EMENTA:

A época pré-colonial. O expansionismo europeu e a penetração na África. O tráfico de escravos. A conexão

Brasil-África. A expansão imperialista. A partilha da África e sua descolonização. A África contemporânea.

OBJETIVO: Analisar as interconexões sociais, políticas, econômicas e culturais entre América, Europa e África.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Unidade I:

Unidade II:

Unidade III:

PROCEDIMENTOS DE ENSINO:
Aulas expositivas dialógicas, discussão de textos, apresentação de filmes e documentários e
exercícios práticos em classe e extraclasse.

AVALIAÇÃO:
Nota 1: Avaliação escrita sem consulta = 10,0
Nota 2: Análise de Capítulo de Livro Didático (sala de aula e em dupla) = 5,0
Oficina Pedagógica e apresentação em sala de aula = 5,0
Nota 3: Análise literária + apresentação = 6,0
Análise fílmica (individual) = 4,0

Aula 1
O perigo de uma história única
apresentação comentada do plano
divisão das equipes dos seminários

Primeiras aulas
- História da África e Ensino de História e Cultura Africana
- O lugar da História nas sociedades africanas
- África, História e Historiografia

HOUNTONDJI, Paulin J. “Conhecimento de África, conhecimento de Africanos: Duas

perspectivas sobre os Estudos Africanos”. In Revista Crítica de Ciências Sociais. Centro
de Estudos Sociais. Laboratório Associado da Universidade de Coimbra, Março 2008,
p149-160. Disponível em:
http://www.obs.org.br/index.php?option=com_k2&view=item&id=665:conhecimentos-de-africa-
conhecimento-de-africanos-duas-perspectivas-sobre-os-estudos-africanos&Itemid=130

AUL DATA CONTEÚDO/BIBLIOGRAFIA

A
1ª 13/04 “O perigo da história única” – Chimamanda Adchie.
Apresentação do Programa da disciplina.

África: continente.(Capítulo 13)

Imagens da África – Alberto da Costa e Silva. Usar passagens.

2ª 20/04 A História da África e o Brasil e Ensino de História no Brasil

FLORES, Elio Chaves

Documento
Lei

3ª 27/04 Os lugares da história e da História para a sociedade africana

ADCHIE, Chimamanda Ngozi. A historiadora obstinada. In: ADCHIE, Chimamanda

Ngozi. No seu pescoço. São Paulo: Companhia das Letras, 2017, p. 212-233.

HAMA, Boubou; KI-ZERBO, Joseph. Lugar da história na sociedade africana. In:

História Geral da África. Vol. I (Metodologia e pré-história da África). Brasília; São
Carlos: UNESCO/MEC/SECAD; UFSCar, 2010, p. 23-35. Disponível em:
http://www.unesco.org/new/pt/brasilia/about-this-office/single-
view/news/general_history_of_africa_collection_in_portuguese_pdf_only/

Leitura complementar:
HAMPATÉ BÂ, Hamadou. A tradição viva. In: História Geral da África. Vol. I
(Metodologia e pré-história da África). Brasília; São Carlos:
UNESCO/MEC/SECAD; UFSCar, 2010, p.181-218.
4ª 04/05 África, Historiografia, Fontes e Documentação

Texto I: KI-ZERBO, Joseph. Introdução Geral. In: KI-ZERBO, Joseph (Editor).

História Geral da África. Vol. I (Metodologia e pré-história da África). Brasília; São
Carlos: UNESCO/MEC/SECAD; UFSCar, 2010, p. XXXI-LVII. Disponível em:
http://www.unesco.org/new/pt/brasilia/about-this-office/single-
view/news/general_history_of_africa_collection_in_portuguese_pdf_only/

Texto II: OBENGA, T. Fontes e técnicas específicas da história da África. In: In: KI-
ZERBO, Joseph (Editor). História Geral da África. Vol. I (Metodologia e pré-história
da África). Brasília; São Carlos: UNESCO/MEC/SECAD; UFSCar, 2010, p. 59-75.
[Capítulo 4] Disponível em: http://www.unesco.org/new/pt/brasilia/about-this-
office/single-
view/news/general_history_of_africa_collection_in_portuguese_pdf_only/
 Leituras complementares:
HOUNTONDJI, Paulin J. “Conhecimento de África, conhecimento de
Africanos: Duas
perspectivas sobre os Estudos Africanos”. In Revista Crítica de Ciências
Sociais. Centro
de Estudos Sociais. Laboratório Associado da Universidade de Coimbra,
Março 2008, p149-160.

HERNANDEZ, Leila Maria Gonçalves Leite. A itinerância das ideias e o pensamento social africano.
In: Revista Anos 90, Porto Alegre, v. 21, n. 40, dez. 2014, p. 195-225.
Disponível em: http://seer.ufrgs.br/index.php/anos90/article/view/46180/32271

5ª 11/05

6ª 18/05
7ª 25/05
8ª 1/06
9ª 8/06
10ª 15/06 6) Do expansionismo ao “Novo Imperialismo” capitalista os
significados da Conferência de Berlim: partilha da África e o
colonialismo no continente africano
ATA GERAL REDIGIDA EM BERLIM EM 26 DE FEVEREIRO DEDE 1885. In
BRUNSCHWIG, Henri. A partilha da África Negra: 1880-1914. SP: Ed.
Perspectiva,
1974, p.78-91.
M’BOKOLO, Elikia. “As zonas de influência”. In Antologia da fotografia
africana e do
oceano índico. Éditions Revue Noir/ Secretaria do Estado da Cultura/
Pinacoteca do
Estado de São Paulo, 1998, p.10-15.
HOBSBAWM, Eric J. “A era dos impérios”. In A era dos impérios: 1875-1914.
RJ: Paz e
Terra, 1988, p.87-124. (Leitura complementar).
11ª 22/06
12ª 29/06 Ensino de História da África no Brasil: entre teoria e práticas
Texto I – OLIVA, Anderson Ribeiro. A história da África nos bancos

13ª 6/07 Oficina de Análise de Capítulo de Livro Didático.

14ª 13/07 Última aula

Apresentação e Entrega dos Ensaios Literários

15ª 20/07 Prova final

16ª 27/07
17ª 3/08
10/08

zonas de influências

Indicações de livros para a análise:

Mia Couto
Chimamanda
Coleção Rainhas Africanas