerbanga penerbanga
n n
3.4. Menganalisi 4.4. Menggunaka TLIB2807B Maintenanc
s jenis dan n hand tools, e and AC :
Maintenance
cara power tools, Mechanical
and use hand
mengoperas dan special tools
48
ikan hand tools sesuai
tools, power dengan jenis
tools, dan pekerjaan
special tools
SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI UNIT
WAKTU SERTIFIK
DASAR DASAR KOMPETENSI
ASI
sesuai
dengan
jenis
pekerjaan
3.5. Memahami 4.5. Memilah LOG.OO02.005. Pengukura
/ alat ukur 01 n
Membedaka mekanik Mengukur
n alat ukur dan jenisnya Dengan
mekanik dengan Menggunakan
dan berbagai Alat Ukur
jenisnya tingkatan
6
dengan ketelitian
berbagai sesuai
tingkatan dengan
ketelitian pekerjaan
sesuai
dengan
pekerjaan
3.6. Mengevalua 4.6. Mengkombin LOG.OO12.003. Pengukura
si teknik asikan 01 n
pengukuran pengukuran Mengukur
dengan alat dan Dengan Alat
ukur pembacaann Ukur Mekanik
mekanik ya dalam Presisi
dan satuan 12
pembacaan milimeter
nya sesuai dan inchi
dengan
satuan
milimeter
dan inchi
3.7. Memahami 4.7. Melakukan LOG.OO12.003. Pengukura
cara perawatan 01 n
perawatan alat ukur Mengukur
alat ukur sesuai Dengan Alat
6
sesuai prosedur Ukur Mekanik
prosedur operasi Presisi
operasi standar
standar
3.8. Mengevalua 4.8. Mengkalibra LOG.OO12.005. Pengukura
si alat ukur si alat ukur 01 n
6
mekanik mekanik Mengkalibrasi
Alat Ukur
3.9. Memahami 4.9. Melaksanak LOG.OO12.002. Pengukura
24
SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI UNIT
WAKTU SERTIFIK
DASAR DASAR KOMPETENSI
ASI
teknik an 00 n
pengukuran pengukuran Mengukur
tegangan tegangan listrik/elektronik
dan arus dan arus DC
DC
3.10. Memahami 4.10. Melaksanak LOG.OO12.002. Pengukura
teknik an 00 n
pengukuran pengukuran Mengukur
28
tegangan tegangan listrik/elektronik
dan arus dan arus AC
AC
3.11. Memahami 4.11. Melaksanak LOG.OO12.002. Pengukura
teknik an 00 n
28
pengukuran pengukuran Mengukur
daya listrik daya listrik listrik/elektronik
3.12. Mengevalua 4.12. Mengkalibra LOG.OO12.005. Pengukura
si alat ukur si alat ukur 01 n
12
listrik listrik Mengkalibrasi
Alat Ukur
3.13. Memahami 4.13. Melakukan LOG.OO05.001. Fabrikasi
soldering soldering 01
dan dan Melakukan
desoldering desoldering Penyolderan/Pe
28 matrian Manual
Komponen-
Komponen
Elektrik/Elektro
nik

JUMLAH JAM 216

Anda mungkin juga menyukai