No Level Kognitif Membaca Nonsastra Membaca Sastra Menulis Terbatas Menyunting Kaa/ Menyunting Ejaan
Istilah, Frasa,
Kalimat, dan
paragraf
1. Pengetahuan/ 1. memaknai istilah 2. menentukan kata 4. melengkapi dengan 5. mengidentifikasi 8. mengidentifikasi
Pemahaman yang bermakna kata/ istilah yang Kesalahan Kesalahan
Mengidentifikasi simbolik/majas/ kias tepat sesuai konteks penggunaan kata penggunaan ejaan
Memaknai dalam karya sastra (judul, sapaan/
Menentukan gelar, nama kota,
kata depan)
3. mengidentifikasi 6. mengidentifikasi 9. mengidentifikasi
unsur karya sastra Kesalahan Kesalahan
penggunaan penggunaan tanda
konjungsi baca
7. mengidentifikasi
Kesalahan
penggunaan kalimat
2. Aplikasi 10. menemukan ide 13. menentukan isi 15. melengkapi unsur 23. menggunakan 26. menggunakan
Menangkapinformasi pokok tersurat dalam teks eksposisi istilah dalam ejaan
eksplisit karya sastra kalimat
Menginterpretasikan 11. menyimpulkan isi 14. menyimpulkan isi 16. melengkapi unsur 24. menggunakan 27. menggunakan
Menangkap tersirat dalam teks tersirat dalam teks negosiasi kata bentukan tanda baca
informasi implisit non sastra (tujuan, karya sastra (mengisi sesuai
Menggunakan maksud kalimat, kaidah bentukan
pandangan penulis, kata)
keberpihakan,
sebab-akibat)
12. menemukan inti 17. melengkapi unsur 25. menggunakan
kalimat teks deskripsi kalimat (mengisi
18. melengkapi unsur kalimat yang
teks biografi sesuai)
19. melengkapi unsur
teks narasi
20. melengkapi unsur
karya sastra lama
(pantun)
21. melengkapi unsur
ulasan
22. melengkapi unsur
teks proses
(langkah)
Kisi-kisi UN SMK Tahun Pelajaran 2017-2018 1
No Level Kognitif Membaca Nonsastra Membaca Sastra Menulis Terbatas Menyunting Kaa/ Menyunting Ejaan
Istilah, Frasa,
Kalimat, dan paragraf
3. Penalaran 28. membuat ringkasan 32. menganalisis 37. mengurutkan 42. memperbaiki 45. Siswa mampu:
Menunjukkan hubungan peristiwa dalam kesalahan memperbaiki
bukti antarunsur cerita penggunaan kesalahan
Membandingkan kalimat (kalimat penggunaan ejaan
rancu, ambigu,
Menanggapi/
pemborosan, tidak
mengomentari logis, tidak lengkap)
Merefleksi 29. mengomentari 32. menentukan bukti 37. mengurutkan 43. memperbaiki 46. memperbaiki
Mengevaluasi pendapat yang watak, seting langkah-langkah kesalahan kesalahan
terdapat pada teks dalam teks penggunaan penggunaan tanda
prosedur/ petunjuk paragraf baca
30. menunjukkan bukti 33. mengaitkan isi 38. memvariasikan kata 44. memperbaiki
dari simpulan dengan kehidupan (sinonim) kesalahan
saat ini penggunaan kata
31. menunjukkan 34. menilai 39. memvariasikan
hubungan keunggulan/ kalimat
antarbagian teks kelemahan karya
sastra
35. membandingkan 40. menyusun paragraf
pola karya sastra dari beberapa data
(berdasarkan gaya,
tema, unsur)
36. meringkas isi karya 41. menyusun simpulan
sastra dari beberapa data