Anda di halaman 1dari 2

LK 10.

Pengolahan dan Pelaporan Hasil Belajar Aspek Keterampilan

1. Amati Tabel rekap nilai keterampilan semester 2, dengan nama peserta didik yang sama
pada penilaian pengetahuan, lakukanlah:
a. Menghitung nilai akhir per KD.
b. Menentukan nilai KD tertinggi dan terendah, serta merumuskan pokok pikiran KD.
c. Menuliskan nilai akhir untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia dalam bentuk angka,
predikat dan deskripsi. (KKM dan rentang predikat sama dengan pengetahuan)

Rekap Nilai Keterampilan Semester 2


Kelas 6 SDN X
Mata Pelajaran Bahasa Indonesia

PRAKTIK PRODUK PROYEK


NO Nama Siswa 4.1 4.2 4.3 4.4 4.6 4.5 4.7
1 2 3 1 2 1 2 3
80 76 60 80 75 86 60 70 80 76 60 80
1 A. Ariman

75 70 70 60 80 83 70 70 75 70 70 60
2 Afrianto

3 Aldi Taher 80 87 60 87 75 70 60 79 80 87 60 87

4 Beni Harianto 85 90 60 83 85 70 60 70 85 90 60 83

a. Rekap Nilai Keterampilan

REKAP NILAI KETERAMPILAN


Nama Siswa :
Mata Pelajaran :
PRAKTIK PRODUK
PROYEK SKOR
KD 1 2 3 1 2 3

4.1

4.2

4.3

4.4

4.5

4.6

4.7
NILAI AKHIR

b. Nilai KD Tertinggi dan terendah, serta Pokok Pikiran KD


Kompetensi Dasar Pokok Pikiran KD

Nilai KD Tertinggi

Nilai KD Terendah

4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual
Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari buku yang dikelompokkan dalam aspek:
4.2
apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan kosakata baku
Menyajikan ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik dengan
4.3
menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif secara lisan, tulis, dan visual
Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan iklan dari media cetak atau
4.4
elektronik dengan bantuan lisan, tulis, dan visual
Memaparkan informasi penting dari teks narasi sejarah menggunakan aspek: apa, di mana,
4.5
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana serta kosakata baku dan kalimat efektif
Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai
4.6
bentuk ungkapan diri
Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam tulisan dengan
4.7
bahasa sendiri

Deskripsi Nilai Keterampilan untuk …..


Ananda ………………