Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!

1. Bacalah paragraf berikut!

Guru sebagai pendidik generasi penerus
bangsa diharapkan bisa menanamkan
penghargaan terhadap keberagaman di
Nusantara kepada anak didik mereka.
Penanaman nilai ini berperan penting dalam
membentuk karakter serta keindonesiaan
siswa. Oleh karena itu, guru harus bisa
membuka wawasan siswa mengenai harta
kekayaan yang dimiliki bangsa Indonesia.
Siswa jangan sampai berpikir tertutup
sehingga begitu mudah berprasangka
buruk kepada orang yang berbeda dengan
mereka.

Ide pokok paragraf tersebut adalah ….

A. guru sebagai pendidik generasi penerus bangsa
B. guru harus membuka wawasan siswa mengenai kekayaan bangsa
C. penanaman penghargaan terhadap keberagaman kepada anak didik
D. penanaman nilai berperan membentuk karakter keindonesiaan siswa

2. Bacalah paragraf berikut!

(1) Masalah sederhana tetapi masih sangat
sulit diselesaikan di negeri ini adalah
tentang sampah. (2) Setengah abad lalu,
ketika sampah masih sedikit dan didominasi
material organik, mengelola sampah cukup
dengan lubang galian di tanah untuk
menguburnya. (3) Namun, ketika laju
industri tidak terbendung, sampah
merajalela tidak terkendali. (4) Pelajaran
paling sederhana, seperti “buanglah
sampah pada tempatnya” ternyata tidak
cukup untuk menyelesaikan masalah
sampah.

Kalimat utama paragraf tersebut bernomor ….

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

3. Bacalah kutipan teks biografi berikut!

Adisucipto lahir tanggal 4 Juli 1916 di
Salatiga. Ia dikenal sebagai Bapak
penerbang pertama dan namanya
diabadikan sebagai nama bandara di
 Yogyakarta. Sebagai seorang siswa,
Adisucipto dikenal cerdas dan pemberani.
Ia lulus lebih cepat dengan nilai sangat
memuaskan. Adisucipto adalah satu-
satunya orang Indonesia yang mendapat
brevet penerbang kelas atas saat itu.
Setelah kemerdekaan, kondisi angkatan
udara sangat memprihatinkan. Tidak ada
pilot, pesawat, dan dana. Hanya ada
beberapa pesawat tua peninggalan Jepang.
Tetapi Adisucipto tetap nekat dan berhasil
menerbangkan pesawat tersebut dengan
maksud memompa semangat juang rakyat.
Tanggal 1 Desember 1945 Adisucipto dan
Surjadi Suryadarma mendirikan sekolah
penerbang. Dengan situasi serba
kekurangan ia merangkap sebagai
instruktur dan dosen dengan bermodal
pesawat tua.

Sikap yang dapat diteladani dari tokoh Adisucipto adalah ….

A. pemberani dan pantang menyerah
B. tekun dan rela berkorban
C. nekat dan pemberani
D. cerdas dan tekun

4. Bacalah kutipan teks biografi berikut!

Prof. Dr. M. Sardjito merupakan seorang

dokter yang namanya diabadikan menjadi
nama sebuah rumah sakit di Yogyakarta,
yaitu RS Dr. Sardjito. Lahir pada 13 Agustus
1889 di Desa Purwodadi, Kawedanan,
Mageran, Madiun dan menyelesaikan
pendidikan dasar di desanya. Semasa muda
Dr. Sardjito pernah bergabung dengan
organisasi Boedi Oetomo karena tertarik
pada bidang pendidikan sambil belajar
berpolitik dan organisasi. Hal itu menjadi
cikal bakal Sardjito memiliki jiwa
nasionalisme. Walaupun telah menjadi
anggota Boedi Oetomo, Sardjito tidak
meninggalkan tekadnya untuk
berkecimpung di dunia kesehatan. Pada
masa perang kemerdekaan, ia ikut serta
dalam proses pemindahan Institut Pasteur
di Bandung ke Klaten. Dr. Sardjito pernah

halaman1dari20
 menjabat sebagai Guru Besar di Fakultas
Kedokteran UGM. Selanjutnya ia menjadi
Presiden Universiteit atau sekarang disebut
rektor. Dr. Sardjito menjabat sebagai rektor
Universitas Gajah Mada pertama dari awal
berdirinya UGM tahun 1941 sampai 1961.

Keistimewaan tokoh Dr. Sardjito dalam biografi tersebut adalah …

A. Berperan dalam pemindahan Institut Pasteur ke Klaten.
B. Namanya diabadikan sebagai nama rumah sakit.
C. Pernah bergabung dengan Boedi Oetomo.
D. Menjabat sebagai rektor UGM.

5. Bacalah paragraf berikut!

Di era digital, media berperan besar untuk

mengingatkan masyarakat akan pentingnya
perlindungan anak. Banyaknya informasi di
dunia maya, menjadikan anak rentan
mengalami kekerasan. Penelitian Badan
PBB, Unicef tahun 2014 menunjukkan, 69
persen anak Indonesia menyadari dampak
penggunaan internet. Namun, 85 persen di
antaranya meyakini dampak itu tidak akan
menimpa diri mereka.

Simpulan paragraf tersebut adalah …

A. Banyak anak kurang memahami dampak buruk internet.
B. Dunia maya merupakan hal yang berdampak buruk bagi anak.
C. Penelitian Unicef mengenai dampak yang menimpa anak dari internet.
D. Media mengingatkan masyarakat untuk melindungi anak dari dampak internet.

6. Bacalah kedua paragraf berikut!

Teks 1 Teks 2
Rencana Kementerian Riset Rencana pemerintah
Teknologi dan Pendidikan untuk melakukan
Tinggi (Kemenristek Dikti) moratorium terhadap
untuk melakukan pendirian Perguruan

halaman2dari20
 moratorium terhadap Tinggi (PT) bertujuan
pendirian Perguruan Tinggi untuk meningkatkan
(PT) pada awal tahun kualitas PT yang ada.
depan perlu diimbangi Rencana moratorium ini
dengan kajian mendalam. baru akan diberlakukan
Kajian mendalam itu perlu Januari 2017 untuk
dilakukan supaya kebijakan menata dan
yang diambil benar-benar meningkatkan kualitas
tepat. Idealnya moratorium SDM Indonesia.
tersebut tidak perlu Kemenristek Dikti
dilakukan pada semua diharapkan agar lebih
jurusan atau program studi fokus membenahi
(Prodi). Mengingat masih manajemen dan
ada beberapa Prodi yang perkuliahan PT yang
perlu ditambah karena telah ada agar semakin
masih dibutuhkan. bermutu. Apalagi
jumlah PT saat ini
sudah mencapai 4.700
yang tersebar di
seluruh Indonesia.

Perbedaan kedua isi teks tersebut adalah …

Teks 1 Teks 2
A. Rencana Moratorium akan
moratorium PT meningkatkan
perlu dikaji lebih kualitas PT dan
dalam SDM
B. Moratorium Moratorium
dilakukan awal dilakukan Januari
tahun ini 2017
C. Jumlah PT di Masih ada
Indonesia beberapa Prodi
mencapai 4700 yang perlu
ditambah
D. Moratorium tidak Rencana
diberlakukan pada moratorium PT
semua Prodi perlu dikaji lebih
dalam

7. Bacalah kedua teks berikut!

Teks 1 Teks 2
Perekonomian Bagaimana situasi
Indonesia sedang dan kondisi
mengalami tantangan ekonomi nasional
tidak ringan. Ekonomi tahun 2017 nanti?
global yang lesu, Dalam
permintaan domestik ketidakpastian
yang belum optimal, ekonomi global, hal
dan pertumbuhan ini memang sulit
kredit yang masih dijawab. Berangkat
rendah menjadi dari upaya
beberapa faktor yang reformasi dan
menghambat penyesuaian
ekonomi Indonesia berbagai kebijakan

halaman3dari20
 untuk tumbuh lebih yang telah
tinggi dan merata. dilakukan tahun
Kondisi tersebut 2016 ini,
sering menimbulkan Pemerintah
pesimisme pada Indonesia
pelaku ekonomi. merumuskan
Namun, banyak hal sejumlah langkah.
yang dapat membuat Salah satunya
kita tetap optimis, memangkas
mulai dari indikator anggaran di
makroekonomi yang beberapa pos
stabil hingga berbagai pengeluaran tetapi
potensi yang kita tetap
miliki saat ini. Salah mempertahankan
satu potensi tersebut pembangunan
adanya fenomena infrastruktur.
bertumbuhnya Langkah ini
ekonomi digital di merupakan upaya
Indonesia. untuk mengatasi
lambannya
pertumbuhan
ekonomi dalam
negeri akibat
kondisi ekonomi
global yang tidak
menentu.

Persamaan isi kedua teks tersebut adalah …

A. Ekonomi digital merupakan salah satu potensi yang dimiliki Indonesia untuk terus
merasa optimis.
B. Pemerintah berupaya memangkas anggaran untuk mendorong laju pertumbuhan
ekonomi.
C. Kondisi ekonomi global memberikan pengaruh terhadap pertumbuhan ekonomi
dalam negeri.
D. Salah satu faktor penghambat pertumbuhan ekonomi adalah rendahnya
pertumbuhan kredit.
8. Bacalah kutipan teks berikut!
Minat siswa yang kurang terhadap
materi pelajaran yang disampaikan menjadi
salah satu penyebab kegagalan siswa.
Minat belajar sangat penting dalam
mendukung proses pembelajaran di
sekolah. Guru memiliki tanggung jawab
untuk selalu memotivasi siswa agar berhasil
menyelesaikan tugas belajar mereka
dengan baik.
Salah satu cara yang dapat dilakukan
guru dalam menumbuhkan minat belajar
siswa yaitu melalui proses pembelajaran
menggunakan media yang menarik.

halaman4dari20
 Misalnya dalam proses pembelajaran pra
berhitung menggunakan media interaktif
berbentuk compact disk. Media interaktif ini
disajikan dalam bentuk permainan sehingga
siswa tidak merasa bahwa ia sedang
belajar. Hal ini membuat pengalaman
belajar yang menyenangkan.

Ringkasan yang tepat kutipan teks tersebut adalah …

A. Minat belajar sangat penting dalam mendukung proses pembelajaran dan cara
menumbuhkannya melalui proses pembelajaran yang menarik.
B. Kurang berminatnya siswa terhadap pelajaran dapat diatasi dengan cara membuat
pengalaman belajar yang menyenangkan.
C. Guru memiliki tanggung jawab untuk memotivasi siswa dalam belajar melalui proses
pembelajaran dan media yang menarik.
D. Kurang berminatnya siswa terhadap materi pelajaran dapat diatasi melalui proses
pembelajaran dan media yang menarik.

9. Bacalah paragraf berikut!

(1) Partisipasi wajib pajak di sejumlah
daerah di Indonesia untuk mengikuti
program pengampunan pajak masih di
bawah 8 persen. (2) Padahal, program
pengampunan pajak bermaksud untuk
menaikkan dasar pajak dan meningkatkan
pendapatan negara. (3) Hal ini terjadi
karena masih rendahnya kesadaran diri dari
wajib pajak.

Perbaikan kalimat nomor dua yang tepat agar menjadi paragraf padu adalah …
A. Padahal, program penurunan pajak dimaksudkan untuk menaikkan basis pajak dan
pendapatan negara.
B. Padahal, program pengampunan pajak bertujuan untuk meningkatkan dasar pajak
dan pendapatan negara.
C. Padahal, program pengampunan pajak dimaksudkan untuk meningkatkan basis
pajak dan pendapatan negara.
D. Padahal, program pengampunan pajak dimaksudkan untuk meningkatkan basis
pajak dan meningkatkan pendapatan negara.

halaman5dari20
10. Bacalah dua kutipan cerpen berikut!
Cerpen 1 Cerpen 2
“Kak, sekarang Siva Suatu sore, ketika
punya cita-cita bapak tengah pulang
menjadi pelestari dari sawah, aku
lingkungan. Siva akan menemuinya.
menjaga kayu ulin “Pak, apa Bapak
dari tangan orang- pernah menyesal
orang jahat, Kak!” ketika menolong
Perkataan Siva orang lain?”
membuat mataku tanyaku.
buram dan berair. “Tentu tidak. Bapak
Melindungi dari orang tidak tahu alasan
jahat katanya. manusia untuk
Apakah itu berarti saling membenci.
ayahku orang jahat? Tapi untuk saling
Tapi aku tolong menolong tak
memaksakan diri perlu alasan logis
untuk tersenyum. bukan?” kata bapak
Mataku menatap seraya mengusap
mata bulatnya yang rambut panjangku.
jernih. “Aku sering
“Kalau ada yang membantu teman-
menebang, teman di sekolah.
bagaimana?” Tapi guru-guru
Siva akan selalu memilih
melawannya, seperti mereka, memuji
pahlawan super mereka dan aku?
melawan penjahat di Aku tak pernah
televisi,” ucapnya dipuji,” keluhku pada
bersemangat. bapak.
Aku segera memeluk “Kamu tidak boleh
Siva sebelum ia menjadi manusia
melihat air mataku. yang pencemburu
Mungkin benar ini jika melihat sesuatu
karena pamali atau yang lebih sempurna
mungkin ayah sedang dan mencari
dihukum Tuhan kekurangan mereka.
karena menolak Tanamkan ikhlas
melestarikan alam. dalam hatimu
meskipun terasa
sulit.”

Perbedaan nilai moral kedua kutipan cerpen tersebut adalah…

Cerpen 1 Cerpen 2
A. Anak harus Tolong menolong

halaman6dari20
 menghormati kepada sesama
orang tua
B. Lestarikan Jadilah manusia
alam dan yang ikhlas
lingkungan
sekitar
C. Saling Patuhi nasihat orang
menyayangi tua
dengan
saudara
D. Lestarikan Jangan iri hati pada
lingkungan orang lain
sekitar

11. Perhatikan paragraf berikut !

1) Pelaksanaan UN SMP tahun ini ada dua
bentuk. 2) Pertama, konvensional,
dengan mengisi jawaban di lembar
jawab. 3) Siswa harus teliti dalam
mengisi LJK. 4) Terkait pelaksanaan
UN tingkat SMP, sampai hari ini
berjalan lancar. 5) UN CBT SMP
dilakukan oleh 42 SMP seluruh
Indonesia.

Kalimat yang tidak padu pada paragraf tersebut bernomor …

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

12. Perhatikan kutipan cerpen berikut!

Hari ini ayah tidak pergi bekerja, Dani pun
sedang libur sekolah. Dani yang sedang
mengerjakan tugas liburannya melihat
ayahnya sedang sibuk membetulkan sepeda
motornya. Lantas Dani mendekati ayah,
“Butuh bantuan, Yah?”, tanyanya polos.
Saat itu Dani masih duduk di bangku SMP.
“Boleh-boleh”, jawab ayah. Mereka banyak
berbincang selama membetulkan sepeda

halaman7dari20
 motor ayah. Ayah banyak bercerita tentang
sepeda motor pada Dani, Dani pun
menikmatinya. “Kalau sudah besar nanti
kamu mau jadi apa?’, tanya ayah padanya.
“Dani ingin jadi pembalap yah, seperti
Valentino Rossi”, Dani secara spontan. “Oh
ya?, wah hebat. Tapi pembalap harus tahu
bagian yang terpenting dari motor, kamu
tahu?”, tanya ayah pada Dani. Dani pun
berpikir, apa ya, yang paling penting?

Bukti watak tokoh ingin tahu kutipan cerpen tersebut adalah ...
A. Dani mendekati ayah, “Butuh bantuan, Yah?”
B. Dani pun berpikir, apa ya, yang paling penting?
C. “Dani ingin jadi pembalap yah, seperti Valentino Rossi”, Dani secara spontan.
D. Dani yang sedang mengerjakan tugas liburannya melihat ayahnya sedang sibuk
membetulkan sepeda motornya.

13. Perhatikan kutipan cerpen berikut!

Saat di perjalanan Dani menjawab
pertanyaan ayah, satu persatu jawaban
yang Dani dapat, diceritakan pada ayah,
dan hasilnya tetap saja “coba lagi”. Dani
mulai berpikir ayah pasti
mempermainkannya. Selama perjalanan
Dani tak berbicara sepatah kata pun pada
ayahnya. Sampai di sebuah lampu merah,
mereka melihat seorang nenek tua bersama
cucunya sedang mengemis di tepi jalan.
Ayah merogoh kantongnya, memberikan
sejumlah uang dan berkata, “Tolong
berikan ini pada mereka, kita masih diberi
rezeki, kita harus saling menolong dan
berbagi.” Dani berikan uang itu pada nenek
yang sedang memelas dan mengemis itu.
Hatinya tersentuh melihat pengemis di jalan
itu.

Tindakan terpuji tokoh ayah dalam kutipan cerpen tersebut adalah ...
A. Dani menjawab pertanyaan ayah, satu persatu.
B. Dani mulai berpikir ayah pasti mempermainkannya.

halaman8dari20
 C. Hatinya tersentuh melihat pengemis di jalan itu.
D. Ayah merogoh kantongnya, memberikan sejumlah uang.

14. Perhatikan kutipan cerpen berikut!

Pagi yang cerah burung-burung berkicau
dengan riang, udara sejuk terasa menusuk
ragaku, segera aku menuju kamar mandi
untuk mandi. Setelah menggunakan baju
seragam rapi, rambut klimis karena pomade
membuatku makin pede hari ini.
“Pagi Bun” sambil mencium pipi
bunda,”Pagi juga ganteng” bunda
membalas kecupanku.
“Loh, Bunda, ayah mana? “ tanyaku ke
bunda.
“Ayah udah berangkat ke kantor” ucap
bunda sambil mengoleskan selai coklat
kesukaanku.
“Tumben ayah, ga makan” ucapku sambil
minum susu putih hangat.
“Udah dibawa ke kantor” kata bunda.
“Bimo, ayo berangkat,” suara Andi di luar
rumah.
“Tuh udah dicari Andi,” kata bunda
mengambilkan tasku.
“Bimo berangkat ya, Bun “ kataku menuju
garasi.
Sambil mengayuh sepeda terdengar suara
bunda.
“Hati-hati Bimo!” bunda keluar dari rumah.
“Iya, Bun” balasku sambil menoleh.

Watak tokoh ibu pada kutipan cerpen tersebut adalah ….

A. perhatian
B. kejujuran
C. kasih sayang
D. suka membantu

Perhatikan kutipan cerpen berikut, untuk menjawab soal nomor 15 dan 16!
…

halaman9dari20
 Sesampainya di sana, Senna dan kedua
kakaknya langsung menuju candi dan
mengambil gambar stupa-stupa Candi
Prambanan. Senna sangat menikmati
keindahan seni relief yang terpampang di
dinding candi. Ia merasa sedang mengikuti
suatu cerita dari gambar-gambar pada relief
tersebut.
“Senna, ayo ke bagian sana!” seru Mbak
Tasya yang sedang menyusul ibu dan
kakaknya ke bagian lain candi.
“Iya, sebentar,” Senna kembali mengikuti
alur cerita sejarah Hindu-Budha yang ada.
Ia terus memperhatikan gambar-gambar
tersebut hingga saat tersadar, mata Senna
tidak dapat menangkap sosok ibu dan
kedua kakaknya. Rasa panik menjalar di
tubuh Senna. Ia mencoba berjalan ke
bagian lain candi tetapi keluarganya tidak
juga ia temukan.
Di sisi lain, Ibu dan kedua kakak Senna juga
tengah mencarinya. Mereka mendatangi
tempat terakhir bersama Senna, tetapi
Senna sudah tak lagi berada di sana. Takut
nantinya semakin terpecah, mereka
memutuskan untuk tidak berpencar. Telah
dicarinya ke seluruh penjuru candi, Senna
tak juga ditemukan.
Ibu menemukan ide untuk memanggil
Senna dari pusat informasi agar lebih
mudah menemukannya. Mereka pun
menuju pusat informasi yang berada di luar
bagian candi.
“Mas, saya terpisah dengan anak saya,
Senna. Apa bisa minta tolong melakukan
panggilan dari pusat informasi?” Tanya ibu
kepada pengawas yang berada di ruang
pusat informasi.
“Oh, iya boleh bu. Silahkan ditulis nama
anak ibu,” jawab petugas ramah.

15. Amanat kutipan cerita tersebut adalah …

A. Jangan membuat kecewa saat menikmati liburan tahun baru.
B. Apabila bepergian selalu ingat nasihat orangtua, terutama ibu.
C. Kepanikan membuat lupa untuk berpikir secara logis dan rasional.
D. Ketika kepanikan melanda, tenangkan pikiran untuk mencari pemecahan.

16. Penyebab konflik kutipan cerpen tersebut adalah ...

A. Senna terlena saat menikmati keindahan relief yang terpampang di dinding candi.
B. Senna dan kedua kakaknya menuju candi dan mengambil gambar stupa candi.

halaman10dari20
 C. Rasa panik menjalar di tubuh Senna saat ia tidak menemukan keluarganya.
D. Ibu menemukan ide memanggil Senna dari pusat informasi.

17. Bacalah kutipan teks berikut!

Sejak zaman Budi Oetomo
berdiri,peran para pemuda dalam
perubahan yang terjadi di masyarakat
Indonesia sangat terasa. Kita lihat peran dr.
Soetomo
yang merupakan pelopor Budi Oetomo saat
itu masih pemudayang memiliki
kemampuan analisis masalah serta peduli
terhadap lingkungan sekitarnya. Selain itu,
bila kita tilik kembali perjalanan sejarah
bangsa Indonesia ini, perubahan era
kepemimpinan juga merupakan hasil
perjuangan para pemuda di zamannya.Kita
lihat saja perubahan era Orde Lama ke era
Orde Baru tidak lepas dari peranpemuda
dan mahasiswa Angkatan ’66 yang
meneriakkan revolusi. Begitu juga reformasi
1998 yang menjatuhkan Orde Baru menuju
zaman reformasi juga melibatkan peran
pemuda.

Komentar yang tepat kutipanteks tersebut adalah ...

A. Peranan pemuda menganalisis kehidupan yang matang.
B. Peranan pemuda hanya sebatas wacana dalam pembangunan.
C. Peranan pemuda dapat mengubah keadaan menjadi lebih baik.
D. Peranan pemuda dibutuhkan untuk mendukung keamanan negara.

18. Perhatikan kalimat berikut!

Meskipun, hujan deras; Ibu Ani tetap

berangkat rapat di balai desa

Perbaikan penggunaan tanda baca yang tepat kalimat tersebut adalah…

A. Meskipun hujan deras, Ibu Ani tetap berangkat rapat di balai desa.
B. Meskipun, hujan deras: Ibu Ani tetap berangkat rapat di balai desa.
C. Meskipun, hujan deras, Ibu Ani tetap berangkat rapat di balai desa.
D. Meskipunhujan deras; Ibu Ani tetap berangkat rapat di balai desa.

halaman11dari20
19. Perhatikan kutipan cerpen berikut!
“Teman-teman semua, saya berdiri di sini
mengucapkan dua hal. Yang pertama, saya
mau minta maaf samakalian semua
kalauada banyak salah kata atau perbuatan
yang disengaja atau pun yang ga disengaja
dan pokoknya semua perilakuku yang udah
buat kalian sakit hati aku minta maaf. Dan
yang kedua,aku ingin mengucapkan banyak
terima kasihuntuk kalian semua yang sudah
ingin berteman bahkan bersahabat dengan
saya. Terimakasih, aku pun sudah tak kuat
menahan air mata yang sesungguhnya
sudah hampir jatuh dari awal aku bicara.
Teman-teman yang melihatku meminta
maaf pun tetap menatapku biasa saja
hingga bu guru yang mengajar pada jam
terakhir itu mengatakan, “Sekarang
perwakilan dari kalian untuk menjawab
permintaan maaf dari Isa, siapa yang ingin
mewakili?” satu kelas pun ribut saling
tunjuk, hingga pada akhirnya mereka
semua menunjuk Talitha (sahabatku
sendiri) untuk mewakili mereka semua.
Talitha pun maju kedepan dan berkata,
“Saya mewakili teman-teman juga minta
maaf kalau ada salah-salah kata yang
menyakiti hatimu.” Aku dan Talitha pun
berjabat tangan hingga akhirnya satu -
persatu berjabat tangan denganku.

Latar tempat dan waktu yang terdapat pada kutipan cerpen tersebut adalah …
A. di sekolah, pagi hari
B. di kelas, siang hari
C. di rumah Talitha, siang hari
D. di rumahku, siang hari

20. Perhatikan kutipan cerpen berikut!

Pada minggu pagi, Queenza Venezia atau
sering dipanggil Zia sedang bermain sepeda
keliling kompleks rumahnya. Tiba–tiba, Zia

halaman12dari20
 terserang flu dadakan. Ia pun tetap
melanjutkkan main sepeda. Flunya pun
semakin parah. Zia putuskan untuk pulang
dan meminum obat. Tiba di persimpangan,
akibat Zia tidak fokus, ada laki-laki yang
membawa koper (pegangan) menabrak
sepeda Zia. Laki-laki itu dan sepeda Zia
jatuh. Untung Zia tak jatuh. Ia lalu
menghampiri laki-laki tadi.

“Pak, maaf Pak, saya tak fokus karena sakit

flu,”ujar Zia sambil bersin-bersin. Tiba-tiba,
segerombolan orang datang menghampiri
Zia.Zia langsung jongkok di samping laki-laki
tadi seraya berkata, “ampun, ampun saya
gak sengaja. Jangan gebuki saya”. Rupanya,
segerombolan orang tadi menggebuki laki-
laki tadi.

Nilai moral dalam kutipan cerpen tersebut adalah …

A. Permintaan maaf Zia kepada tokoh lain.
B. Tindakan segerombolan orang kepada tokoh Zia.
C. Tindakan segerombolan orang kepada tokoh laki-laki
D. Tindakan Zia putuskan untuk pulang dan meminum obat.

21. Bacalah teks berikut!

Rendy sejak kecil merupakan kesayangan
keluarganya. Dia selalu mendapat
dukungan dari keluarganya dalam segala
hal. Dia dikenal anak yang selalu ingin
menang. Di sekolah dia menggemari sepak
bola. Dalam pikirannya banyak akal agar
dapat bermain bola. Jika tidak menemukan
bola, ia akan membuat bola dari gulungan
kaos kaki teman-temannya. Setiap hari
Rendy mempunyai ide kreatif agar dapat
bermain bola. Rutinitas Rendy terbawa
hingga remaja. Akhirnya, diusia remaja ia
mendapatkan prestasi yang luar biasa.
Bahkan menjadi siswa yang terkenal di
sekolahnya.

Kebiasaan positif tokoh cerita tersebut yang tepat adalah ....

A. selalu menang dalam bertanding
B. membuat bola dari kaos kaki
C. rajin berlatih sepak bola

halaman13dari20
 D. banyak ide kreatif

22. Perhatikan kalimat berikut!

Ibu membawa pisang Ambon untuk oleh-
oleh saudara yang sakit.

Penggunaan huruf kapital pada kata bercetak miring tersebut tidak tepat karena ....
A. menjelaskan nama kota
B. menjelaskan nama jenis
C. menjelaskan nama buah
D. menggambarkan kekhasan budaya

23. Perhatikan teks berikut!

Pemasaran film tidak dapat hanya
mengandalkan cara-cara [...] untuk meraih
jumlah penonton. Diperlukan ide kreatif
untuk menjaring penonton. Keberadaan
komunitas dan viral di media sosial
dianggap menjadi alat promosi yang
strategis.

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah ...
A. konvensi
B. konvensional
C. konvensionalis
D. konvensionalisme

24. Perhatikan teks rumpang berikut!

Karakter siswa dapat dibentuk melalui
berbagai kegiatan. Misalnya kegiatan
kepramukaan, kesenian, olahraga, dan lain-
lain. Kegiatan yang banyak menanamkan
karakter siswa adalah kepramukaan.
Hampir di setiap sekolah kegiatan
kepramukaan wajib diberikan kepada siswa
untuk menanamkan semangat kemandirian.
[...]

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks rumpang tersebut adalah ...
A. Oleh sebab itu, setiap hari Sabtu anak-anak memakai pakaian pramuka.
B. Kegiatan pramuka wajib diikuti oleh siswa kelas VII dan kelas VIII.
C. Oleh karena itu, siswa yang tidak mengikuti wajib diberi sanksi.
D. Selain itu, pramuka sangat penting untuk memperkuat karakter siswa.
25. Perhatikan kalimat berikut!
Ketika berkunjung ke kota Bandung, saya
menyempatkan diri membeli Asinan Bogor.
Perbaikan penggunaan huruf kapital kalimat tersebut yang tepat adalah ...

halaman14dari20
 A. Ketika berkunjung ke Kota Bandung,saya menyempatkan diri membeli asinan
Bogor.
B. Ketika berkunjung ke kota Bandung, saya menyempatkan diri membeli Asinan
bogor.
C. Ketika berkunjung ke kota bandung, saya menyempatkan diri membeli Asinan
Bogor.
D. Ketika berkunjung ke kota Bandung, saya menyempatkan diri membeli asinan
bogor.
26. Perhatikan kutipan teks berikut!
Kapolda DIY Brigjen Polisi Prasta Wahyu
Hidayat yang hadir dalam acara Deklarasi
Pelajar Jogja Cinta Damai dan Antinarkoba
mengatakan bahwa saat ini dibutuhkan
pelajar yang bisa menjadi pejuang. Pejuang
untuk melakukan perlawanan terhadap
narkoba dan kekerasan di jalanan. Dengan
keberadaan para pejuang diharapkan tidak
ada lagi pelajar yang terjerumus narkoba
dan kekerasan.
Pernyataan yang mendukung isi teks tersebut adalah ...
A. Deklarasi itu tidak perlu karena hanya menghabiskan anggaran.
B. Pemberantasan narkoba sepenuhnya tanggung jawab pemerintah.
C. Pelajar seharusnya tahu diri dalam menghadapi kekacauan dalam negeri.
D. Deklarasi itu sangat penting untuk menumbuhkan semangat perjuangan para
pemuda.
27. Perhatikan kalimat berikut !
Dalam penelitiannya menunjukkan hasil
data yang sangat akurat sekali.
Perbaikan kalimat tersebut adalah ...
A. Hasil penelitiannya menunjukkan data yang sangat akurat sekali.
B. Dalam penelitiannya menunjukkan data yang sangat akurat.
C. Dalam penelitiannya menunjukkan data yang akurat sekali.
D. Penelitiannya menunjukkan data yang akurat.

28. Perhatikan wawancara berikut!

Wartawan : “Bagaimana perasaan Anda
setelah berhasil mendapat
piala kategori pemeran
utama terbaik?”
Dedy : “Yah, merasa bangga
sekaligus bersyukur.
Akhirnya kerja keras
inimembuahkan hasil.”
Wartawan : Apakah karena peran yang
dimainkan sesuai dengan
karakter Anda?”
Dedy : “Saya kira, seorang aktor
harus mampu memerankan
karakter apa aja!”
Wartawan : “Kalau begitu, Anda
memang pantas mendapat

halaman15dari20
 piala itu! Selamat, Bung
Dedy!”

Isi laporan berdasarkan wawancara tersebut adalah …

A. Dedy bersyukur dengan piala yang diterimanya karena sesuai dengan
kemampuannya.
B. Sebagai seorang aktor harus bersyukur atas prestasi yang didapatkannya.
C. Dedy sebagai aktor pantas mendapat piala bergengsi itu.
D. Perasaan seorang aktor karena mendapat piala.
29. Perhatikan kalimat berikut!
Kegiatan olahraga dilaksanakan disekolah,
karena sekolah memiliki lapangan yang
luas, nyaman dan lengkap.
Perbaikan penggunaan tanda koma yang tepat adalah ...
A. Kegiatan olahraga dilaksanakan di sekolah, karena sekolah memiliki lapangan
yang luas, nyaman, dan lengkap.
B. Kegiatan olahraga, dilaksanakan di sekolah karena sekolah memiliki lapangan
yangluas, nyaman, dan lengkap.
C. Kegiatan olahraga dilaksanakan di sekolah karena sekolah memiliki lapangan
yangluas, nyaman dan lengkap.
D. Kegiatan olahraga dilaksanakan disekolahkarena sekolah memiliki lapangan yang
luas, nyaman, dan lengkap.

30. Perhatikan laporan acak berikut!

1) Kami bemain pasir putih dengan asyik.
2) Rencana liburan keluarga kami akan ke
Pantai Indrayanti.
3) Pagi-pagi kami sekeluarga sudah
menyiapkan bekal.
4) Tibalah saat yang ditunggu-tunggu.
5) Kami tiba di pantai tepat pukul 09.00
WIB.
6) Setelah puas bermain-main pasir putih,
kami berkemas-kemas.

Urutan laporan perjalanan yang tepat adalah ...

A. 2-4-3-1-5-6
B. 4-2-3-6-1-5
C. 2-4-3-5-1-6
D. 4-2-6-1-3-5

31. Bacalah kalimat berikut!

Tujuan kegiatan ini adalah :
1. memberikan pengetahuan tentang
bahasa Indonesia;
2. membekali keterampilan berbahasa
Indonesia;
3. menanamkan nilai dan sikap untuk
mencintai bahasa Indonesia.

halaman16dari20
 Perbaikan penggunaan tanda baca titik dua (:) yang tepat adalah …

A Kegiatan ini : memiliki tiga tujuan (1)

memberikan pengetahuan tentang
bahasa Indonesia, (2) membekali
keterampilan berbahasa Indonesia, dan
(3) menanamkan nilai dan sikap untuk
mencintai bahasa Indonesia.
B. Kegiatan ini memiliki tiga tujuan : (1)
memberikan pengetahuan tentang
bahasa Indonesia, (2) membekali
keterampilan berbahasa Indonesia, dan
(3) menanamkan nilai dan sikap untuk
mencintai bahasa Indonesia.
C. Kegiatan ini memiliki : tiga tujuan (1)
memberikan pengetahuan tentang
bahasa Indonesia, (2) membekali
keterampilan berbahasa Indonesia, dan
(3) menanamkan nilai dan sikap untuk
mencintai bahasa Indonesia.
D. Kegiatan inimemiliki tiga : tujuan (1)
memberikan pengetahuan tentang
bahasa Indonesia, (2) membekali
keterampilan berbahasa Indonesia, dan
(3) menanamkan nilai dan sikap untuk
mencintai bahasa Indonesia.

32. Bacalah kalimat-kalimat prosedur acak berikut!

Cara Menanam Tanaman Klengkeng dalam
Pot
1. Bersihkan akar tanaman dengan cara
menyemprotkan air!
2. Isi bagian dasar pot dengan pecahan
genteng, batu-batu kecil, pecahan
arang, atau potongan stereofoam yang
berfungsi untuk drainase!
3. Masukkan bibit tanaman ke dalam pot,
atur letaknya hingga berdiri tegak!
4. Timbun dengan media tanam sampai
mendekati bibir pot!
5. Siapkan pot penanaman dan media
tanamnya!
6. Masukkan media tanam ke dalam pot,
atur letaknya hingga berdiri tegak!
7. Siram dengan air sampai keluar melalui
lubang di dasar pot dan letakkan di

halaman17dari20
 tempat yang teduh!

Urutan teks tersebut yang tepat adalah …

A. 1-2-3-4-5-6-7
B. 2-4-5-6-7-1-3
C. 5-2-4-7-3-1-6
D. 5-2-6-1-3-4-7

33. Bacalah teks prosedur rumpang berikut!

Penggunaan Lidah Buaya Untuk Penyubur
Rambut
1) Siapkan dua atau tiga helai daun
lidah buaya segar lalu dibelah setiap
helai daunnya!
2) Ambil bagian dalam daging daun
seperti agar-agar atau gel!
3) [ …]
4) Bungkus rambut kepala dengan
handuk bersih hingga keesokan
harinya!
5) [ …]
6) Lakukan setiap hari selama tiga
pekan untuk mendapatkan hasil
yang memuaskan!

Kalimat yang tepat untuk melengkapi petunjuk rumpang tersebut adalah …

Kalimat
A. [3] Letakkan gel-gel tersebut pada
rambut sesudah dicuci bersih pada
sore hari!
[5] Saat mandi pagi, cuci bersih
bagian rambut dan kulit kepala!
B. [3] Oleskan gel agar-agar pada
rambut secara merata sebelum tidur
malam hari
[5] Setelah beberapa saat cuci bersih
bagian rambut yang dioles gel!
C. [3] Gosoklah gel ke rambut dan
permukaan kulit kepala sesudah
mandi
sore hari!
[5] Saat mandi pagi, cuci hingga
bersih rambut dan kulit kepala!
D. [3] Basahi rambut dengan air merata,
oleskan gel pada kulit kepala!
[5] Cucilah rambut sampai benar-
benar bersih dengan sampo!

halaman18dari20
34. Bacalah kutipan paragraf berikut!
1) Buah manggis memiliki manfaat. 2)
Pendapat kalangan masyarakat tradisional,
buah manggis dipercaya bisa
menyembuhkan beberapa penyakit seperti
sariawan, disentri, amandel, abses, dengan
kemampuan anti peradangan atau anti
inflamasi. 3) Menurut penelitian, kulit buah
manggis sangat kaya akan anti oksidan,
terutama xanthone, tanin, asam fenolat
maupun antosianin. 4) Penelitian
menyebutkan bahwa manggis mengandung
air sebanyak 62,05%, lemak 0,63%, protein
0,71%, dan karbohidrat sebanyak 35,61%.

Kalimat fakta paragraf tersebut bernomor ….

A. 1 dan 4
B. 2 dan 3
C. 1 dan 3
D. 2 dan 4

35. Bacalah kalimat berikut!

Empat hal yang menyangkut keputusan
pimpinan:
1. Memberikan santunan kepada para
karyawan;
2. Menempatkan kembali karyawan yang
telah diberhentikan;
3. Memberikan teguran keras kepada
managemen;
4. Mengevaluasi kinerja karyawan.

Kesalahan ejaan terdapat pada kalimat bernomor …

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

36. Bacalah kalimat berikut!

(1) Buku, majalah, dan jurnal termasuk

halaman19dari20
 sumber kepustakaan.
(2) Dia membaca cerita pendek, sedangkan
adiknya, melukis panorama.
(3) Telepun seluler, komputer, atau internet
bukan barang asing lagi.
(4) Agar memiliki wawasan yang luas, kita
harus banyak membaca buku.

Kesalahan penggunaan tanda baca terdapat pada kalimat bernomor …

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

37. Perhatikan data buku berikut!

1) Judul : Gula Merah
2) Penulis : Ir. H. Rahmat Rukmana,
M.Sc., M.M.
3) Bahasa : Indonesia

4) Genre : Pengetahuan

5) Penerbit : CV Aneka Ilmu (semarang)

6) Tahun Terbit : 2004

7) Halaman : 82

8) ISBN : ISBN 979 – 736 – 378 – 3

Keunggulan buku :
- Menginspirasikan kepada pembaca
khususnya para petani petani atau
pengusaha gula merah, para
penyuluh pertanian, dan pemerhati
pergulaan
- Sebagai referensi kepada pembisnis
pemula
- Bahasa yang digunakan mudah
dipahami
Kekurangan buku:
- Gambar pengolahan gula kurang
jelas
- Belum menjelaskan jenis tebu

halaman20dari20
 yang berkualitas

Paragraf resensi yang tepat berdasarkan data buku tersebut adalah ...
A. Buku yang berjudul Gula Merah merupakan buku ilmu pengetahuan yang
memberikan inspirasi kepada pembaca khususnya para petani atau pengusaha
gula merah, para penyuluh pertanian, dan pemerhati pergulaan. Tak lupa buku ini
dapat memberikan inspirasi kepada para bisnis pemula. Kesemuanya ini di
dibeberkan dengan tertulis dan jelas. Siapa yang tidak membaca akan merasa rugi
karena usaha yang akan tercipta akan terlewati.

B. Buku yang berjudul Gula Merah dengan penulis Ir. H. Rahmana Rukmana, M.Sc.,
M.M. tahun 2011 ini merupakan buku ilmu pengetahuan yang memberikan
inspirasi kepada pembaca khususnya para petani atau pengusaha gula merah,
para penyuluh pertanian, dan pemerhati pergulaan. Penjelasan buku ini dengan
mudah dipahami karena mengunakan bahasa yang jelas, hanya sayang gambar
yang mendukung penjelasan kurang jelas.

C. Buku “Gula Merah” dengan penulis Ir. H. Rahmana Rukmana, M.Sc., M.M. tahun
2004 ini merupakan buku ilmu pengetahuan yang memberikan inspirasi kepada
pembaca, khususnya para petani petani atau pengusaha gula merah, para
penyuluh pertanian, dan pemerhati pergulaan. Buku ini dapat memberikan
inspirasi kepada para pebisnis pemula gula jawa. Buku ini mudah dipahami karena
menggunakan bahasa yang komunikatif, hanya sayang belum dapat menjelaskan
jenis tebu yang berkualitas. Selain itu, gambar proses pengolahan juga kurang
jelas.

D. Siapa yang akan menjadi pebisnis pemula? Bisa membaca buku yang berjudul Gula
Merah sebagai referensinya. Buku ini banyak menjadikan inspirasi bagi siapa saja
yang akan menjadi orang sukses. Banyak gambar yang dapat membantu memahami
buku ini dengan jelas. Dan tak lupa bahasa yang digunakan sangat menggunakan
bahasa sehari-hari kita. Selain itu, buku ini telah terjual laris di pasaran.

38. Perhatikan kalimat berikut!

Kegiatan ini diarahkan untuk hal-hal
sebagai berikut:
1. Memberikan pengetahuan tentang
Bahasa Indonesia.
2. Membekali keterampilan Berbahasa
Indonesia.
3. Memberikan pengetahuan tentang
Budaya Daerah.

Perbaikan penulisan huruf kapital yangtepat adalah…

Penulisan kata Seharusnya
A. Bahasa Indonesia bahasa
Berbahasa Indonesia
Indonesia Berbahasa

halaman21dari20
 Budaya Daerah Indonesia
budaya Daerah

B. Bahasa Indonesia bahasa

Berbahasa Indonesia
Indonesia berbahasa
Budaya Daerah Indonesia
budaya daerah

C. Bahasa Indonesia Bahasa

Berbahasa Indonesia
Indonesia berbahasa
Budaya Daerah Indonesia
budaya daerah

D. Bahasa Indonesia bahasa

Berbahasa Indonesia
Indonesia berbahasa
Budaya Daerah Indonesia
budaya Daerah

39. Bacalah kalimat berikut!

Saat menerjemahkan buku asing, kita
perlu memperhatikan masalah budaya.
Perbaikan pilihan kata bercetak miring yang tepat adalah … .
A. efek
B. faktor
C. penyebab
D. dampak

40. Bacalah kalimat berikut!

Apakah menurut Anda peraturan-peraturan
ini adalah cara yang paling terbaik untuk
mencapai tujuan?

Perbaikan kalimat kurang efektif tersebut adalah …

A. Apakah menurut Anda peraturan-peraturan ini adalah cara yang terbaik untuk
mencapai tujuan?
B. Apakah menurut Anda peraturan-peraturan ini cara yang paling terbaik untuk
mencapai tujuan?
C. Apakah menurut Anda peraturan-peraturan ini adalah cara terbaik untuk
mencapai tujuan?
D. Apakah menurut Anda peraturan-peraturan ini cara terbaik untuk mencapai
tujuan?

41. Bacalah teks berikut!

halaman22dari20
 (1) Buku yang berjudul Agar Menulis-
Mengarang Bisa Gampang merupakan kisah
idealis dari penulisnya, yaitu Andrias
Harefa. (2) Buku ini memuat ragam cara
agar siapa pun dapat menulis dan
mengarang. (3) Buku yang disertai dengan
ilustrasi bergambar ini mempermudah
pembaca untuk segera memahami maksud
dan isi buku. (4) Buku ini juga menguraikan
kisah-kisah penulis terkenal dan tidak lupa
kisah pribadi Andrias Harefa dalam
menapaki kariernya hingga sukses menjadi
penulis beberapa buku best seller.

Keunggulan teks ulasan terdapat pada kalimat nomor ....

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

42. Bacalah kutipan teks berikut!

Seluruh warga rimba mengikatkan pita
hitam di lengan kanan mereka menuntut
pengusutan atas kasus kematian kancil
yang tragis. Mereka mendatangi raja hutan
dengan penuh pengharapan.

Pita hitam pada teks tersebut simbol dari ....

A. ketakutan
B. kedukaan
C. kegelisahan
D. kegundahan

43. Bacalah kalimat berikut!

Penyakit kaki gajah atau filariasis
merupakan salah satu penyakit yang
termasuk endemis di Indonesia.

Makna istilah endemis pada kalimat tersebut adalah ....

A. wabah penyakit yang terjadi di suatu daerah
B. penyakit baru dan belum ditemukan obatnya
C. proses penyebaran penyakit yang mematikan
D. menyerang orang dengan kekebalan tubuh rendah

44. Bacalah kalimat berikut!

Kita sebagai warga negara Indonesia harus

halaman23dari20
 mempunyai integritas yang tinggi.

Makna kata integritas pada kalimat tersebut adalah ....

A. tindakan dalam hukum
B. semangat bekerja keras
C. perbuatan yang menyenangkan
D. mutu atau kualitas kepribadian

45. Bacalah kedua teks berikut!

Teks 1 Teks 2
Ari, seorang remaja Waktu menandakan pukul
berusia 17 tahun dari dua belas siang. Kak Siti
keluarga sederhana dalam belum juga pulang.
kegigihannya untuk Masalah besar untukku.
mewujudkan cita-cita Setiap ingin berangkat
dengan harapan dia sekolah, kami selalu tukar
mampu membuat kedua baju di warung Mang
orang tuanya bangga Sayuti. Seragam lusuh
dengannya. Ari lulus satu-satunya yang kami
sekolah lanjutan tingkat punya. Kami tidak mau
akhir di usianya yang ke- ketinggalan untuk sekolah.
16 tahun. Keinginan untuk Aku berlari tergesa-gesa
melanjutkan pendidikan di sambil menenteng
perguruan tinggi harus sepatu.“Aduh, Kak Siti di
tertunda karena dia tidak mana nih? ujar Didin
memiliki uang untuk biaya dalam hati sambil
pendidikan di perguruan menatap arah jalan yang
tinggi. biasa dilewati Kak Siti.

Perbedaan pola pengembangan kedua teks tersebut adalah ....

Teks 1 Teks 2
A. dimulai dengan aksi dimulai dengan garis
besar cerita
B. dimulai dengan garis dimulai dengan aksi
besar cerita
C. dimulai dengan latar dimulai dengan
suasana pengenalan tokoh
D. dimulai dengan dimulai dengan latar
pengenalan tokoh waktu

46. Bacalah teks berikut!

(1) Rencana Kementrian Pendidikan dan
Kebudayaan untuk menghentikan
sementara (moratorium) pelaksanaan Ujian
Nasional dinilai tepat. (2) Ujian akhir bagi
siswa sekolah didesentralisasi. (3)
Pelaksanaan ujian akhir bagi siswa SMA-
SMK dan sederajatnya diserahkan ke
pemerintah provinsi, sedangkan bagi siswa
SMP dan SD sederajatnya diserahkan ke

halaman24dari20
 pemerintah kabupaten/kota. (4) Kelulusan
siswa akan ditentukan oleh pihak sekolah.
Hasil ujian akhir jadi salah satu
pertimbangan, bukan jadi satu-satunya
faktor penentu kelulusan.

Kalimat yang menyatakan persetujuan terdapat pada nomor ....

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

47. Bacalah teks berikut!

Bahaya merokok terhadap kesehatan tubuh
telah diteliti dan dibuktikan banyak orang.
Berbagai efek konkret yang merugikan
akibat merokok sudah diketahui dengan
jelas. Banyak penelitian membuktikan
kebiasaan merokok meningkatkan resiko
timbulnya berbagai penyakit seperti
jantung, kanker, tekanan darah tinggi,
gangguan kehamilan, dan cacat pada janin.

Kata dengan ejaan yang tidak tepat dan perbaikannya pada teks tersebut adalah ....
Tertulis Perbaikan
A. konkret konkrit
B. resiko risiko
C. kanker kangker
D. diteliti di teliti

48. Perhatikan kalimat berikut!

Panitia kegiatan perlu segera [ ... ] proses

wawancara yang telah dilakukan.

Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah ....
A. menindak lanjuti
B. tindak lanjut
C. ditindaklanjuti
D. menindaklanjuti

49. Bacalah kalimat berikut!

Kerusakan lingkungan hidup sebagian besar
terjadi akibat ulah manusia yang tidak
bertanggung jawab. Proses perusakan unsur-
unsur lingkungan hidup yang terus-menerus
menjadikan komoditas lingkungan hidup
semakin buruk.

halaman25dari20
 Perbaikan pilihan kata pada kalimat tersebut yang tepat adalah ....
A. komoditas menjadi kuantitas
B. akibat menjadi efek
C. komoditas menjadi kualitas
D. perusakan menjadi penghancuran

50. Bacalah teks berikut!

Belum optimalnya […] di Indonesia ditandai

dengan masih tingginya angka kejadian
penyakit infeksi dan penyakit menular di
masyarakat.

Istilah yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah ….

A. ekologi
B. habitat
C. sanitasi
D. konservasi

halaman26dari20