Anda di halaman 1dari 78

KOMPETENSI KEAHLIAN

TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK

SILABUS
MATA PELAJARAN KOMPETENSI KEJURUAN
(TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL


DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN MENENGAH
DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
2011
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SINGOSARI
MATA PELAJARAN : Pengetahuan Dasar Listrik dan Elektronika
KELAS/SEMESTER : X / 1 dan 2
STANDAR KOMPETENSI : Memahami Dasar-dasar Elektronika
KODE KOMPETENSI : 011.KK. 1
ALOKASI WAKTU : 112 x 45 menit

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
1.1. Memahami  Dijelaskan Ruang lingkup  Membahas ruang  Tes Tulis 8 8  Modul teknik Ingin tahu,
Konsep Dasar tentang komponen pasip lingkup komponen  Kuis listrik Berfikir logis,
Elektronika komponen pasip teknik elektronika pasip di teknik  Penugasan  Internet Kritis, dan
untuk teknik elektronika  Penyelesaian  Data book aplikatif
elektronika kasus komponen digital Percaya diri,
dan komponen Kerja keras.
 Diidentifikasi Macam-macam  Membahas jenis- elektonika
jenis, bahan, resistor dan bahan jenis resistor, bahan  Teknik
serta fungsi penyusun resistor dasar resistor, dan Elektronika Dasar
macam-macam fungsi macam-
resistor. macam resistor

 Menentukan nilai
 Nilai resistor Menentukan nilai resistor dengan
ditentukan resistor dengan kode warna, dan
dengan kode warna, pengukuran resistor
menggunakan Menetuka nilai menggunakan Ohm
kode warna, dan resistor dengan meter
hasil pengukuran pengukuran AVO
 Menjelaskan
 Identifikasi macam- sifat,fungsi dan
 Diidentifikasi macam kapasitor, fungsi kapasistor
jenis-jenis, bahan, fungsi kapasistor pada teknologi
serta fungsi dalam elektronika,serta
macam-macam ketenagalistrikan. kaitannya dengan
kapasitor. muatan listrik

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 1 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
 Didentifikasi  Menentukan
pengubahan nilai, pengubahan nilai
muatan kapasitor muatan listrik
diidentifikasi
 Menjelaskan sifat-
 Jenis-jenis  Identifikasi dan sifat dan cara kerja  Tes tertulis
induktor diidentifi prosedur kerja induktor, dan  Wawancara
kasi dan suatu induktor, dan macam-macam  Pengamatan
dijelaskan macam-macam bahan pendukung  Laporan
macam-macam bahan pendukung kumparan, serta
bahan inti, serta kerja suatu kaitannya dengan
bagai mana kumparan, serta nilai induktansinya
ukuran diameter kaitannya dengan  Menjelaskan sifat-
kum paran dan nilai induktansinya sifat Bahan yang
kawatnya mem digunakan untuk
pengaruhi nilai membuat induktor,
induktansinya Karakteristik
induktor,
Penentuan nilai
induktansi

 Menjelaskan sifat-
 Identifikasi jenis  Jenis-jenis sifat jenis dan
dan macam transformer umum macam
transformator diidentifikasi dan transformator yang
yang digunakan disebutkan digunakan sebagai
sebagai penaik fungsinya, ba penaik dan penurun
dan penurun gaimana metode tegangan
tegangan step up/ down dan
dijelaskan ke napa
diperlukan laminasi.
 Melaksanakan
 Diidentifikasinya Beberapa jenis identifikasi yang
komponen transistor berkaitan dengan
elektronika aktif/ diidentifikasi Transformator
gejala phisik berdasarkan jenis penaik tegangan,
dalam dan kegunaannya, Transformator
semikonduktor seperti unijunction, penurun tegangan,
FET, dan MOSFET, Kegunaan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 2 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
dijelaskan beta dan transformator
alfa dan tegangan dibidang elektronika
bias DC  Menjelaskan sifat-
sifat jenis dan
macam transistor
beserta tegangan
bias transistor
 Menjelaskan sifat-
sifat jenis-jenis
transistor,
Karakteristik
transistor,
Pembiasan
transistor

1.2. Memahami  Simbol-simbol Simbol-simbol  Mengidentifikasi  Tes tertulis 8  Modul teknik Ingin tahu,
simbol komponen komponen komponen pasif komponen pasif  Wawancara listrik Berfikir logis,
elektronika elektronika di dan aktif dan aktif  Pengamatan  Internet Kritis, dan
identifikasi elektronika  Memahami simbol-  Laporan  Data book aplikatif
simbol komponen komponen digital Percaya diri,
pasif dan aktif dan komponene Kerja keras.
elektonika

1.3. Memahami sifat-  Diidentifikasinya  Menentukan nilai  Menentukan niklai  Tes tertulis 16 24  Prinsip-Prinsip Berfikir logis,
sifat komponen komponen resistor dan bahan resistor dengan  Wawancara Elektronika, Kritis, dan
elektronika elektronika pasif penyusunnya kode warna,  Pengamatan Malvino aplikatif
resistor perhitung an, dan  Laporan  Modul belajar Percaya diri,
pengukuran Konsep dasar Kerja keras.
rangkaian listrik
 Jenis-jenis  Identifikasi  Bahan pe nyusun  Presentasi
kapasitor diiden fungsi, peran resistor dijelaskan Konsep dasar
tifikasi ,dijelaskan kapasistor dalam  Menjelaskan Rangkaian listrik
fungsi utama nya teknologi sifat,fungsi dan  Trainer Analog
dan bagaimana elektronika dan fungsi kapasistor Rangkaian Dasar
metode kaitannya dengan pada teknologi Listrik
mengubah-ubah muatan listrik elektronika,serta Komponen Dasar
nilai kapasi kaitannya dengan
tansi,serta muatan listrik
diterangkan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 3 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
tentang istilah
muatan dan
coulomb

 Jenis-jenis  Menjelaskan sifat-


induktor diidentifi sifat dan prosedur
kasi dan  Identifikasi dan kerja suatu
dijelaskan prosedur kerja induktor, dan
macam-macam suatu induktor, dan macam-macam
bahan inti macam-macam bahan pendukung
bahan pendukung kerja suatu
kerja suatu kumparan, serta
kumparan, serta kaitannya dengan
kaitannya dengan nilai induktansinya
nilai induktansinya  Menjelaskan sifat-
sifat : Bahan yang
digunakan untuk
membuat induktor,
Karakteristik
induktor,
Penentuan nilai
induktansi

 Identifikasi jenis  Menjelaskan sifat-


dan macam sifat jenis dan
transformator  Jenis-jenis macam
yang digunakan transformer umum transformator yang
sebagai penaik diidentifikasi dan digunakan sebagai
dan penurun disebutkan penaik dan penurun
tegangan fungsinya, ba tegangan
gaimana metode  Melaksanakan
step up/ down dan identifikasi yang
dijelaskan k napa berkaitan dengan :
diperlukan transformator
laminasi. penaik tegangan
 Diidentifikasinya  Memahami
komponen prosedur untuk
elektronika aktif  Identifikasi mengidentifikasi
komponen komponen

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 4 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
elektronika aktif elektronika aktif

 Dijelaskan sifat-  Menjelaskan


sifat komponen tentang sifat-sifat
elektronika aktif Sifat –sifat dari komponen
komponen elektronika pasif
elektronika pasif
 Beberapa jenis  Menjelaskan sifat-
transistor sifat jenis dan
diidentifikasi  Jenis dan macam transistor
berdasarkan jenis tegangan bias beserta tegangan
dan pada transistor bias transistor
kegunaannya,  Menjelaskan sifat-
seperti sifat Jenis-jenis
unijunction, FET, transistor,
dan MOSFET, Karakteristik
dijelaskan beta transistor, dan
dan Pembiasan
transistor

1.4 Menggambar  Menggambarkan Uji coba komponen  Menguji coba  Tes tertulis 8 48 16 Prinsip-Prinsip Berfikir logis,
karakteristik karakteristik Diode,diode diode,diode zener,  Wawancara Elektronika, Kritis, dan
komponen diode,zener zener,dan transistor transistor dan  Pengamatan Malvino aplikatif
elektronika diode dan kegunaannya  Laporan  Modul belajar Percaya diri,
transistor melalui dalam rangkaian Konsep dasar Kerja keras.
pengujian elektronika rangkaian listrik
Uji coba Komponen  Presentasi
 Menggambarkan : Diac,Triac, SCR,  Menguji coba dan Konsep dasar
karakteristik Diac, (Thyristor), menggambarkan Rangkaian listrik
Triac, SCR, FET,MosFET, IGBT karakteristik  Trainer Analog
(Thyristor), FET, komponen diac, Rangkaian Dasar
MosFET, IGBT triac,scr (thyristor), Listrik
melalui pengujian Uji coba komponen FET, MosFET, IGBT  Komponen Dasar
elektronika
 Menggambarkan berbasis optik : 8  Modul teknik
karakteristik LED, LED, Seven  Menguji coba listrik
Sevensegmen, segment, LDR, komponen  Internet

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 5 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
LDR, Phototransistor elektronika berbasis  Data book
Phototransistor, optik dan komponen digital
melalui pengujian karakteristiknya : dan komponene
(LED,LCD,Transistor elektonika
photo)

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SINGOSARI


MATA PELAJARAN : Pengukuran Teknik Listrik
KELAS/SEMESTER : X / 1 dan 2
STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan Pengukuran Komponen Elektronika
KODE KOMPETENSI : 011.KK.2

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 6 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

ALOKASI WAKTU : 152 x 45 menit

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
2.1 Memahami  Dijelaskan Alat Ukur  Menjelaskan  Tes Tulis 8  Buku Manual Ingin tahu,
Peralatan Ukur tentang berbagai Komponen tentang berbagai  Pengamatan  Panel listrik Berfikir logis,
Komponen jenis peralatan Elektronika jenis peralatan ukur  Penugasan  Internet Kritis, dan
Elektronika ukur komponen komponen  SOP aplikatif
elektronika elektronika seperti  Job Sheet Percaya diri,
farad meter,  Data book Kerja keras.
osciloscope, LC komponen digital
meter, dan RLC dan komponen
meter elektonika
 Teknik
 Dijelaskan Spesifikasi alat  Menjelaskan Elektronika Dasar
tentang cara ukur tentang spesifikasi
penggunaan dan dari alat ukur
cara kerja alat  Menjelaskan
ukur dan tentang cara kerja
spesifikasi alat dari alat ukur
ukur komponen
elektronika
 Menjelaskan
tentang cara
pemasangan alat
ukur dengan beban
atau peralatan yang
akan diukur

2.2 Malakukan  Dijelaskan Jenis-jenis beban  Menjelaskan  Tes tertulis 8 32  Buku Manual Ingin tahu,
Pengukuran tentang berbagai resistif tentang berbagai  Wawancara  Panel listrik Berfikir logis,
Komponen R jenis beban yang jenis beban yang  Pengamatan  Modul teknik Kritis, dan
termasuk beban termasuk beban  Laporan listrik aplikatif
resistif dan resistif  Internet Percaya diri,
aplikasi  Menjelaskan  SOP Kerja keras.
penggunaan aplikasi  Job Sheet
dalam lingkungan penggunaan beban  Data book
sekitar resistif dalam komponen digital
kehidupan sehari- dan komponen
hari elektonika

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 7 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
 Menjelaskan
keunggulan beban
resistif
dibandingkan
dengan beban yang
lain

 Dipahami tentang Pengukuran  Memahami bebagai


berbagai macam Komponen Resistor variasi rangkaian
variasi rangkaian resistor
dari komponen R  Membuat rangkaian
dan fungsi dari resistor dan
rangkaian mengukur besar
arus, tegangan dan
daya pada setiap
variasi rangkaian
 Menganalisis hasil
pengukuran arus
dan tegangan pada
variasi rangkaian
resistor
 Memahami fungsi
dari masing-masing
rangkaian resistor

2.3 Melakukan  Dijelaskan Jenis-jenis beban  Menjelaskan  Tes tertulis 8 32  Buku Manual Berfikir logis,
Pengukuran tentang berbagai kapasitif tentang berbagai  Wawancara  Panel listrik Kritis, dan
Komponen C jenis beban yang jenis beban yang  Pengamatan  Modul teknik aplikatif
termasuk beban termasuk beban  Laporan listrik Percaya diri,
resistif dan kapasitif  Internet Kerja keras.
aplikasi  Menjelaskan sifat  SOP
penggunaan dari beban kapasitif  Job Sheet
dalam lingkungan  Menjelaskan  Data book
sekitar aplikasi dari beban komponen digital
kapasitif dan komponen
elektonika
 Dipahami tentang Pengukuran  Memahami bebagai
berbagai macam Komponen variasi rangkaian
variasi rangkaian kapasitor kapasitor

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 8 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
dari komponen C  Membuat rangkaian
dan fungsi dari kapasitor dan
rangkaian mengukur besar
arus, tegangan dan
daya pada setiap
variasi rangkaian
 Menganalisis hasil
pengukuran arus
dan tegangan pada
variasi rangkaian
kapasitor
 Memahami fungsi
dari masing-masing
rangkaian kapasitor

2.4 Melakukan  Dijelaskan Jenis-jenis beban  Menjelaskan  Tes tertulis 8 32  Buku Manual Berfikir logis,
Pengukuran tentang berbagai induktif tentang berbagai  Wawancara  Panel listrik Kritis, dan
Komponen L jenis beban yang jenis beban yang  Pengamatan  Modul teknik aplikatif
termasuk beban termasuk beban  Laporan listrik Percaya diri,
induktif dan induktif  Internet Kerja keras.
aplikasi  Menjelaskan sifat  SOP
penggunaan dari beban induktif  Job Sheet
dalam lingkungan  Menjelaskan  Data book
sekitar aplikasi dari beban komponen digital
induktif dan komponen
elektonika
 Dipahami tentang Pengukuran  Memahami bebagai
berbagai macam Komponen induktif variasi rangkaian
variasi rangkaian induktor
dari komponen L  Membuat rangkaian
dan fungsi dari induktor dan
rangkaian mengukur besar
arus dan tegangan
pada setiap variasi
rangkaian
 Menganalisis hasil
pengukuran arus,
tegangan dan daya
pada variasi

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 9 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
rangkaian induktor
 Memahami fungsi
dari masing-masing
rangkaian induktor

2.5 Memahami Hasil  Dijelaskan Analisis Hasil  Menjelaskan  Tes tertulis 24  Buku Manual Berfikir logis,
Pengukuran tentang tujuan Pengukuran tentang tujuan  Laporan Modul teknik listrik Kritis, dan
analisis dari hasil analisis dari hasil Internet aplikatif
pengukuran pengukuran Job Sheet Percaya diri,
 Memahami d Kerja keras.
analisis dan dapat
menganalisis hasil
pengukuran
 Memahami tentang
 Dipahami tentang metode analisis
metode analisis hasil pengukuran
hasil pengukuran yang telah
dilaksanakan
 Dapat membuat
kesimpulan tentang
hasil pengukuran
yang dibandingkan
dengan hasil
analisis

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SINGOSARI


MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Alat Rumah Tangga Listrik
KELAS/SEMESTER : XI / 3 dan 4
STANDAR KOMPETENSI : Merawat Peralatan Rumah Tangga Listrik
KODE KOMPETENSI : 011.KK.3
ALOKASI WAKTU : 72 x 45 menit

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 10 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
3.1 Memahami jenis  Disebutkan Macam-macam  Menyebutkan  Tes tertulis 8 Buku Manual Ingin tahu,
peralatan rumah macam-macam peralatan rumah macam-macam  Wawancara Modul Alat-alat Berfikir logis,
tangga listrik yang peralatan rumah tangga yang peralatan rumah  Pengamatan rumah tangga Kritis, dan
menggunakan alat tangga yang menggunakan alat tangga yang  Laporan Job Sheet aplikatif
pemanas menggunakan pemanas (Setrika, menggunakan alat Percaya diri,
alat pemanas Kompor listrik, pemanas Kerja keras
Oven Listrik, water dan
heater, Rice bertanggung
Cooker, Dispenser) jawab.

 Dipahami fungsi  Mengetahui dan


dan kegunaan memahami fungsi
macam-macam dan kegunaan
peralatan rumah macam-macam
tangga yang peralatan rumah
menggunakan tangga yang
alat pemanas menggunakan alat
pemanas

 Diidentifikasi Identifikasi  Mengidentifikasikan


macam-macam Peralatan rumah macam-macam
peralatan rumah tangga yang peralatan rumah
tangga yang menggunakan alat tangga yang
menggunakan pemanas menggunakan alat
alat pemanas pemanas ( aktif ).

 Dipahami  Memahami
prosedur prosedur
pengoperasian pengoperasian
macam-macam macam-macam
peralatan rumah peralatan rumah
tangga yang tangga yang
menggunakan menggunakan alat
alat pemanas pemanas dengan
dengan benar. benar.

3.2 Memahami  Dipahami pekerjaan dasar  Memahami  Tes tertulis 8 Buku Manual Ingin tahu,
prosedur prosedur perawatan prosedur perawatan  Wawancara Modul Alat-alat Berfikir logis,

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 11 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
perawatan perawatan rutin peralatan rumah rutin sesuai yang  Pengamatan rumah tangga Kritis, dan
peralatan rumah sesuai dengan tangga yang ditetapkan  Laporan Job Sheet aplikatif
tangga listrik yang ditetapkan menggunakan alat  Memahami dan Percaya diri,
menggunakan pemanas mengikuti prosedur Kerja keras
pemanas perawatan rutin dan
bertanggung
 Dijelaskan  Memahami jawab.
tentang prosedur prosedur
pemeriksaan/pen pemeriksaan
gecekan sesuai pekerjaan secara
ketentuan berkesinambungan
terhadap  Memahami
pekerjaan yang kebijakan dan
dilaksanakan prosedur K3
secara  Memahami
berkesinambung rangkaian dengan
an benar.
 Menjelaskan
tentang prosedur
pemeriksa-
an/pengecekan
sesuai ketentuan
terhadap pekerjaan
yang dilaksanakan
secara
berkesinambungan

3.3 Memahami jenis  Dijelaskan da Macam-macam  Menjelaskan dan  Tes tertulis 8 Buku Manual Ingin tahu,
peralatan rumah disebutkan peralatan rumah menyebutkan  Wawancara Modul Alat-alat Berfikir logis,
tangga listrik yang tentang tangga yang motor macam-macam  Pengamatan rumah tangga Kritis, dan
menggunakan Penyediaan listrik 1 fasa (mixer, peralatan rumah  Laporan Job Sheet aplikatif
motor macam-macam blender, kipas tangga yang Percaya diri,
peralatan rumah angin, pompa air) menggunakan Kerja keras
tangga yang Motor listrik 1 Fasa dan
menggunakan  Mengetahui fungsi bertanggung
Motor listrik 1 dan kegunaan jawab.
Fasa macam-macam
peralatan rumah
yang menggunakan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 12 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
Motor listrik 1 Fasa

 Dijelaskan  Menjelaskan
tentang prosedur tentang prosedur
Pengamatan pengamatan
macam-macam macam-macam
peralatan rumah peralatan rumah
tangga yang tangga yang
menggunakan menggunakan
Motor listrik 1 motor listrik 1 fasa
Fasa  Mengidentifikasikan
macam-macam
peralatan rumah
tangga yang
menggunakan
Motor listrik 1 Fasa
 Memahami
prosedur
pengoperasian
macam-macam
peralatan rumah
yang menggunakan
Motor listrik 1 Fasa
sesuai dengan
prosedur yang
benar

3.4 Memahami  Dijelaskan Macam-macam  Menyebutkan  Tes tertulis 8 32 Buku Manual Ingin tahu,
prosedur macam-macam peralatan rumah macam-macam  Wawancara Modul Alat-alat Berfikir logis,
perawatan peralatan rumah tangga yang motor peralatan rumah  Pengamatan rumah tangga Kritis, dan
peralatan rumah tangga yang listrik 1 fasa (mixer, yang menggunakan  Laporan Job Sheet aplikatif
tangga listrik menggunakan blender, kipas Motor listrik 1 Fasa Percaya diri,
menggunakan Motor listrik 1 angin, pompa air) Kerja keras.
motor Fasa

 Dipahami fungsi  Mengetahui dan


dan kegunaan memahami fungsi
macam-macam dan kegunaan
peralatan rumah macam-macam

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 13 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
tangga yang peralatan rumah
menggunakan tangga yang
motor listrik 1 menggunakan
fasa Motor listrik 1 Fasa

 Dijelaskan Identifikasi  Menjelaskan


tentang Peralatan rumah tentang identifikasi
identifikasi tangga yang macam-macam
macam-macam menggunakan peralatan rumah
peralatan rumah motor listrik 1 fasa tangga yang
tangga yang menggunakan
menggunakan motor listrik 1 fasa
motor listrik 1
fasa

 Dipahami  Memahami
prosedur prosedur
pengoperasian pengoperasian
macam-macam Macam-macam
peralatan rumah peralatan rumah
tangga yang tangga yang
menggunakan menggunakan
motor listrik 1 motor listrik 1 fasa
fasa dengan dengan benar
benar

3.5 Merawat peralatan  Dipahami dan pekerjaan dasar  Memahami dan  Tes tertulis 8 16 Buku Manual Ingin tahu,
rumah tangga diikuti Kebijakan perawatan mengikuti kebijakan  Wawancara Modul Alat-alat Berfikir logis,
listrik yang dan prosedur K3 peralatan rumah prosedur K3  Pengamatan rumah tangga Kritis, dan
menggunakan alat tangga yang  Laporan Job Sheet aplikatif
pemanas dan menggunakan alat Percaya diri,
motor pemanas dan Kerja keras.
motor (mesin cuci
pakaian, hair
dryer, mesin
pengering, mesin
cuci piring, alat
pemasak, dll)

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 14 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
 Dipahami  Dipahami tentang
tentang prosedur prosedur
pemeriksaan pemeriksaan
rangkaian rangkaian dengan
dengan benar benar dan pada
dan pada kondisi kondisi harus
harus terisolasi terisolasi jika
jika diperlukan diperlukan sesuai
sesuai prosedur prosedur uji yang
uji yang berlaku

 Dipahami  Memahami tentang


tentang prosedur prosedur perawatan
perawatan rutin rutin peralatan
Peralatan rumah rumah tangga listrik
tangga listrik yang menggunakan
yang alat pemanas dan
menggunakan motor
alat pemanas
dan motor

 Dijelaskan  Menjelaskan
tentang prosedur tentang prosedur
pemeriksaan/pen pemeriksaan/penge
gecekan sesuai cekan sesuai
ketentuan ketentuan terhadap
terhadap pekerjaan yang
pekerjaan yang dilaksanakan
dilaksanakan secara
secara berkesinambungan
berkesinambung
an

3.6 Memahami data  Dijelaskan Data sheet  Menjelaskan  


sheet komponen tentang komponen tentang pentingnya
peralatan rumah pentingnya peralatan rumah penggunaan data
tangga yang penggunaan tangga sheet untuk
menggunakan alat data sheet untuk meyakinkan bahwa
pemanas dan meyakinkan pelaksanaan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 15 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
motor bahwa pekerjaan
pelaksanaan perawatan telah
pekerjaan memenuhi standar
perawatan yang ditetapkan
peralatan telah
memenuhi
standar yang
ditetapkan

 Dijelaskan Prosedur  Menjelaskan dan


tentang prosedur Pembuatan mengikuti prosedur
pembuatan Laporan pembuatan laporan
laporan dan memahami
penyelesaian cara membuat
pekerjaan laporan dan
mekanisme
pelaporannya.
 Melakukan
pemeriksaan akhir
pelaksanaan
pekerjaan .
 Membuat laporan
penyelesaian
pekerjaan.

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SINGOSARI


MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Alat Rumah Tangga Listrik
KELAS/SEMESTER : XI / 3 dan 4
STANDAR KOMPETENSI : Memperbaiki Peralatan Rumah Tangga Listrik
KODE KOMPETENSI : 011.KK.4
ALOKASI WAKTU : 84 x 45 menit

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
4.1. Memahami  Dipahami tentang Prinsip kerja  Memahami prinsip  Tes tertulis 8 Buku Manual Ingin tahu,

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 16 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
cara perbaikan prinsip kerja peralatan rumah kerja macam-  Wawancara Modul Alat-alat Berfikir logis,
peralatan rumah macam-macam tangga yang macam peralatan  Pengamatan rumah tangga Kritis, dan
tangga listrik peralatan rumah menggunakan rumah tangga yang  Laporan Job Sheet aplikatif
tangga yang pemanas (Setrika, menggunakan alat Percaya diri,
menggunakan Kompor listrik, pemanas Kerja keras
alat pemanas Oven Listrik, water dan
heater, Rice bertanggung
Cooker, Dispenser) jawab.

 Diidentifikasi Spesifikasi dan  Memahami dan


rangkaian identifikasi menyebutkan
instalasi dan peralatan rumah bagian-bagian dari
mekanik berbagai tanggayang peralatan rumah
macam peralatan menggunakan tangga yang
rumah tangga pemanas (Setrika, menggunakan alat
yang Kompor listrik, pemanas
menggunakan Oven Listrik, water  Mengidentifikasikan
alat pemanas heater, Rice rangkaian mekanik
sesuai dengan Cooker, Dispenser) dan kelistrikan
spesifikasi peralatan rumah
masing –masing tangga yang
peralatan menggunakan alat
pemanas
 Mengetahui fungsi
dan kegunaan
setiap bagian dari
peralatan rumah
tangga yang
menggunakan alat
pemanas

4.2. Memperbaiki  Dipahami Prosedur perbaikan  Memahami  Tes tertulis 4 32 Buku Manual Ingin tahu,
peralatan rumah prosedur peralatan rumah prosedur perbaikan  Wawancara Modul Alat-alat Berfikir logis,
tangga listrik yang perbaikan pada tangga yang pada peralatan  Pengamatan rumah tangga Kritis, dan
menggunakan alat peralatan rumah menggunakan alat rumah tangga yang  Laporan Job Sheet aplikatif
pemanas dan tangga yang pemanas dan menggunakan alat Percaya diri,
motor menggunakan motor pemanas dan motor Kerja keras
alat pemanas dan
dan motor bertanggung

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 17 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
jawab.
 Dipahami Prosedur  Memahami dan
prosedur pemeriksaan/penge mengikuti prosedur
pemeriksaan/pen cekan terhadap uji yang berlaku.
gecekan kerusakan yang  Memahami dan
terhadap terjadi pada mengikuti prosedur
kemungkinan peralatan rumah pembongkaran dan
terjadinya tangga yang perbaikan/penggant
kerusakan pada menggunakan alat ian jika terjadi
peralatan rumah pemanas dan kerusakan
tangga yang motor  Memahami dan
menggunakan melakukan
alat pemanas pemeriksaan
dan motor pekerjaan selesai
proses perbaikan.
 Memahami
kebijakan dan
prosedur K3.

4.3. Memeriksa  Dipahami Rangkaian mekanik  Memahami  Tes tertulis 4 16 Buku Manual Ingin tahu,
hasil perbaikan rangkaian pada macam- rangkaian mekanik  Wawancara Modul Alat-alat Berfikir logis,
menggunakan alat mekanik pada macam peralatan pada macam-  Pengamatan rumah tangga Kritis, dan
ukur multimeter macam-macam rumah yang macam peralatan  Laporan Job Sheet aplikatif
peralatan rumah menggunakan rumah tangga yang Percaya diri,
tangga yang Motor listrik 1 Fasa menggunakan Kerja keras
menggunakan (Mixer, Blender, Motor listrik 1 Fasa dan
Motor listrik 1 Kipas Angin, bertanggung
Fasa pompa air) jawab.
 Dipahami Rangkaian  Memahami
rangkaian kelistrikan pada rangkaian
kelistrikan pada macam-macam kelistrikan pada
macam-macam peralatan rumah macam-macam
peralatan rumah yang menggunakan peralatan rumah
tangga yang Motor listrik 1 Fasa tangga yang
menggunakan (Mixer, Blender, menggunakan
Motor listrik 1 Kipas Angin, motor listrik 1 fasa
Fasa pompa air)

 Dipahami dan  Menyebutkan tiap

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 18 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
disebutkan tiap bagian pada
bagian pada macam-macam
macam-macam peralatan rumah
peralatan rumah yang menggunakan
yang Motor listrik 1 Fasa
menggunakan  Mengidentifikasikan
Motor listrik 1 dan menyebutkan
Fasa fungsi tiap bagian
pokok pada
macam-macam
peralatan rumah
yang menggunakan
Motor listrik 1 Fasa

 Dipahami prinsip  Memahami prinsip


dasar perbaikan dasar perbaikan
pada macam- pada macam-
macam peralatan macam peralatan
rumah yang rumah yang
menggunakan menggunakan
Motor listrik 1 Motor listrik 1 Fasa
Fasa sesuai sesuai dengan
dengan prosedur prosedur yang
yang benar benar

4.4. Melakukan  Dijelaskan Pekerjaan dasar  Menjelaskan  Tes tertulis 4 16 Buku Manual Ingin tahu,
uji fungsi hasil prosedur perbaikan prosedur  Wawancara Modul Alat-alat Berfikir logis,
perbaikan pemeriksaan peralatan rumah pemeriksaan yang  Pengamatan rumah tangga Kritis, dan
yang benar tangga yang benar tentang  Laporan Job Sheet aplikatif
tentang menggunakan rangkaian yang Percaya diri,
rangkaian yang motor listrik kondisinya harus Kerja keras
kondisinya harus terisolasi dan
terisolasi bertanggung
jawab.
 Dijelaskan bahwa  Menjelaskan bahwa
peralatan peralatan diperbaiki
diperbaiki sesuai sesuai dengan
dengan prosedur prosedur yang
yang ditetapkan ditetapkan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 19 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
 Memahami dan
mengikuti prosedur
uji yang berlaku

 Dijelaskan  Menjelaskan
tentang prosedur tentang prosedur
pemeriksaan/pen pemeriksaan/penge
gecekan sesuai cekan sesuai
ketentuan ketentuan terhadap
terhadap pekerjaan yang
pekerjaan yang dilaksanakan
dilaksanakan secara
secara berkesinambunga
berkesinambung  Memahami
an pemeriksaan/penge
cekan /pengujian
terhadap pekerjaan
yang dilaksanakan
secara
berkesinambungan

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SINGOSARI


MATA PELAJARAN : Perencanaan dan Pemasangan Instalasi Bangunan
KELAS/SEMESTER : XI / 3 dan 4
STANDAR KOMPETENSI : Memasang Instalasi Penerangan Listrik Bangunan Sederhana
KODE KOMPETENSI : 011.KK.5
ALOKASI WAKTU : 158 x 45 menit

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 20 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
5.1 Memahami  Diidentifikasi dan Skala dan denah  Menjelaskan dan  Tes tertulis 4 Buku Manual Ingin tahu,
instalasi dijelaskan mengidentifikasi  Wawancara Modul Berfikir logis,
penerangan 1 fasa tentang denah, tentang denah,  Pengamatan Instalasipenerang Kritis, dan
skala, letak titik skala, letak titik  Laporan an listrik aplikatif
beban sesuai beban sesuai bangunan Percaya diri,
standar gambar standar gambar Job Sheet Kerja keras
teknik teknik PUIL 2000 dan
bertanggung
 Diidentifikasi Komponen instalasi  Menjelaskan jawab.
bahan dan alat penerangan yang tentang komponen
pengaman meliputi : (1) bahan instalasi
instalasi penghantar, (2) penerangan 1 fase
penerangan 1 bahan isolasi  Menjelaskan
fase penghantar, (3) macam-macam
sakelar, (4) pipa bahan dan alat
pelindung, (5) kotak pengaman instalasi
sambung, (6) penerangan 1 fase
fitting, (7) saklar,  Mengidentifikasi
(8) stop kontak, bahan dan alat
dan (9) sekering. pengaman instalasi
penerangan 1 fase

 Disebutkan pasal PUIL 2000.  Menjelaskan


pada PUIL 2000 instalasi
perihal jumlah penerangan sesuai
kelompok, ukuran dengan pasal
pengaman lebur/ dalam PUIL 2000
MCB, ukuran  Menghitung
pipa dan kabel, kebutuhan bahan,
dan letak komponen dan alat
pemasangan. pengaman nstalasi
penerangan 1 fase
sesuai PUIL 2000
terkait instalasi
penerangan 1fase
 Menjelaskan dan
menyebutkan pasal
pada PUIL 2000
perihal jumlah

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 21 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
kelompok, ukuran
pengaman lebur/
MCB, ukuran pipa
dan kabel, dan
letak pemasangan.
 Mengevalusi mutu
pekerjaan

5.2 Menggambar  Dijelaskan dan Gambar diagram  Menjelaskan dan  Tes tertulis 4 16 Buku Manual Ingin tahu,
rencana instalasi dipahami tentang tunggal rencana memahami tentang  Tes praktik Modul Berfikir logis,
penerangan penggunaan instalasi penggunaan simbol  Wawancara Instalasipenerang Kritis, dan
simbol dan tata penerangan 1 fase dan tata cara  Pengamatan an listrik aplikatif
cara satu kelompok menggambar dalam  Laporan bangunan Percaya diri,
menggambar rumah tinggal type instalasi Job Sheet Kerja keras
dalam instalasi 45 penerangan 1 fase. PUIL 2000 dan
penerangan 1  Mengidentifikasi bertanggung
fase. peralatan gambar jawab.
teknik listrik yang
diperlukan
 Mengidentifikasi
bahan gambar
meliputi ukuran
kertas gambar
sesuai skala

 Dipahami  Memahami
prosedur prosedur
membuat gambar menggambar
denah rumah diagram satu
tinggal sesuai kawat, diagram
standar gambar kawat banyak,
teknik gambar instalasi
penerangan satu
kelompok 1 fase
sesuai standar
gambar teknik
listrik.

 Dipahami tentang  Memahami

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 22 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
pembuatan prosedur
gambar diagram perencanaan
tunggal instalasi gambar instalasi
penerangan 1 penerangan satu
fase sesuai fasa satu kelompok
standar gambar sesuai standar
teknik gambar teknik listrik
 Memahami dan
dapat membuat
gambar instalasi
penerangan satu
fasa satu kelompok
sesuai instruksi
guru meliputi
penempatan
bahan, komponen
dan alat pengaman
pada bidang
gambar
berdasarkan
standar gambar
teknik listrik.

5.3 Memasang  Dijelaskan Lembar kerja  Menjelaskan  Tes tertulis 2 32 16 Buku Manual Ingin tahu,
instalasi tentang prosedur Instalasi prosedur  Tes Praktik Modul Berfikir logis,
penerangan di luar dalam penerangan 1 fase pemasangan  Wawancara Instalasipenerang Kritis, dan
permukaan menyiapkan satu kelompok instalasi  Pengamatan an listrik aplikatif
kebutuhan alat, rumah tinggal penerangan di luar  Laporan bangunan Percaya diri,
bahan dan dengan pipa permukaan. Job Sheet Kerja keras
peralatan K3 instalasi, kabel  Menjelaskan PUIL 2000 dan
yang sesuai NYM di luar tentang prosedur bertanggung
dengan permukaan dalam menyiapkan jawab.
spesifikasi tembok/kayu kebutuhan alat,
ukuran, fungsi bahan dan
dan standar di peralatan K3 yang
lapangan. sesuai dengan
spesifikasi ukuran,
fungsi dan standar
di lapangan.

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 23 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI

 Dipahami metode  Memahami metode


pemasangan pemasangan
komponen komponen instalasi
instalasi diluar diluar permukaan
permukaan sesuai dengan
sesuai dengan gambar pada
gambar pada lembar kerja
lembar kerja  Mendemontrasikan
pemasangan,
pemeriksaan,
pengujian trouble
shooting rangkaian
instalasi
penerangan
 Memahami cara
pemasangan
komponen instalasi
penerangan di luar
permukaan sesuai
gambar kerja

 Dijelaskan Penggunaan  Menjelaskan


tentang prosedur Megger tentang prosedur
pengujian pengujian kualitas
kualitas isolasi isolasi
 Memahami
prosedur
pemeriksaan dan
pengujian kualitas
pekerjaan sesuai
standar
berdasarkan fungsi
rangkaian,
kekuatan mekanik,
keamanan, dan
keindahan.

 Dipahami Prosedur K3 listrik  Memahami dan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 24 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
prosedur kerja, mentaati prosedur
instruksi dan kerja, instruksi dan
prosedur K3 prosedur K3

 Dijelaskan Sistematika laporan  Memahami


prosedur prosedur
pembuatan pembuatan
laporan laporan pekerjaan
pekerjaan

5.4 Memasang  Dijelaskan Lembar kerja  Menjelaskan  Tes tertulis 2 32 Buku Manual Ingin tahu,
instalasi tentang prosedur Instalasi prosedur  Tes Praktik Modul Berfikir logis,
penerangan di dalam penerangan 1 fase pemasangan  Wawancara Instalasipenerang Kritis, dan
dalam permukaan menyiapkan satu kelompok instalasi  Pengamatan an listrik aplikatif
kebutuhan alat, rumah tinggal penerangan di  Laporan bangunan Percaya diri,
bahan dan dengan pipa dalam permukaan. Job Sheet Kerja keras
peralatan K3 instalasi, kabel  Menjelaskan PUIL 2000 dan
yang sesuai NYM di dalam tentang prosedur bertanggung
dengan tembok dalam menyiapkan jawab.
spesifikasi kebutuhan alat,
ukuran, fungsi bahan dan
dan standar di peralatan K3 yang
lapangan. sesuai dengan
spesifikasi ukuran,
fungsi dan standar
di lapangan.

 Dipahami metode  Memahami metode


pemasangan pemasangan
komponen komponen instalasi
instalasi diluar didalam permukaan
permukaan sesuai dengan
sesuai dengan gambar pada
gambar pada lembar kerja
lembar kerja  Mendemontrasikan
pemasangan,
pemeriksaan,
pengujian trouble
shooting rangkaian

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 25 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
instalasi
penerangan
 Memahami cara
pemasangan
komponen instalasi
penerangan di
dalam permukaan
sesuai gambar
kerja

 Dijelaskan Penggunaan  Menjelaskan


tentang prosedur Megger tentang prosedur
pengujian pengujian kualitas
kualitas isolasi isolasi
 Memahami
prosedur
pemeriksaan dan
pengujian kualitas
pekerjaan sesuai
standar
berdasarkan fungsi
rangkaian,
kekuatan mekanik,
keamanan, dan
keindahan.

 Dipahami Prosedur K3 listrik  Memahami


prosedur kerja, dan mentaati
instruksi dan prosedur kerja,
prosedur K3 instruksi dan
prosedur K3
 Dijelaskan Sistematika laporan
prosedur  Memahami
pembuatan prosedur
laporan pembuatan
pekerjaan laporan pekerjaan

5.5 Memasang lampu  Dijelaskan Lembar kerja  Menjelaskan  Tes tertulis 2 32 16 Buku Manual Ingin tahu,
penerangan, tentang cara Instalasi tentang cara  Tes Praktik Modul Berfikir logis,

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 26 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
termasuk instalasi menyiapkan penerangan menyiapkan  Wawancara Instalasipenerang Kritis, dan
di dalam armature kebutuhan alat, pemasangan kebutuhan alat,  Pengamatan an listrik aplikatif
lampu bahan dan beban. bahan dan  Laporan bangunan Percaya diri,
peralatan K3 peralatan K3 yang Job Sheet Kerja keras
yang sesuai sesuai dengan PUIL 2000 dan
dengan spesifikasi ukuran, bertanggung
spesifikasi fungsi dan standar. jawab.
ukuran, fungsi
dan standar.

 Dijelaskan  Menjelaskan
mengenai prosedur
metode pemasangan beban
pemasangan instalasi
beban listrik penerangan
lampu instalasi  Mendemontrasikan
sesuai dengan pemasangan,
gambar pada pemeriksaan beban
lembar kerja. instalasi
penerangan.
 Menjelaskan
pemasangan
komponen beban
instalasi
penerangan

 Dipahami Pengujian energi  Memahami


prosedur listrik. prosedur pengujian
pengujian pembebanan daya
pembebanan listrik
daya lsitrik.  Memahami
prosedur
pemeriksaan
kualitas pekerjaan
dilakukan sesuai
dengan prosedur
yang ditetapkan
 Memahami metode
pengujian kualitas

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 27 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
pekerjaan sesuai
standar
berdasarkan fungsi
rangkaian,
kekuatan mekanik,
dan keamanan

 Dipahami Prosedur K3 listrik  Memahami dan


prosedur kerja, mentaati prosedur
instruksi dan kerja, instruksi dan
prosedur K3 prosedur K3

 Dijelaskan Sistematika laporan  Memahami


prosedur prosedur
pembuatan pembuatan laporan
laporan pekerjaan
pekerjaan

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SINGOSARI


MATA PELAJARAN : Perencanaan dan Pemasangan Instalasi Tenaga dan Pengendali
KELAS/SEMESTER : XI / 3 dan 4
STANDAR KOMPETENSI : Memasang Instalasi Tenaga Listrik Bangunan Sederhana
KODE KOMPETENSI : 011.KK.6
ALOKASI WAKTU : 82 x 45 menit

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
6.1 Memahami  Dijelaskan Perhitungan daya  Menjelaskan  Tes tertulis 4 Buku Manual Ingin tahu,
pemasangan tentang metode dan ukuran tentang metode  Wawancara Modul Sistem Berfikir logis,
instalasi tenaga perhitungan daya pengaman. perhitungan daya  Pengamatan Instalasi Tenaga Kritis, dan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 28 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
listrik 1 fasa setiap setiap setiap setiap  Laporan Listrik aplikatif
kelompok kelompok PUIL 2000 Percaya diri,
rangkaian akhir rangkaian akhir Kerja keras
 Menjelaskan dan
tentang bertanggung
perhitungan beban jawab.
instalasi tenaga
listrik 1 fase
 Diidentifikasi Komponen instalasi
komponen tenaga listrik 1 fase  Menjelaskan
instalasi tenaga meliputi : (1) kabel, macam-macam
listrik 1 fase (2) pipa, (3) komponen
sesuai sakelar, (4) kotak pengaman instalasi
Persyataran kontak, (5) PHB, tenaga listrik 1 fase
Umum Instalasi dan (6) saklar, (7)  Mengidentifikasi
Listrik (PUIL rel, dan (8) gruond, komponen instalasi
2000) dapat (9) sekering/MCB tenaga listrik 1 fase
ditentukan sesuai Persyataran
Standar bahan; Umum Instalasi
komponen dan alat Listrik (PUIL 2000)
pengaman instalasi dapat ditentukan
tenaga listrik 1 fase  menjelaskan
sesuai PUIL 2000 persyaratan
komponen instalasi
tenaga listrik 1 fase
sesuai dengan
PUIL 2000

6.2 Menggambar  Dijelaskan Gambar rencana  Menjelaskan  Tes tertulis 2 16 Buku Manual Ingin tahu,
rencana instalasi tentang instalasi tenaga tentang  Tes Praktik Modul Sistem Berfikir logis,
tenaga penggunaan 1fase penggunaan simbol  Wawancara Instalasi Tenaga Kritis, dan
simbol dan tata dan tata cara  Pengamatan Listrik aplikatif
cara menggambar panel  Laporan PUIL 2000 Percaya diri,
menggambar hubung bagi 1 fase Kerja keras
panel hubung dan
bagi 1 fase bertanggung
jawab.
 Diidentifikasian  Mengidentifikasi
denah situasi, denah situasi,

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 29 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
pembagian pembagian
kelompok kelompok instalasi
instalasi  Menjelaskan denah
situasi rencana
instalasi tenaga
bangunan
sederhana sesuai
standar gambar
teknik listrik

 Dijelaskan Rekapitulasi daya  Menjelaskan


metode metode perhitungan
pembuatan rekapitulasi daya
gambar daya dan
rekapitulasi daya pengaman rencana
dan pengaman instalasi tenaga 1
rencana instalasi fase
tenaga 1 fase  Menjelaskan
metode pembuatan
gambar rekapitulasi
daya dan
pengaman rencana
instalasi tenaga 1
fase

 Dijelaskan Gambar panel  Menjelaskan


metode hubung bagi 1 fase metode
menggambar tata rencana instalasi menggambar tata
letak komponen tenaga yang letak komponen
pada PHB meliputi tata letak pada PHB rencana
rencana instalasi komponen instalasi tenaga
tenaga (kabel,tombol,  Menjelaskan
saklar, rel, MCB, gambar rangkaian
ground) dan panel hubung bagi
pembagian 1 fase instalasi
kelompok beban tenaga sebuah
(kabel,tombol, bagunan
saklar, rel, MCB, sederhana seuai
ground) standar gambar

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 30 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
teknik
 Menjelaskan
metode pembuatan
gambar rekapitulasi
daya dan gambar
panel hubung bagi
1 fase

6.3 Memasang  Diidentifikasi alat, Identifikasi  Mengidentifikasi  Tes tertulis 16 16 Buku Manual Ingin tahu,
instalasi tenaga di bahan dan peralatan instalasi Diidentifikasi alat,  Tes Praktik Modul Sistem Berfikir logis,
luar permukaan peralatan K3, tenaga bahan dan  Wawancara Instalasi Tenaga Kritis, dan
peralatan kerja peralatan K3,  Pengamatan Listrik aplikatif
instalasi tenaga peralatan kerja  Laporan PUIL 2000 Percaya diri,
di luar instalasi tenaga di Kerja keras
permukaan luar permukaan dan
bertanggung
 Dijelaskan Lembar Kerja  Menjelaskan jawab.
metode Gambar Instalasi metode pembacaan
pembacaan tenaga di luar gambar instalasi
gambar instalasi permukaan tenaga di luar
tenaga di luar permukaan sesuai
permukaan dengan lembar
sesuai dengan kerja
lembar kerja  Menjelaskan
 Dijelaskan prosedur
prosedur pemasangan
pemasangan instalasi tenaga di
instalasi tenaga luar permukaan
di luar  Mendemontrasikan
permukaan pemasangan
komponen instalasi
sesuai gambar
rencana

 Dijelaskan  Menjelaskan
prosedur prosedur
pemeriksaan pemeriksaan hasil
hasil instalasi instalasi yang
yang sesuai sesuai fungsi,

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 31 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
fungsi, kekuatan kekuatan mekanik
mekanik dan dan kerapian
kerapian instalasi instalasi
 Memeriksa dan
menguji bahan,
komponen dan alat
pengaman instalasi
tenaga di luar
permukaan

 Dipahami Prosedur K3 listrik  Memahami dan


prosedur kerja, mentaati prosedur
instruksi dan kerja, instruksi dan
prosedur K3 prosedur K3

 Dijelaskan Sistematika laporan  Memahami


prosedur prosedur
pembuatan pembuatan laporan
laporan pekerjaan
pekerjaan

6.4 Memasang  Diidentifikasi alat, Identifikasi  Mengidentifikasi  Tes tertulis 8 Buku Manual Ingin tahu,
instalasi tenaga di bahan dan peralatan instalasi alat, bahan dan  Tes Praktik Modul Sistem Berfikir logis,
dalam permukaan peralatan K3, tenaga peralatan K3,  Wawancara Instalasi Tenaga Kritis, dan
peralatan kerja peralatan kerja  Pengamatan Listrik aplikatif
instalasi tenaga instalasi tenaga di  Laporan PUIL 2000 Percaya diri,
di dalam dalam permukaan Kerja keras
permukaan  Menjelaskan cara dan
menyiapkan bertanggung
peralatan dan jawab.
bahan

 Dijelaskan Gambar Instalasi  Menjelaskan


metode instalasi tenaga di metode pembacaan
pembacaan dalam permukaan gambar instalasi
gambar instalasi tenaga di dalam
tenaga di dalam permukaan sesuai
permukaan dengan lembar
sesuai dengan kerja

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 32 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
lembar kerja

 Dijelaskan Praktikum  Menjelaskan


prosedur pemasangan prosedur
pemasangan instalasi tenaga di pemasangan
instalasi tenaga dalam permukaan instalasi tenaga di
di dalam dalam permukaan
permukaan  Mendemontrasikan
pemasangan
komponen instalasi
sesuai gambar
rencana
 Menjelaskan
 Dijelaskan metode
metode pemeriksaan
pemeriksaan kualitas hasil
hasil instalasi instalasi yang
yang sesuai sesuai fungsi,
fungsi, kekuatan kekuatan mekanik
mekanik dan dan kerapian
kerapian instalasi instalasi

 Dipahami Prosedur K3 listrik  Memahami dan


prosedur kerja, mentaati prosedur
instruksi dan kerja, instruksi dan
prosedur K3 prosedur K3

 Dijelaskan Sistematika laporan  Memahami


prosedur prosedur
pembuatan pembuatan laporan
laporan pekerjaan
pekerjaan

6.5 Memasang kotak  Diidentifikasi data Identifikasi kotak  Mengidentifikasi  Tes tertulis 4 16  Ingin tahu,
kontak 1 fasa kotak kontak 1 kontak 1 fasa kotak kontak 1 fasa  Tes Praktik Berfikir logis,
fasa  Wawancara Kritis, dan
 Pengamatan aplikatif
 Dijelaskan Lembar kerja  Menjelaskan  Laporan Percaya diri,
prosedur pemasangan kotak prosedur Kerja keras

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 33 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
pemasangan kontak 1 fasa pemasangan kotak dan
kotak kontak 1 kontak 1 fasa bertanggung
fasa jawab.

 Dijelaskan  Menjelaskan
prosedur prosedur
pemeriksaan pemeriksaan hasil
hasil pemasangan
pemasangan sesuai fungsi,
sesuai fungsi, kekuatan mekanik
kekuatan dan kerapian
mekanik dan instalasi
kerapian instalasi

 Dipahami Prosedur K3 listrik  Memahami dan


prosedur kerja, mentaati prosedur
instruksi dan kerja, instruksi dan
prosedur K3 prosedur K3

 Dijelaskan Sistematika laporan  Memahami


prosedur prosedur
pembuatan pembuatan laporan
laporan pekerjaan
pekerjaan
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SINGOSARI
MATA PELAJARAN : Perencanaan dan Pemasangan Instalasi Bangunan
KELAS/SEMESTER : XI / 3 dan 4
STANDAR KOMPETENSI : Memasang Instalasi Penerangan Listrik Bangunan Bertingkat
KODE KOMPETENSI : 011.KK.7
ALOKASI WAKTU : 158 x 45 menit

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
7.1 Memahami  Diidentifikasi Perhitungan  Menjelaskan  Tes tertulis 4 Buku Manual Ingin tahu,
instalasi rekapitulasi daya rekapitulasi daya tentang rekapitulasi  Wawancara Modul Berfikir logis,
penerangan 3 fasa kelompok fase instalasi daya instalasi  Pengamatan Instalasipenerang Kritis, dan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 34 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
R,S,T instalasi penerangan listrik penerangan 3 fase .  Laporan an listrik aplikatif
penerangan listrik fase .  Mengidentifikasi bangunan Percaya diri,
bagunan rekapitulasi daya Job Sheet Kerja keras
bertingkat. kelompok fase PUIL 2000 dan
R,S,T instalasi bertanggung
penerangan listrik jawab.
bagunan bertingkat

 Diidentifikasi Gambar hubungan  Menjelaskan


rangkaian jenis redup terang, hubungan redup
hubungan pada gudang bawah terang, gudang
bangunan tanah, hubungan bawah tanah,
bertingkat: redup tangga. hubungan tangga.
terang, gudang  Mengidentifikasi
bawah tanah, rangkaian jenis
hubungan hubungan pada
tangga. bangunan
bertingkat: redup
terang, gudang
bawah tanah,
hubungan tangga.

 Dipahami perihal Perhitungan alat  Memahami perihal


jumlah kelompok, pengaman jumlah kelompok,
ukuran PUIL 2000, Ps 8.15 ukuran pengaman
pengaman lebur/ lebur/ MCB, ukuran
MCB, ukuran pipa dan kabel, dan
pipa dan kabel, letak pemasangan
dan letak instalasi
pemasangan penerangan 3 fase
instalasi sesuai padasl
penerangan 3 dalam PUIL 2000
fase sesuai  Menjelskan
padasl dalam macam-macam alat
PUIL 2000 pengaman instalasi
penerangan 3 fase
 Mengidentifikasi
ukuran alat
pengaman instalasi

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 35 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
penerangan 3 fase
sesuai PUIL 2000.

7.2 Menggambar  Dijelaskan cara Gambar denah  Menjelaskan cara  Tes tertulis 4 8 Buku Manual Ingin tahu,
rencana instalasi menggambar situasi saluran ke menggambar  Tes Praktik Modul Berfikir logis,
penerangan denah saluran ke sumber PLN denah saluran ke  Wawancara Instalasipenerang Kritis, dan
sumber PLN sumber PLN sesuai  Pengamatan an listrik aplikatif
sesuai standar standar gambar  Laporan bangunan Percaya diri,
gambar teknik. teknik. Job Sheet Kerja keras
 Menjelaskan contoh PUIL 2000 dan
gambar denah bertanggung
situasi ke sumber jawab.
PLN.

 Dijelaskan cara Gambar instalasi  Menjelaskan cara


membuat gambar titik beban instalasi membuat gambar
denah bangunan penerangan denah bangunan
bertingkat dua bagunan bertingkat bertingkat dua
lantai sesuai dua lantai 3 fase. lantai sesuai
standar gambar standar gambar
teknik. teknik.
 Memperagakan
cara menggambar
instalasi
penerangan
bagunan bertingkat
dua lantai 3 fase
sesuai standar
gambar teknik

 Dijelaskan Gambar panel  Menjelaskan


metode hubung bagi metode
menggambar titik instalasi menggambar titik
beban instalasi penerangan beban instalasi
penerangan 3 bagunan bertingkat penerangan 3 fase
fase bangunan dua lantai 3 fase. bangunan
bertingkat dua bertingkat dua
lantai sesuai lantai sesuai
standar gambar standar gambar

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 36 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
teknik. teknik.

7.3 Memasang panel  Dijelaskan cara Komponen panel  Menjelaskan cara  Tes tertulis 2 32 16 Buku Manual Ingin tahu,
hubung bagi menyiapkan hubung bagi menyiapkan  Tes Praktik Modul Berfikir logis,
instalasi kebutuhan alat, instalasi kebutuhan alat,  Wawancara Instalasipenerang Kritis, dan
penerangan bahan dan penerangan bahan dan  Pengamatan an listrik aplikatif
peralatan K3 bagunan bertingkat peralatan K3 yang  Laporan bangunan Percaya diri,
yang sesuai dua lantai yang sesuai dengan Job Sheet Kerja keras
dengan meliputi : (1) spesifikasi ukuran, PUIL 2000 dan
spesifikasi penghantar, (2) fungsi dan standar bertanggung
ukuran, fungsi lampu tanda (3) di lapangan jawab.
dan standar di MCB, (4) ground ,
lapangan (5) taombol
emergency, (8)
kunci, dan (9)
penandaan

 Dijelaskan Lembar kerja  Menjelaskan cara


metode Instalasi menyiapkan lembar
pemasangan penerangan panel kerja, bahan dan
komponen panel hubung bagi peralatan praktek
hubungbagi instalasi serta peralatan K3
sesuai dengan penerangan  Menjelaskan
gambar pada bangunan metode
lembar kerja. bertingkat dua pemasangan
lantai. komponen panel
hubungbagi sesuai
dengan gambar
pada lembar kerja.

 Dijelaskan Penggunaan  Menjelaskan


tentang prosedur Megger tentang prosedur
pengujian pengujian kualitas
kualitas isolasi isolasi
 Mendemontrasikan
pemasangan,
pemeriksaan,
pengujian trouble
shooting rangkaian

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 37 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
instalasi
penerangan
bagunanbertingkat
dua lantai 3 fase
 Memahami metode
pengujian kualitas
pekerjaan sesuai
standar
berdasarkan fungsi
rangkaian,
kekuatan mekanik,
dan keamanan

 Dipahami Prosedur K3 listrik  Memahami dan


prosedur kerja, mentaati prosedur
instruksi dan kerja, instruksi dan
prosedur K3 prosedur K3

 Dijelaskan Sistematika laporan  Memahami


prosedur prosedur
pembuatan pembuatan laporan
laporan pekerjaan
pekerjaan

7.4 Memasang  Dijelaskan Lembar kerja  Menjelaskan  Tes tertulis 2 24 16 Buku Manual Ingin tahu,
instalasi kabel dan tentang metode Instalasi tentang metode  Tes Praktik Modul Berfikir logis,
pemipaan menyiapkan penerangan menyiapkan  Wawancara Instalasipenerang Kritis, dan
kebutuhan alat, bagunan bertingkat kebutuhan alat,  Pengamatan an listrik aplikatif
bahan dan dua lantai 3 fase bahan dan  Laporan bangunan Percaya diri,
peralatan K3 dengan pipa peralatan K3 yang Job Sheet Kerja keras
yang sesuai instalasi dan Kabel sesuai dengan PUIL 2000 dan
dengan NYM di dalam spesifikasi ukuran, bertanggung
spesifikasi tembok fungsi dan standar. jawab.
ukuran, fungsi  Menjelaskan
dan standar. prosedur
pemasangan
 Dijelaskan instalasi
prosedur penerangan
pemasangan bangunan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 38 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
komponen bertingkat dua
instalasi dalam lantai 3 fase
tembok sesuai dengan pipa
dengan gambar instalasi sesuai
pada lembar dengan gambar
kerja. pada lembar kerja
 Mendemontrasikan
pemasangan
komponen instalasi
dalam tembok
sesuai dengan
gambar pada
lembar kerja.

 Dijelaskan Penggunaan  Menjelaskan


tentang prosedur Megger tentang prosedur
pengujian pengujian kualitas
kualitas isolasi isolasi

 Mendemontrasikan
pemeriksaan,
pengujian trouble
shooting rangkaian
instalasi
penerangan

 Dipahami Prosedur K3 listrik  Memahami dan


prosedur kerja, mentaati prosedur
instruksi dan kerja, instruksi dan
prosedur K3 prosedur K3

 Dijelaskan Sistematika laporan  Memahami


prosedur prosedur
pembuatan pembuatan laporan
laporan pekerjaan
pekerjaan

7.5 Memasang beban  Dijelaskan Lembar kerja  Menjelaskan  Tes tertulis 2 32 16 Buku Manual Ingin tahu,
listrik penerangan tentang metode instalasi tentang metode  Tes Praktik Modul Berfikir logis,

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 39 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
1 fasa dalam menyiapkan penerangan menyiapkan  Wawancara Instalasipenerang Kritis, dan
sistem 3 fasa kebutuhan alat, bagunan bertingkat kebutuhan alat,  Pengamatan an listrik aplikatif
bahan dan dua lantai 3 fase. bahan dan  Laporan bangunan Percaya diri,
peralatan K3 peralatan K3 yang Job Sheet Kerja keras
yang sesuai sesuai dengan PUIL 2000 dan
dengan spesifikasi ukuran, bertanggung
spesifikasi fungsi dan standar jawab.
ukuran, fungsi
dan standar.

 Dijelaskan  Menjelaskan
tentang tentang prosedur
prosedur pemasangan beban
pemasangan listrik instalasi
beban listrik sesuai dengan
instalasi sesuai gambar pada
dengan gambar lembar kerja.
pada lembar
kerja.

 Dijelaskan Prosedur  Menjelaskan


tentang prosedur pembebanan tentang prosedur
pembebanan pembebanan daya
daya listrik listrik
 Mendemontrasikan
pemeriksaan,
pengujian trouble
shooting rangkaian
instalasi
penerangan

 Dipahami  Memahami dan


prosedur kerja, mentaati prosedur
instruksi dan kerja, instruksi dan
prosedur K3 prosedur K3

 Dijelaskan  Memahami
prosedur prosedur
pembuatan pembuatan laporan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 40 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
laporan pekerjaan
pekerjaan

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SINGOSARI


MATA PELAJARAN : Perencanaan dan Pemasangan Instalasi Tenaga dan Pengendali
KELAS/SEMESTER : XI / 3 dan 4
STANDAR KOMPETENSI : Memasang Instalasi Tenaga Listrik Bangunan Bertingkat
KODE KOMPETENSI : 011.KK.8
ALOKASI WAKTU : 84 x 45 menit

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
8.1 Memahami  Dijelaskan Perhitungan daya  Menjelaskan  Tes tertulis 4 Buku Manual Ingin tahu,
pemasangan tentang metode dan ukuran tentang metode  Wawancara Modul Sistem Berfikir logis,
instalasi tenaga perhitungan pengaman. perhitungan  Pengamatan Instalasi Tenaga Kritis, dan
listrik 3 fasa kebutuhan daya kebutuhan daya  Laporan Listrik aplikatif
setiap fase pada setiap fase pada PUIL 2000 Percaya diri,
setiap kelompok setiap kelompok Kerja keras

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 41 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
rangkaian rangkaian dan
(penerangan dan (penerangan dan bertanggung
tenaga) pada tenaga) pada jawab.
instalasi 3 fase. instalasi 3 fase

 Dijelaskan Standar bahan;  Menjelaskan


tentang komponen dan alat tentang komponen
komponen pengaman instalasi instalasi tenaga
instalasi tenaga 3 tenaga listrik 3 fase listrik 3 fase yang
fasa sesuai PUIL sesuai PUIL 2000 diperlukan.
2000  Menjelaskan
macam-macam
komponen
pengaman instalasi
tenaga listrik 3 fase

 Dijelaskan  Menjelaskan
prosedur tentang gambar
pemasangan rangkaian instalasi
instalasi tenaga tenga listrik 3 fase .
listrik 3 fasa  Menjelaskan
prosedur
pemasangan
instalasi tenaga
listrik 3 fasa
 Menjelaskan
prosedur pemeriksa
dan menguji bahan
komponen dan alat
pengaman instalasi
tenaga listrik 3 fase
sesuai PUIL 2000
terkait instalasi
tenaga listrik 3 fase

 Dijelaskan Kwh 3 fase.  Menjelaskan


prosedur prosedur
pengukuran pengukuran energi
energi untuk untuk instalasi

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 42 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
instalasi penerangan 3 fas
penerangan 3 fas dengan Kwh meter.
dengan Kwh
meter.

8.2 Merencanakan  Dijelaskan Rekapitulasi daya  Menjelaskan  Tes tertulis 8 16 Buku Manual Ingin tahu,
panel hubung bagi tentang dan Pengaman tentang  Wawancara Modul Sistem Berfikir logis,
3 fasa instalasi penggunaan rangkaian penggunaan simbol  Pengamatan Instalasi Tenaga Kritis, dan
tenaga simbol dan tata dan tata cara  Laporan Listrik aplikatif
cara menggambar pada PUIL 2000 Percaya diri,
menggambar gambar panel Kerja keras
pada gambar hubung bagi 3 fase dan
panel hubung instalasi tenaga bertanggung
bagi 3 fase  Menjelaskan jawab.
instalasi tenaga tentang
perhitungan
rekapitulasi daya
dan penentuan
pengaman
rangkaian
 Dijelaskan Gambar instalasi
tentang metode rangkaian  Menjelaskan
pembacaan kelompok dan tentang metode
denah situasi, gambar tata letak pembacaan denah
pembagian fase, komponen instalasi situasi, pembagian
dan pembagian tenaga 3 fase. fase, dan
kelompok pembagian
instalasi kelompok instalasi
(penerangan dan (penerangan dan
tenaga) dengan tenaga) dengan
beban beban

 Dijelaskan Gambar panel


metode hubung bagi 3 fase  Menjelaskan
pembuatan instalasi tenaga metode pembuatan
gambar yang meliputi tata gambar rekapitulasi
rekapitulasi daya letak komponen daya untuk dapat
untuk dapat di (kabel,tombol, di praktek kan pada
praktek kan pada saklar, rel, MCB, bidang gambar

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 43 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
bidang gambar ground) dan sesuai standar
sesuai standar pembagian gambar teknik
gambar teknik kelompok beban
(kabel,tombol,
saklar, rel, MCB,
ground).

8.3 Memasang panel  Diidentifikasi Identifikasi  Mengidentifikasi  Tes tertulis 2 16 16 Buku Manual Ingin tahu,
hubung bagi 3 kebutuhan alat, kebutuhan alat dan kebutuhan alat,  Tes praktik Modul Sistem Berfikir logis,
fasa instalasi bahan dan bahan bahan dan  Wawancara Instalasi Tenaga Kritis, dan
tenaga peralatan K3 peralatan K3 yang  Pengamatan Listrik aplikatif
yang sesuai sesuai dengan  Laporan PUIL 2000 Percaya diri,
dengan spesifikasi ukuran, Kerja keras
spesifikasi fungsi dan standar dan
ukuran, fungsi bertanggung
dan standar. jawab.

 Dijelaskan Lembar Kerja .  Menjelaskan


prosedur Gambar Instalasi prosedur
pemasangan tenaga 3 fase pemasangan panel
panel hubung bagunan bertingkat hubung bagi 3 fasa
bagi 3 fasa sebuah bengkel instalasi tenaga
instalasi tenaga sesuai dengan
sesuai dengan gambar pada
gambar pada lembar kerja
lembar kerja

 Dijelaskan  Menjelaskan
prosedur prosedur
pengujian pemeriksaan hasil
instalasi sesuai pemasangan
fungsi, kekuatan sesuai fungsi,
mekanik dan kekuatan mekanik
kerapian instalasi dan kerapian
instalasi

 Dijelaskan  Menjelaskan
prosedur trouble prosedur trouble
shooting shooting rangkaian

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 44 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
rangkaian dengan benar
dengan benar

 Dipahami Prosedur K3 listrik  Memahami


prosedur kerja, prosedur kerja,
instruksi dan instruksi dan
prosedur K3 prosedur K3

 Dijelaskan Sistematika laporan  Memahami


prosedur prosedur
pembuatan pembuatan laporan
laporan pekerjaan
pekerjaan

8.4 Memasang kotak  Diidentifikasi data Identifikasi kotak  Mengidentifikasi  Tes tertulis 2 4 16 Buku Manual Ingin tahu,
kontak 3 fasa kotak kontak 3 kontak 3 fasa kotak kontak 3 fasa  Tes praktik Modul Sistem Berfikir logis,
fasa  Wawancara Instalasi Tenaga Kritis, dan
 Pengamatan Listrik aplikatif
 Dijelaskan Lembar kerja  Menjelaskan  Laporan PUIL 2000 Percaya diri,
prosedur pemasangan kotak prosedur Kerja keras
pemasangan kontak 3 fasa pemasangan kotak dan
kotak kontak 3 kontak 3 fasa bertanggung
fasa jawab.

 Dijelaskan  Menjelaskan
prosedur prosedur
pemeriksaan pemeriksaan hasil
hasil pemasangan
pemasangan sesuai fungsi,
sesuai fungsi, kekuatan mekanik
kekuatan dan kerapian
mekanik dan instalasi
kerapian instalasi

 Dipahami Prosedur K3 listrik  Memahami dan


prosedur kerja, mentaati prosedur
instruksi dan kerja, instruksi dan
prosedur K3 prosedur K3

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 45 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
 Dijelaskan Sistematika laporan  Memahami
prosedur prosedur
pembuatan pembuatan laporan
laporan pekerjaan
pekerjaan

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SINGOSARI


MATA PELAJARAN : Perawatan dan Perbaikan Alat Rumah Tangga Listrik
KELAS/SEMESTER : XI / 3 dan 4
STANDAR KOMPETENSI : Memperbaiki Motor Listrik
KODE KOMPETENSI : 011.KK.9
ALOKASI WAKTU : 152 x 45 menit

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
9.1 Memahami cara  Dijelaskan dasar perbaikan  Menjelaskan  Tes tertulis 8 Buku Manual Ingin tahu,
perbaikan motor tentang prosedur motor listrik tentang prosedur  Wawancara Modul Alat-alat Berfikir logis,
listrik perbaikan sesuai perbaikan sesuai  Pengamatan rumah tangga Kritis, dan
dengan dengan ketentuan  Laporan Job Sheet aplikatif
ketentuan yang yang berlaku dan Percaya diri,
berlaku dan sesuai dengan K3 Kerja keras
sesuai dengan  Memahami dan dan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 46 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
K3 mentaati kebijakan bertanggung
dan prosedur K3 jawab.

 Dijelaskan  Menjelaskan
tentang tentang pentingnya
pentingnya koordinasi antar
koordinasi antar personil dalam
personil dalam mempersiapkan
mempersiapkan pekerjaan
pekerjaan perbaikan
perbaikan  Memahami dan
melakukan
koordinasi dengan
pihak lain yang
terkait

 Dipahami  Memahami dan


tentangpenyusun memeriksa jadual
an jadwal pemeliharaan dan
pemeliharaan spesifikasi
dan spesifikasi peralatan
peralatan dipe-
riksa sesuai
kebutuhan dan
persya-ratan
kerja
 Dijelaskan  Menyiapkan
tentang prosedur material/ bahan
penyiapan yang dibutuhkan
material/bahan sesuai prosedur
yang dibutuhkan  Memeriksa
untuk perkakas dan gawai
menyelesaikan uji sesuai prosedur
pekerjaan

9.2 Membongkar  Diidentifikasi Pengetahuan  Mengidentifikasi  Tes tertulis 4 8 16 Buku Manual Ingin tahu,
kumparan motor motor listrik 1 dasar ketrampilan motor listrik 1 fasa  Tes Praktik Modul Perawatan Berfikir logis,
fasa sesuai mengidentifikasi sesuai dengan plat  Wawancara dan perbaikan Kritis, dan
dengan plat kerusakan pada nama  Pengamatan motor listrik aplikatif

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 47 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
nama motor listrik 1 fasa  Melakukan  Laporan Job Sheet Percaya diri,
pengukuran Kerja keras
meliputi: putaran, dan
tegangan dan arus bertanggung
kerja, torsi, tahanan jawab.
isolasi.

 Diperiksa kondisi Pengetahuan  Memeriksa kondisi


kerusakan pada dasar sikap dalam kerusakan pada
motor listrik perbaikan pada motor listrik meliputi
meliputi gear, motor listrik satu gear, bearing,
bearing, putaran, fasa putaran, saklar
saklar sentrifugal, sentrifugal, kondisi
kondisi kapasitor kapasitor, bearing,
sistem pelumasan,
kipas pendingin
dsb. Yang meliputi
komponen mekanik
dari motor.

 Dilihat Prosedur  Melihat


kemungkinan perbaikan motor kemungkinan
perbaikan motor listrik meliputi perbaikan motor
jika belum perbaikan, jika belum terbakar
terbakar sesuai penggantian dan sesuai dengan
dengan prosedur pelumasan pada prosedur yang telah
yang telah mekanik motor ditetapkan
ditetapkan listrik.  Melakukan
perbaikan/penggant
ian atau pengujian
pada komponen
dan kondisi
komponen mekanik
motor listrik 1 fasa
yang mengalami
kerusakan
 Melakukan
penyambungan,
penyolderan dan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 48 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
pengujian pada
kumparan motor
 Melakukan
pengetesan/penguji
an sesuai prosedur
 Memasang kembali
sesuai dengan
kondisi awal motor

9.3 Melilit kumparan  Dilihat kondisi Prosedur  Melihat kondisi  Tes tertulis 2 32 16 Buku Manual Ingin tahu,
motor motor yang telah perbaikan motor motor yang telah  Tes Praktik Modul Perawatan Berfikir logis,
terbakar listrik yang meliputi terbakar  Wawancara dan perbaikan Kritis, dan
perbaikan  Pengamatan motor listrik aplikatif
kumparan jika  Laporan Job Sheet Percaya diri,
motor listrik Kerja keras
terbakar dan
bertanggung
 Diperbaiki motor Membongkar dan  Memperbaiki motor jawab.
listrik yang telah membuat listrik yang telah
terbakar kumparan terbakar sesuai
pengganti yang dengan prosedur
terbakar yang telah
ditetapkan
 Membuat kumparan
pengganti pada
motor yang
terbakar

9.4 Memeriksa hasil  Dijelaskan bahwa Dasar perbaikan  Menjelaskan bahwa  Tes tertulis 8 8 Buku Manual Ingin tahu,
lilitan ulang pemeriksaan motor listrik yang pemeriksaan akhir  Tes Praktik Modul Perawatan Berfikir logis,
akhir meliputi perakitan dilaksanakan untuk  Wawancara dan perbaikan Kritis, dan
dilaksanakan mesin listrik meyakinkan bahwa  Pengamatan motor listrik aplikatif
untuk pembuatan pelaksanaan  Laporan Job Sheet Percaya diri,
meyakinkan kumparan, pekerjaan Kerja keras
bahwa penyambungan, perbaikan peralatan dan
pelaksanaan soldering dan telah memenuhi bertanggung
pekerjaan pengujiannya serta standar yang jawab.
perbaikan pengetahuan dan ditetapkan
peralatan telah kete-rampilan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 49 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
memenuhi pendukung yaitu
standar yang kesehatan dan
ditetapkan kesela-matan kerja
serta peng-gunaan
perkakas.

 Dilakukan  Melakukan
penyambungan, penyambungan,
penyolderan dan penyolderan dan
pengujian pada pengujian pada
kumparan motor kumparan motor

9.5 Melakukan uji  Dilakukan Dasar perbaikan  Melakukan  Tes tertulis 4 8 8 Buku Manual Ingin tahu,
fungsi motor hasil pengetesan/peng motor listrik yang pengetesan/penguji  Tes Praktik Modul Perawatan Berfikir logis,
lilitan ulang ujian sesuai meliputi perakitan an sesuai prosedur  Wawancara dan perbaikan Kritis, dan
prosedur mesin listrik  Pengamatan motor listrik aplikatif
pembuatan  Laporan Job Sheet Percaya diri,
 Dipasang kumparan,  Memasang kembali Kerja keras
kembali sesuai penyambungan, sesuai dengan dan
dengan kondisi soldering dan kondisi awal motor bertanggung
awal motor pengujiannya serta jawab.
pengetahuan dan
 Diperiksa/Dicek kete-rampilan  Memeriksa/mengec
kondisi kerja dari pendukung yaitu ek terhadap kondisi
motor setelah kesehatan dan kerja dari motor
kondisi terpasang kesela-matan kerja setelah kondisi
sesuai dengan serta peng-gunaan terpasang sesuai
prosedur yang perkakas. dengan prosedur
berlaku yang berlaku

 Dijelaskan bahwa  Menjelaskan bahwa


penyelesaian penyelesaian
pekerjaan pekerjaan
dilaporkan sesuai dilaporkan sesuai
dengan prosedur dengan prosedur
yang ditetapkan yang ditetapkan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 50 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SINGOSARI


MATA PELAJARAN : Perencanaan dan Pengoperasian Kendali Elektronik
KELAS/SEMESTER : XII / 5 dan 6
STANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan Sistem Pengendali Elektronik
KODE KOMPETENSI : 011.KK.10
ALOKASI WAKTU : 304 x 45 menit

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
10.1Memahami prinsip  Dijelaskan Dasar sistem  Menjelaskan  Tes tertulis 8 Buku Manual Ingin tahu,
pengoperasian pengetahuan kendali elektronik pengetahuan dasar  Pengamatan Modul system Berfikir logis,
sistem pengendali dasar kendali kendali elektronik  Wawancara pengendali Kritis, dan
elektronik elektronik  Laporan elektronik aplikatif
Internet Percaya diri,
 Dijelaskan prisip  Menjelaskan prisip Buku Dasar PLC Kerja keras
pengoperasian pengoperasian dan
sistem sistem pengendali bertanggung
pengendali elektronik jawab.
elektronik

 Dijelaskan jenis- Dasar PLC  Menjelaskan jenis-

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 51 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
jenis komponen (Programmable jenis komponen
pengoperasian Logic Control) pengoperasian
sistem sistem pengendali
pengendali elektronik
elektronik

 Diidentifikasi  Mengidentifikasi
komponen komponen
pengoperasian pengoperasian
sistem sistem pengendali
pengendali elektronik
elektronik

10.2Merencanakan  Dijelaskan Perencanaan  Menjelaskan  Tes tertulis Buku Manual Ingin tahu,
sistem kendali tentang unit-unit sistem kendali tentang unit-unit  Tes Praktik Modul system Berfikir logis,
elektronik kerja PLC elektronik kerja PLC  Pengamatan pengendali Kritis, dan
sederhana  Dijelaskan  Menjelaskantentan  Wawancara elektronik aplikatif
tentang ladder g ladder diagram  Laporan Internet Percaya diri,
diagram PLC PLC Buku Dasar PLC Kerja keras
dan
 Diidentifikasi  Mengidentifikasi bertanggung
peralatan gambar peralatan gambar jawab.
pada program pada program PLC
PLC

 Dipahami  Memahami
deskripsi kerja deskripsi kerja
program yang program yang akan
akan digambar digambar

 Dijelaskan  Menjelaskan
prosedur prosedur
pembuatan pembuatan
rangkaian ladder rangkaian ladder
pada PLC pada PLC

10.3Membuat  Dijelaskan Lembar kerja  Menjelaskan  Tes tertulis 16 48 16 Buku Manual Ingin tahu,
rangkaian kendali rangkaian Pembuatan rangkaian  Tes Praktik Modul system Berfikir logis,
elektronik pengkabelan rangkaian kendali pengkabelan pada  Pengamatan pengendali Kritis, dan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 52 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
sederhana pada unit I/O PLC unit I/O PLC  Wawancara elektronik aplikatif
PLC  Laporan Internet Percaya diri,
Buku Dasar PLC Kerja keras
 Diidentifikasi unit  Mengidentifikasi dan
input yang unit input yang bertanggung
meliputi saklar, meliputi saklar, jawab.
tombol, sensor- tombol, sensor-
sensor sensor

 Diidentifikasi unit  Mengidentifikasi


output yang unit output yang
meliputi beban meliputi beban
listrik seperti listrik seperti lampu
lampu indikator, indikator, motor,
motor, pemanas pemanas dll.
 Dijelaskan  Menjelaskan
prosedur prosedur
pengkabelan pengkabelan yang
yang menghubungkan
menghubungkan unit input dan unit
unit input dan unit output menuju ke
output menuju ke PLC
PLC

 Didemontrasikan  Mendemontrasikan
cara cara
penyambungan penyambungan unit
unit input dan unit input dan unit
output menuju ke output menuju ke
PLC PLC

 Dijelaskan  Dijelaskan prosedur


prosedur upload upload rangkaian
rangkaian pada pada software PLC
software PLC menuju input dan
menuju input dan output unit
output unit

 Dipahami Prosedur K3 listrik  Memahami dan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 53 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
prosedur kerja, mentaati prosedur
instruksi dan kerja, instruksi dan
prosedur K3 prosedur K3

 Dijelaskan Sistematika  Memahami


prosedur Pelaporan prosedur
pembuatan pembuatan laporan
laporan pekerjaan
pekerjaan

10.4Mengoperasikan  Dijelaskan Pengoperasian  Menjelaskan  Tes tertulis 16 64 32 Buku Manual Ingin tahu,
sistem kendali peralatan yang Sistem Kendali peralatan yang  Tes Praktik Modul system Berfikir logis,
elektronik berkaitan dengan Elektronik berkaitan dengan  Pengamatan pengendali Kritis, dan
pengoperasian pengoperasian  Wawancara elektronik aplikatif
sistem kendali sistem kendali  Laporan Internet Percaya diri,
elektronik elektronik Buku Dasar PLC Kerja keras
dan
 Diidentifikasi  Mengidentifikasi bertanggung
masing-masing masing-masing jawab.
fungsi peralatan fungsi peralatan
kendali elektronik kendali elektronik
sesuai SOP sesuai SOP

 Dipahami  Memahami diagram


diagram kerja kerja dan sistem
dan sistem kelistrikan
kelistrikan berdasarkan
berdasarkan standar praktis
standar praktis

 Diidentifikasi  Mengidentifikasi
tombol dan tombol dan
indikator operasi indikator operasi
sesuai dengan sesuai dengan
diagram dan diagram dan urutan
urutan operasi operasi

10.5Memahami data  Dijelaskan Data operasi  Menjelaskan  Tes tertulis 16 Buku Manual Ingin tahu,
operasi sistem tentang fungsi sistem kendali tentang fungsi data  Tes Praktik Modul system Berfikir logis,

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 54 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
kendali elektronik data operasi elektronik operasi sistem  Pengamatan pengendali Kritis, dan
sistem kendali kendali elektronik  Wawancara elektronik aplikatif
elektronik  Laporan Internet Percaya diri,
Buku Dasar PLC Kerja keras
 Dipahami tentang  Memahami tentang dan
pentingnya data pentingnya data bertanggung
operasi sistem operasi sistem jawab.
kendali elektronik kendali elektronik

 Dijelaskan  Menjelaskan
tentang cara tentang cara
pembacaan data pembacaan data
operasi sistem operasi sistem
kendali elektronik kendali elektronik

 Dijelaskan  Menjelaskan
prosedur prosedur
perubahan data perubahan data
operasi sistem operasi sistem
kendali elektronik kendali elektronik
pada PLC pada PLC maupun
maupun pada PC pada PC
10.6Melakukan  Diidentifikasi Troubleshooting  Mengidentifikasi  Tes tertulis Buku Manual Ingin tahu,
tindakan gangguan yang sistem kendali gangguan yang  Tes Praktik Modul system Berfikir logis,
pengamanan pada berkaitan dengan elektronik berkaitan dengan  Pengamatan pengendali Kritis, dan
sistem kendali penyimpangan penyimpangan  Wawancara elektronik aplikatif
elektronik yang operasi dengan operasi dengan  Laporan Internet Percaya diri,
mengalami memperhatikan memperhatikan Buku Dasar PLC Kerja keras
gangguan toleransi yang toleransi yang dan
ditetapkan sesuai ditetapkan sesuai bertanggung
instruksi manual instruksi manual jawab.

 Diidentifikasi  Mengidentifikasi
penyimpangan penyimpangidenga
yang tejadi dan n yang tejadi dan
dicari dicari penyebabnya
penyebabnya kemudian
kemudian ditentukan alternatif
ditentukan penanggulanganya

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 55 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
alternatif
penanggulangan
ya

 Dijelaskan  Menjelaskan
pemecahan pemecahan
masalah ganggu- masalah ganggu-an
an dilaksanakan dilaksanakan
sampai dengan sampai dengan
gangguan gangguan
diselesaikan diselesaikan

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SINGOSARI


MATA PELAJARAN : Pengendali Mekanik Tegangan Rendah
KELAS/SEMESTER : XII / 5 dan 6
STANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan Peralatan Pengalih Daya Tegangan Rendah
KODE KOMPETENSI : 011.KK.11
ALOKASI WAKTU : 152 x 45 menit

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
11.1 Memahami prinsip  Dijelaskan prinsip Prinsip kerja  Menjelaskan  Tes tertulis 8 Buku Manual Ingin tahu,
kerja kerja peralatan peralatan prinsip kerja  Pengamatan Modul Pengendali Berfikir logis,
pengoperasian pengendali daya pengendali daya peralatan  Wawancara Daya Tegangan Kritis, dan
peralatan tegangan rendah tegangan rendah pengendali daya  Laporan Rendah aplikatif
pengendali daya tegangan rendah PUIL 2000 Percaya diri,
tegangan rendah Kerja keras
 Diidentifikasi Identifikasi  Mengidentifikasi dan
fungsi dperalatan peralatan fungsi dperalatan bertanggung
pengendali daya pengendali daya pengendali daya jawab.
tegangan rendah tegangan rendah tegangan rendah
fungsi dan fungsi dan
pengoperasian pengoperasian

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 56 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
peralatan peralatan
pengendali daya pengendali daya
tegangan rendah tegangan rendah
sesuai SOP sesuai SOP

 Dipahami Sistem kelistrikan  Memahami diagram


diagram kerja peralatan kerja dan sistem
dan sistem pengendali daya kelistrikan
kelistrikan tegangan rendah berdasarkan
berdasarkan standar praktis
standar praktis pengoperasian
pengoperasian peralatan
peralatan pengendali daya
pengendali daya tegangan rendah
tegangan rendah

11.2 Menerapkan  Dijelaskan jenis Peralatan  Menjelaskan jenis  Tes tertulis 12 Buku Manual Ingin tahu,
prosedur komponen pengoperasian komponen  Wawancara Modul Pengendali Berfikir logis,
pengoperasian peralatan pengendali daya peralatan  Laporan Daya Tegangan Kritis, dan
sistem kelistrikan pengoperasian tegangan rendah pengoperasian Rendah aplikatif
pengendali daya pengendali daya PUIL 2000 Percaya diri,
tegangan rendah tegangan rendah Kerja keras
dan
 Disiapkan  Menyiapkan bertanggung
komponen komponen jawab.
peralatan peralatan
pengoperasian pengoperasian
pengendali daya pengendali daya
tegangan rendah tegangan rendah
sesuai SOP sesuai SOP

 Dipahami sistem Pengoperasian  Memahami sistem


pengendali daya sistem pensaklaran pengendali daya
menggunakan untuk memutus menggunakan
saklar menyambung saklar
elektromekanik tenaga listrik pada elektromekanik
panel tegangan
 Dijelaskan rendah  Menjelaskan
prosedur prosedur

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 57 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
pengoperasian pengoperasian
peralatan peralatan
pengendali daya pengendali daya
tegangan rendah tegangan rendah

 Dijelaskan  Menjelaskan
prosedur prosedur
pengoperasian pengoperasian
sistem kelistrikan sistem kelistrikan
11.3 Mengoperasikan  Dijelaskan Lembar kerja  Menjelaskan  Tes tertulis 12 16 48 Buku Manual Ingin tahu,
peralatan prosedur pengoperasian prosedur  Tes praktik Modul Pengendali Berfikir logis,
pengendali daya mengoperasikan peralatan mengoperasikan  Wawancara Daya Tegangan Kritis, dan
tegangan rendah peralatan pengendali daya peralatan  Laporan Rendah aplikatif
pengendali daya tegangan rendah pengendali daya internet Percaya diri,
tegangan rendah tegangan rendah PUIL 2000 Kerja keras
 Disiapkan  Menyiapkan dan
komponen komponen bertanggung
peralatan peralatan jawab.
pengoperasian pengoperasian
pengendali daya pengendali daya
tegangan rendah tegangan rendah
sesuai SOP sesuai SOP

 Dipahami  Memahami
prosedur prosedur
pengoperasian pengoperasian
sistem sistem pengendali
pengendali daya daya tegangan
tegangan rendah rendah
menggunakan menggunakan
saklar saklar
elektromagnetik elektromagnetik

 Dipahami Prosedur K3 listrik  Memahami dan


prosedur kerja, mentaati prosedur
instruksi dan kerja, instruksi dan
prosedur K3 prosedur K3

 Dijelaskan Sistematika  Memahami

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 58 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
prosedur Pelaporan prosedur
pembuatan pembuatan laporan
laporan pekerjaan
pekerjaan

11.4 Memahami data  Dijelaskan Data Operasi  Menjelaskan  Tes tertulis 8 8 Buku Manual Ingin tahu,
operasi peralatan tentang fungsi peralatan tentang fungsi data Modul Pengendali Berfikir logis,
pengendali daya data operasi pengendali daya operasi peralatan Daya Tegangan Kritis, dan
tegangan rendah peralatan tegangan rendah pengendali daya Rendah aplikatif
pengendali daya tegangan rendah internet Percaya diri,
tegangan rendah PUIL 2000 Kerja keras
dan
 Dipahami tentang  Memahami tentang bertanggung
pentingnya data pentingnya data jawab.
operasi peralatan operasi peralatan
pengendali daya pengendali daya
tegangan rendah tegangan rendah

11.5 Melakukan  Diidentifikasi Lembar kerja  Mengidentifikasi  Tes tertulis 8 32 Buku Manual Ingin tahu,
tindakan penyebab tindakan penyebab  Tes praktik Modul Pengendali Berfikir logis,
pengamanan pada gangguan/penyi pengamanan pada gangguan/penyimp  Wawancara Daya Tegangan Kritis, dan
operasi peralatan mpangan yang operasi peralatan angan yang terjadi  Laporan Rendah aplikatif
pengendali daya terjadi pada pengendali daya pada operasi internet Percaya diri,
tegangan rendah operasi peralatan tegangan rendah peralatan PUIL 2000 Kerja keras
yang mengalami pengendali daya yang mengalami pengendali daya dan
gangguan tegangan rendah gangguan tegangan rendah bertanggung
yang mengalami yang mengalami jawab.
gangguan gangguan

 Dianalisa metode  Menganalisa


penanggulangan metode
pada operasi penanggulangan
peralatan pada operasi
pengendali daya peralatan
tegangan rendah pengendali daya
yang mengalami tegangan rendah
gangguan yang mengalami
gangguan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 59 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
 Dijelaskan  Menjelaskan
prosedur prosedur
penanggulangan penanggulangan
gangguan pada gangguan pada
peralatan peralatan
pengendali daya pengendali daya
tegangan rendah tegangan rendah
dengan pihak dengan pihak
terkait terkait

 Dijelaskan dan  Menjelaskan dan


dilaksanakan dilaksanakan
dengan pihak dengan pihak
terkait perbaikan terkait perbaikan
hingga gangguan hingga gangguan
teratasi sesuai teratasi sesuai
dengan SOP dengan SOP

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 60 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SINGOSARI


MATA PELAJARAN : Perencanaan dan Pemasangan Instalasi Tenaga dan Pengendali
KELAS/SEMESTER : XI / 3 dan 4
STANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan Sistem Pengendali Elektromagnetik
KODE KOMPETENSI : 011.KK.12
ALOKASI WAKTU : 156 x 45 menit

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
12.1Memahami  Dijelaskan Dasar Sistem  Menjelaskan  Tes tertulis 2 Buku Manual Ingin tahu,
pronsip kerja pengertian Kontrol pengertian  Wawancara Modul Sistem Berfikir logis,
sistem kendali pengendalian/ pengendalian/  Pengamatan Kontrol Listrik Kritis, dan
elektromagnetik kontrol, sistem kontrol, sistem  Laporan System Control aplikatif
kontrol terbuka kontrol terbuka dan Book Percaya diri,
dan tertutup tertutup dengan PUIL 2000 Kerja keras
dengan benar. benar dan
bertanggung
 Dijelaskan Identifikasi  Menjelaskan jawab.
pengertian, komponen pengertian, fungsi
fungsi dan jenis Pengontrolan dan jenis
komponen meliputi : tombol, komponen
pengontrolan saklar manual, pengontrolan
 Diidentifikasi saklar magnetik,  Mengidentifikasi
komponen saklar cam, saklar Komponen

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 61 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
pengontrolan penunda waktu, pengontrolan
saklar apung,
saklar panas, relai

 Dijelaskan Pengaman sistem  Menjelaskan


pengertian, kontrol meliputi pengertian, fungsi
fungsi dan jenis MCB , Overload, dan jenis
pengaman sistem ELCB, trafo, serta pengaman sistem
kontrol & obyek obyek yang kontrol & obyek
yang dikontrol dikontrol meliputi yang dikontrol
 Diidentifikasi motor ac 1 fase  Mengidentifikasi
komponen dan 3 fase, sensor, komponen
pengaman sistem lampu tanda, dll. pengaman sistem
kontrol kontrol

12.2Mengoperasikan  Dijelaskan Gambar sistem  Menjelaskan  Tes tertulis 2 16 16 Buku Manual Ingin tahu,
sistem pengendali tentang metode kontrol tentang metode  Tes praktik Modul Sistem Berfikir logis,
elektromagnetik membaca membaca gambar  Wawancara Kontrol Listrik Kritis, dan
gambar kontrol kontrol motor  Pengamatan System Control aplikatif
motor dengan dengan benar.  Laporan Book Percaya diri,
benar. PUIL 2000 Kerja keras
dan
 Dijelaskan Lembar kerja  Menjelaskan bertanggung
prosedur pemasangan gambar kerja. jawab.
pemasangan dan instalasi kontrol  Menjelaskan
pengoperasian motor dengan prosedur
instalasi kontrol saklar cam. pemasangan dan
dengan saklar pengoperasian
cam. instalasi kontrol
dengan saklar cam

 Dijelaskan Lembar kerja  Menjelaskan


prosedur pemasangan gambar kerja.
pemasangan dan instalasi kontrol  Menjelaskan
pengoperasian motor dengan prosedur
instalasi kontrol saklar magnetik pemasangan dan
motor 3 fase kontaktor. pengoperasian
dengan magnetik instalasi kontrol
kontaktor : DOL motor 3 fase

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 62 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
(Direct on Line) , dengan magnetik
joggoing-inching, kontaktor : DOL
bergantian, (Direct on Line) ,
berurutan, joggoing-inching,
pengereman, bergantian,
segitiga –bintang, berurutan,
dua kecepatan pengereman,
putaran. segitiga –bintang,
dua kecepatan
putaran.

 Dijelaskan  Menjelaskan
prosedur prosedur
pemeriksaan pemeriksaan hasil
hasil pemasangan
pemasangan sesuai fungsi,
sesuai fungsi, kekuatan mekanik
kekuatan dan kerapian
mekanik dan instalasi
kerapian instalasi

 Dipahami Prosedur K3 listrik  Memahami dan


prosedur kerja, mentaati prosedur
instruksi dan kerja, instruksi dan
prosedur K3 prosedur K3

 Dijelaskan Sistematika laporan  Memahami


prosedur prosedur
pembuatan pembuatan laporan
laporan pekerjaan
pekerjaan

12.3Memahami data  Dijelaskan Pembacaan data  Menjelaskan  Tes tertulis 4 Buku Manual Ingin tahu,
operasi sistem spesifikasi data- name plate motor, spesifikasi data-  Tes praktik Modul Sistem Berfikir logis,
kendali data motor tiga spesifikasi data data motor tiga fase  Wawancara Kontrol Listrik Kritis, dan
elektromagnetik fase pada name magnetik kontaktor, pada name plate  Pengamatan System Control aplikatif
plate. over load.  Laporan Book Percaya diri,
PUIL 2000 Kerja keras
 Dijelaskan  Menjelaskan dan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 63 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
spesifikasi data spesifikasi data bertanggung
over load, over load, magnetik jawab.
magnetik kontaktor
kontaktor.

 Dijelaskan Prosedur hubungan  Menjelaskan


hubungan segitiga bintang hubungan segitiga
segitiga bintang bintang motor 3
motor 3 fase dan fase dan sumber 3
sumber 3 fase. fase

12.4Mengoperasikan  Dijelaskan Perancangan  Menjelaskan  Tes tertulis 4 24 48 Buku Manual Ingin tahu,
mesin produksi prosedur untuk kebutuhan prosedur untuk  Tes praktik Modul Sistem Berfikir logis,
dengan merancang komponen merancang  Wawancara Kontrol Listrik Kritis, dan
pengendali pengoperasian pengoperasian  Pengamatan System Control aplikatif
elektromagnetik sistem kontrol sistem kontrol  Laporan Book Percaya diri,
motor mesin motor mesin PUIL 2000 Kerja keras
produksi dengan produksi dengan dan
sensor mekanik sensor mekanik bertanggung
jawab.
 Diidentifikasi Identifikasi dan  Mengedentifikasi
komponen sistem pemasangan komponen sistem
kontrol komponen sistem kontrol
kontrol

 Dijelaskan  Menjelaskan
prosedur prosedur
pemasangan pemasangan
sistem kontrol sistem kontrol
motor mesin motor mesin
produksi dengan produksi dengan
pengendali pengendali
elektromagnetik elektromagnetik
 Mendemontrasikan
pemasangan
sistem kontrol
motor mesin

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 64 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
produksi dengan
pengendali
elektromagnetik

 Dijelaskan Perhitungan  Menjelaskan


metode untuk kapasitas metode untuk
menghitung komponen menghitung
kebutuhan kebutuhan
komponen sistem komponen sistem
kontrol motor kontrol motor
mesin produksi mesin produksi
dengan sensor dengan sensor
mekanik mekanik

 Dijelaskan  Menjelaskan
prosedur prosedur
pemeriksaan pemeriksaan hasil
hasil pemasangan
pemasangan sesuai fungsi,
sesuai fungsi, kekuatan mekanik
kekuatan dan kerapian
mekanik dan instalasi
kerapian instalasi

 Dipahami Prosedur K3 listrik  Memahami dan


prosedur kerja, mentaati prosedur
instruksi dan kerja, instruksi dan
prosedur K3 prosedur K3

 Dijelaskan Sistematika laporan  Memahami


prosedur prosedur
pembuatan pembuatan laporan
laporan pekerjaan
pekerjaan

12.5Melakukan  Dijelaskan Lembar kerja  Menjelaskan  Tes tertulis 2 8 16 Buku Manual Ingin tahu,
tindakan tentang metode tentang metode  Tes praktik Modul Sistem Berfikir logis,
pengamanan pada menyiapkan menyiapkan  Wawancara Kontrol Listrik Kritis, dan
operasi sistem kebutuhan alat, kebutuhan alat,  Pengamatan System Control aplikatif

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 65 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
kendali bahan dan bahan dan  Laporan Book Percaya diri,
elektromagnetik peralatan K3 peralatan K3 yang PUIL 2000 Kerja keras
yang mengalami yang sesuai sesuai dengan dan
gangguan dengan spesifikasi ukuran, bertanggung
spesifikasi fungsi dan standar jawab.
ukuran, fungsi
dan standar.

 Dipahami metode  Memahami metode


untuk untuk menetukan
menetukan kesalahan sistem
kesalahan sistem kontrol motor pada
kontrol motor mesin produksi.
pada mesin
produksi.

 Dijelaskan  Menjelaskan
prosedur prosedur
pemasangan pemasangan
komponen pada komponen pada
sistem kontrol sistem kontrol
sesuai dengan sesuai dengan
gambar pada gambar pada
lembar kerja. lembar kerja
 Mendemontrasikan
pemasangan,
pemeriksaan,
pengujian instalasi

 Dijelaskan  Menjelaskan
prosedur prosedur pengujian
pengujian kualitas hasil
kualitas hasil perbaikan
perbaikan.

 Dipahami Prosedur K3 listrik  Memahami dan


prosedur kerja, mentaati prosedur
instruksi dan kerja, instruksi dan
prosedur K3 prosedur K3

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 66 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI

 Dijelaskan Sistematika laporan  Memahami


prosedur prosedur
pembuatan pembuatan laporan
laporan pekerjaan
pekerjaan

12.6Dasar Pneumatik  Dijelaskan Desain system  Menjelaskan  Tes tertulis 6 8 Buku Manual Ingin tahu,
mengenai desain kendali elektro mengenai desain  Tes praktik Modul Dasar Berfikir logis,
system kendali pneumatik system kendali  Wawancara Pneumatik Kritis, dan
elektro pneumatik elektro pneumatik  Pengamatan System Control aplikatif
 Laporan Pneumatic Percaya diri,
 Dijelaskan  Menjelaskan PUIL 2000 Kerja keras
prosedur prosedur dan
perencanaan perencanaan bertanggung
design system design system jawab.
kendali kendali
elektropneumatik elektropneumatik
sesuai dengan sesuai dengan
kebutuhan kebutuhan
 Dijelaskan
metode dalam  Menjelaskan
memilih alat dan metode dalam
bahan kebutuhan memilih alat dan
system kendali bahan kebutuhan
elektropneumatik system kendali
elektropneumatik

 Dijelaskan Pengujian system  Menjelaskan


prosedur kendali prosedur pengujian
pengujian semua elektropneumatik semua kebutuhan
kebutuhan yang yang akan
akan dipasang dipasang pada
pada system system kendali
kendali elektropneumatik
elektropneumatik

 Dijelaskan cara  Menjelaskan cara


untuk untuk menentukan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 67 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
menentukan komponen kendali
komponen elektropenumatik
kendali yang akan dirakit
elektropenumatik sesuai dengan
yang akan dirakit gambar diagram
sesuai dengan rangkaian
gambar diagram
rangkaian

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SINGOSARI


MATA PELAJARAN : Perencanaan dan Pemasangan Instalasi Bangunan
KELAS/SEMESTER : XI / 3 dan 4
STANDAR KOMPETENSI : Memasang Sistem Pentanahan Instalasi Listrik
KODE KOMPETENSI : 011.KK.13
ALOKASI WAKTU : 80 x 45 menit

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
13.1Mendeskripsikan  Dijelaskan jenis Elektroda  Menjelaskan jenis  Tes tertulis 8 Buku Manual Ingin tahu,
jenis-jenis arde arde/ elektroda, pentanahan arde/elektroda ,  Wawancara Modul Sistem Berfikir logis,
pentanahan jenis tanah jenis tanah sesuai  Pengamatan Pentanahan Kritis, dan
sesuai dengan dengan PUIL 2000  Laporan Instalasi Listrik aplikatif
PUIL 2000  Menjelaskan jenis PUIL 2000 Percaya diri,
elektroda lain Kerja keras
sesuai PUIL 2000 dan
terkait instalasi bertanggung
penerangan 1fase jawab.

 Dijelaskan dan Bahan dan ukuran  Menjelaskan dan


ditunjukan bahan penghantar menunjukan bahan
dan ukuran pentanahan. dan ukuran
elektroda sesuai elektroda sesuai
standar. standar.
 Menjelaskan
bahan, ukuran,
elektrode dan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 68 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
hantaran
pentanahan.

 Dijelaskan dan Resistansi jenis  Memahami


ditunjukkan tanah dan resistansi jenis
hantaran resistansi tanah dan
pentanahan pembumian resistansi
sesuai dengan pembumian sesuai
PUIL 2000. PUIL 2000 terkait
instalasi
penerangan 1fase
 Mengidentifikasi
ukuran elektrode.
 Mengidentifikasi
penghantar
pentanahan

13.2Mendeskripsikan  Dijelaskan Prosedur  Menjelaskan  Tes tertulis 8 Buku Manual Ingin tahu,
prosedur prosedur pemasangan prosedur  Wawancara Modul Sistem Berfikir logis,
pemasangan pemasangan elektroda dan pemasangan  Pengamatan Pentanahan Kritis, dan
sistem elektrode dan hantaran elektrode dan  Laporan Instalasi Listrik aplikatif
pentanahan hantaran pentanahan hantaran PUIL 2000 Percaya diri,
instalasi pentanahan pentanahan sesuai Kerja keras
sesuai standar. standar dan
 Mendemontrasikan bertanggung
pemasangan, jawab.
pemeriksaan,
pengujian elektroda
pentanahan

 Dipahami Prosedur K3 listrik  Memahami dan


prosedur kerja, mentaati prosedur
instruksi dan kerja, instruksi dan
prosedur K3 prosedur K3
 Memberi contoh
perihal bekerja
aman sesuai
prosedur K3

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 69 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
13.3Mengukur tahanan  Dijelaskan Pengukuran  Menjelaskan  Tes Tulis 8 24 Buku Manual Ingin tahu,
pentanahan metode tahanan metode mengukur  Tes Praktik Modul Sistem Berfikir logis,
mengukur pentanahan tahanan  Wawancara Pentanahan Kritis, dan
tahanan pentanahan sesuai  Pengamatan Instalasi Listrik aplikatif
pentanahan instruksi kerja.  Laporan PUIL 2000 Percaya diri,
sesuai instruksi Kerja keras
kerja.  Menyiapkan bahan, dan
 Dijelaskan cara peralatan kerja dan bertanggung
membaca skala personil sesuai jawab.
hasil pengukuran prosedur yang
dengan benar digunakan untuk
pengukuran
tahanan
pentanahan
 Menjelaskan cara
membaca skala
hasil pengukuran
dengan benar

13.4Memahami hasil  Dijelaskan Pembacaan skala  Menjelaskan  Tes Tulis 8 Buku Manual Ingin tahu,
pengukuran metode tahanan isolasi metode mengukur  Wawancara Modul Sistem Berfikir logis,
tahanan mengukur pentanahan dg tahanan isolasi  Pengamatan Pentanahan Kritis, dan
pentanahan tahanan isolasi Earth tester elektroda  Laporan Instalasi Listrik aplikatif
elektroda pentanahan sesuai PUIL 2000 Percaya diri,
pentanahan standar PUIL 2000. Kerja keras
sesuai standar dan
PUIL 2000. bertanggung
jawab.

13.5Memasang arde  Dijelaskan Lembar kerja  Menjelaskan  


pentanahan tentang cara pemasangan tentang cara
menyiapkan elektrode menyiapkan
kebutuhan alat, pentanahan. kebutuhan alat,
bahan dan bahan dan
peralatan K3 peralatan K3 sesuai
sesuai dengan dengan spesifikasi
spesifikasi ukuran, fungsi dan
ukuran, fungsi standar.
dan standar.

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 70 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI

 Dijelaskan  Menjelaskan
metode untuk metode untuk
menetukan menetukan bahan
bahan elektrode elektrode dan
dan hantaran hantaran sesuai
sesuai ukuran. ukuran

 Dijelaskan  Menjelaskan
prosedur prosedur
pemasangan pemasangan
komponen komponen
elektroda dan elektroda dan
hantaran sesuai hantaran sesuai
dengan gambar dengan gambar
pada lembar pada lembar kerja
kerja.  Mendemontrasikan
pemasangan,
pemeriksaan,
pengujian eletrode
pentanahan

 Dijelaskan Penggunaan earth  Menjelaskan


prosedur tester prosedur pengujian
pengujian kualitas isolasi
kualitas isolasi dengan eart tester.
dengan eart  Menjelaskan
tester. metode pengujian
kualitas pekerjaan
sesuai standar
berdasarkan fungsi
rangkaian,
kekuatan mekanik,
keamanan, dan
keindahan

 Dipahami Prosedur K3 listrik  Memahami dan


prosedur kerja, mentaati prosedur
instruksi dan kerja, instruksi dan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 71 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
prosedur K3 prosedur K3

 Dijelaskan Sistematika laporan  Memahami


prosedur prosedur
pembuatan pembuatan laporan
laporan pekerjaan
pekerjaan

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SINGOSARI


MATA PELAJARAN : Pengendali Mekanik Tegangan Rendah
KELAS/SEMESTER : XII / 5 dan 6
STANDAR KOMPETENSI : Merawat Panel Listrik dan Switchgear
KODE KOMPETENSI : 011.KK.14
ALOKASI WAKTU : 156 x 45 menit

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
14.1 Memahami  Dijelaskan Konstruksi panel  Menjeleskan  Tes tertulis 8 Buku Manual Ingin tahu,
perbaikan panel mengenai dan penempatan mengenai  Wawancara Modul Pengendali Berfikir logis,
listrik dan konstruksi dan panel konstruksi dan  Laporan Tegangan Rendah Kritis, dan
switchgear penempatan penempatan panel PUIL 2000 aplikatif
panel Percaya diri,
Kerja keras
 Diidentifikasi  Mengidentifikasi dan
konstruksi dan konstruksi dan bertanggung
penempatan penempatan panel jawab.
panel

 Dijelaskan fungsi Fungsi dan  Menjelaskan fungsi


dan spesifikasi spesifikasi beban dan spesifikasi
beban panel panel beban panel

 Diidentifikasi  Mengidentifikasi
fungsi dan fungsi dan
spesifikasi beban spesifikasi beban

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 72 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
panel panel

 Dijelaskan fungsi Fungsi dan  Menjelaskan fungsi


dan spesifikasi spesifikasi dan spesifikasi
komponen panel komponen panel komponen panel

 Diidentifikasi  Mengidentifikasi
fungsi dan fungsi dan
spesifikasi spesifikasi
komponen panel komponen panel

 Diidentifikasi dan Koordinasi  Mengidentifikasi


dijelaskan penghantar dengan dan menjelaskan
tentang pengaman tentang koordinasi
koordinasi beban/daya motor penghantar dengan
penghantar panel pengaman
dengan beban/daya motor
pengaman pada panel
beban/daya distribusi dengan
motor pada panel benar
distribusi dengan
benar

 Dipahami standar  Standar bahan;  Memahami standar


bahan komponen komponen dan bahan komponen
dan alat alat pengaman dan alat pengaman
pengaman sesuai panel sesuai PUIL sesuai PUIL 2000
PUIL 2000 2000.

 Dipahami Prosedur K3 listrik  Memahami dan


prosedur kerja, mentaati prosedur
instruksi dan kerja, instruksi dan
prosedur K3 prosedur K3

14.2 Memahami  Dijelaskan Pemeliharaan  Menjelaskan  Tes tertulis 16 Buku Manual Ingin tahu,
jenis-jenis listrik pengertian panel didtribusi pengertian  Wawancara Modul Pengendali Berfikir logis,
dan switchgear pemeliharaan listrik pemeliharaan panel  Pengamatan Tegangan Rendah Kritis, dan
panel listrik listrik  Laporan PUIL 2000 aplikatif
Percaya diri,

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 73 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
 Dijelaskan jenis-  Menjelaskan jenis- Kerja keras
jenis jenis pemeliharaan dan
pemeliharaan panel bertanggung
panel jawab.

 Dijelaskan Pemeliharaan  Menjelaskan


prosedur switchgear prosedur
pemeliharaan pemeliharaan
switchgear switchgear

14.3Melakukan  Dijelaskan Prosedur Kerja  Menjelaskan  Tes tertulis 4 16 32 Buku Manual Ingin tahu,
perawatan ringan prosedur prosedur perawatan  Tes Praktik Modul Pengendali Berfikir logis,
panel kontrol perawatan ringan ringan panel kontrol  Wawancara Tegangan Rendah Kritis, dan
panel kontrol  Mendemontrasikan  Pengamatan PUIL 2000 aplikatif
perawatan ringan  Laporan Percaya diri,
panel kontrol Kerja keras
dan
 Dijelaskan fungsi Lembar kerja  Menjelaskan fungsi bertanggung
panel kontrol K 3 pada panel panel kontrol listrik jawab.
listrik distribusi listrik

 Dijelaskan dan  Menjelaskan dan


disebutkan menyebutkan
komponen panel komponen panel
kontrol listrik kontrol listrik

 Dijelaskan prinsip  Menjelaskan prinsip


kerja komponen kerja komponen
panel kontrol panel kontrol listrik
listrik

 Dijelaskan  Menjelaskan
penggunaan penggunaan
komponen panel komponen panel
kontrol listrik kontrol listrik untuk
untuk keperluan keperluan instalasi
instalasi motor motor listrik

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 74 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
listrik

 Dijelaskan prinsip  Menjelaskan prinsip


kerja rangkaian kerja rangkaian
panel kontrol panel kontrol listrik
listrik

 Dijelaskan  Menjelaskan
prosedur prosedur
pengetesan pengetesan
komponen panel komponen panel
kontrol listrik dan kontrol listrik dan
mencari mencari
gangguan/trobel gangguan/trobel
shooting pada shooting pada
panel kontrol panel kontrol listrik
listrik

 Dipahami Prosedur K3 listrik  Memahami dan


prosedur kerja, mentaati prosedur
instruksi dan kerja, instruksi dan
prosedur K3 prosedur K3

 Dijelaskan Sistematika  Memahami


prosedur Pelaporan prosedur
pembuatan pembuatan laporan
laporan pekerjaan
pekerjaan

14.4Melakukan  Dijelaskan Lembar kerja .  Menjelaskan  Tes tertulis 4 24 16 Buku Manual Ingin tahu,
perawatan ringan prosedur K 3 pada panel prosedur perawatan  Tes Praktik Modul Pengendali Berfikir logis,
panel tenaga perawatan panel distribusi listrik panel distribusi saat  Wawancara Tegangan Rendah Kritis, dan
distribusi saat tidak bertegangan  Pengamatan PUIL 2000 aplikatif
tidak  Mendemontrasikan  Laporan Percaya diri,
bertegangan perawatan panel Kerja keras
distribusi saat tidak dan
bertegangan bertanggung
jawab.
 Dijelaskan  Menjelaskan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 75 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KARAKTER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR
TM PS PI
prosedur prosedur perawatan
perawatan panel panel distribusi saat
distribusi saat bertegangan
bertegangan  Mendemontrasikan
perawatan panel
distribusi saat
bertegangan

 Dipahami Prosedur K3 listrik  Memahami dan


prosedur kerja, mentaati prosedur
instruksi dan kerja, instruksi dan
prosedur K3 prosedur K3

 Dijelaskan Sistematika  Memahami


prosedur Pelaporan prosedur
pembuatan pembuatan laporan
laporan pekerjaan
pekerjaan
14.5 Melakukan  Dijelaskan Prosedur Kerja  Menjelaskan  Tes tertulis 4 16 16 Buku Manual Ingin tahu,
perawatan ringan prosedur Lembar kerja prosedur perawatan  Tes Praktik Modul Pengendali Berfikir logis,
switchgear perawatan ringan K 3 pada panel ringan switchgear  Wawancara Tegangan Rendah Kritis, dan
switchgear distribusi listrik  Mendemontrasikan  Pengamatan PUIL 2000 aplikatif
perawatan ringan  Laporan Percaya diri,
switchgear Kerja keras
dan
 Dipahami Prosedur K3 listrik  Memahami dan bertanggung
prosedur kerja, mentaati prosedur jawab.
instruksi dan kerja, instruksi dan
prosedur K3 prosedur K3

 Dijelaskan Sistematika  Memahami


prosedur Pelaporan prosedur
pembuatan pembuatan laporan
laporan pekerjaan
pekerjaan
Keterangan:
TM : Tatapmuka
PS : Praktik di Sekolah (2 jam praktIk di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka)

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 76 dari 77
KURIKULUM SMK NEGERI 1 SINGOSARI

PI : Praktek di Industri (4 jam praktIk di Du/Di setara dengan 1 jam tatap muka)

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS KOMPETENSI DASAR KEJURUAN


TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK Halaman 77 dari 77

Anda mungkin juga menyukai