ABOUT MATEMATIC 2017/ 2018

DJ .WISNU SADEWA

D. 80 buah
1. Hasil dari (– 12) : 3 + (–8) × (– 5) adalah ....
A. – 44
B. – 36
C. 36 1. Suatu peta dibuat sedemikian sehingga setiap 9
D. 44 cm mewakili jarak sebenarnya 72 km. Skala peta
2. Hasil dari 24 – 8 : (–2) × 5adalah .... tersebut adalah ....
A. –44
B. –40 A. 1 : 8.000.000
C. 40
D. 44 B. 1 : 800.000
3. Suhu udara di suatu tempat pada siang hari 16oC.
C. 1 : 80.000
Jika pada malam hari suhunya turun 20oC, maka suhu
tempat itu pada malam hari adalah … . D. 1 : 8.000
A. –36oC
2. Pada peta tertulis skala 1 : 2.500.000. Jika jarak
B. –4oC
dua kota pada gambar 5 cm, maka jarak dua kota
C. 4oC sebenarnya adalah ....

D. 360 C A. 1,25 km

4.Pada lomba matematika ditentukan jawaban yang B. 12,5 km

benar mendapat skor 2, jawaban salah mendapat
skor –1, sedangkan bila tidak menjawab mendapat C. 125 km
skor 0. Dari 75 soal yang diberikan, seorang anak
D. 1.250 km
menjawab 50 soal dengan benar dan 10 soal tidak
dijawab. Skor yang diperoleh anak tersebut adalah...
3. Denah sawah Pak Dullah dalam sertifikat tanah
A. 120
berskala 1: 500 berukuran 12cm × 8cm. Keliling
B. 100 sawah Pak Dullah sebenarnya adalah ….

C. 90 A. 100 m

D. 85 B. 200 m

C. 400 m
5.
D. 480 m

4. Sebuah mobil memerlukan 15 liter bensin untuk

menempuh jarak sejauh 180 km. Jika tangki mobil
tersebut berisi 20 liter bensin, jarak yang dapat
ditempuh adalah ....

11.Seorang pedagang membeli 20 kg gula pasir A. 320 km

yang akan dijual dalam kemasan plastik dengan berat
1
B. 240 km
tiap kemasan kg. Banyak plastik yang diperlukan
4
adalah .... C. 230 km

A. 5 buah D. 135 km

B. 16 buah 7. Dalam waktu 7 menit Deni mampu membaca buku

cerita sebanyak 140 kata. Untuk membaca 700 kata,
C. 24 buah waktu yang diperlukan adalah ....
A. 20 menit hari karena suatuhal.Jika kemampuan bekerja
setiap orang sama dan agar proyek dapat selesai
B. 25 menit
tepatwaktu, pekerja tambahan yang diperlukan
C. 35 menit adalah ….

D. 70 menit A. 1 orang
8. Sebuah panti asuhan memiliki persediaan beras B. 3 orang
yang cukup untuk 20 orang selama 15 hari. Jika
penghuni panti asuhan bertambah 5 orang, persediaan C. 6 orang
beras akan habis dalam waktu...
D. 9 orang
A. 8 hari

B. 10 hari

C. 12 hari

D. 20 hari

9. Seorang kontraktor bangunan memperkirakan

dapat menyelesaikan suatu pekerjaan dalam waktu Penyelesaian:
9 bulan dengan 280 pekerja, Jika ia ingin
menyelesaikan pekerjaan tersebut dalam waktu 6 Suhu mula-mula = 100 C
bulan, maka diperlukan pekerja sebanyak … orang
Penurunan suhu = 120 C
A. 190
Suhu saat hujan = 100 C - 120 C
B. 283
= -20 C
C. 298
Jadi suhu kota A saat hujan adalah 20C
D. 420

D. 8 bulan
Di sebuah rumah makan terdapat dua buah
10. Seorang peternak sapi mempunyai persediaan
bahan makanan ternak 45 ekor sapi selama 12 hari. lemari es. Lemari es pertama suhunya adalah
Jika ia menjual sapinya 15 ekor, maka bahan makanan -50C, sedangkan lemari es kedua suhunya -
ternak itu akan habis dlm waktu.... 30C. Tentukan perbedaan suhu kedua lemari
es tersebut.
A. 8 hari
Suhu lemari es A = -50C
B. 9 hari
Suhu lemari es B = -30C
C. 16 hari
Perbedaan suhu = -5 – (-3)
D. 18 hari

11. Tiga puluh orang dapat menyelesaikan

= -5 + 3
pekerjaan dalam waktu 60 hari. Setelah 30 hari
bekerja, pekerjaan terhenti selama 10 hari. Jika
=-2
ingin menyelesaikan pekerjaan tepat waktu,
maka harus menambah pekerja sebanyak … Jadi, perbedaan suhunya =20C
A. 25 orang
B. 20 orang
C. 15 orang
D. 10 orang BILANGAN BERPANGKAT DAN
BENTUK AKAR
12. Proyek perbaikan jalan selesai selama 30 hari
dengan pekerja sebanyak 15 orang.Setelah 6 hari
pelaksanaan,proyek tersebut dihentikan selama 4
 2 3
6.Hasil dari 273 + 162 adalah ..

A. 33

B. 42

C.73

D.82

6. Hasil dari √2,25 + (1,5) 2= ….

A. 3,75

B. 4,75

1.Hasil dari 10-3 adalah... C. 22,65

A.- 1000 D. 24,00

B.-30
7.
C.0,3

D.0,001

2. Hasil dari adalah...

A .- 20 8.Hasil dari √8 × √ 6 adalah ....

B. 10 A. 3 √2

C. 25 B. 4 √2
D. 32 C. 3√ 3
3.Hasil dari 10-2 x 10-3 adalah...
D. 4 √3
A.1000 000
8. Hasil dari ∛18 × ∛12 adalah ....
B.10
A. 4
C.0,00001
B. 6
D. – 100 000
C. 8
−3 4 −2
4.Hasil dari (4 X 2 ) adalah ....
D. 9
A. – 16
9. Hasil dari √12 × √6 adalah….
B. – 8
A. 4√2
1
C. 16
B. 4√3
D. 16
C. 6√2
−3
5. Hasil dari 2 X 4 : 2 adalah ….
9 2
D. 6√3
A. 1
10. Bentuk sederhana dari √27 + √ 48 − √ 12 + 2√3
B. 2 adalah ....

C. 4 A. 11√ 3
D. 8 B. 7 √3
C. 5 √10 3√2
B. 4

D. 10√5 3√5
C. 4
11. Hasil dari √32 −√2 + √128 adalah….
5√3
D. 4
A. 13√2
5
B. 11√2 16. Bentuk sederhana dari3 − √ 5 adalah ....

C. 9√2 3√5+ 5
A. 2

D. 6√2 3√5+ 5
B. 4
12. Bentuk sederhana dari 9√ 6 ∶ √ 24 adalah ....
3√5− 5
C. 2
A. 7
1 3√5+ 5
B. 42 D.
4

1 6
C. 2 17. Bentuk sederhana dari √8−3
adalah ....

1 A. 6 √8 + 18
D. 3

B. 6 √8 - 18
13. Bentuk sederhana dari √150 ∶ √3 adalah ....
6 √8 + 18
A. 10√ 5 C. 5
.

B. 5 √10 6 √8− 18
D.
5

C. 5√ 2 5
18 Bentuk sederhana dari 5+5 √3
adalah….
D. 2 √5
25 − 5√ 3
A. 22

25 − 5√ 3
14. B. 8

10 25+5√ 3
Bentuk sederhana dari √2
adalah .... C. . 22

A. 20 √2 25+ 5√ 3
D.
8
B. 10√ 2

C. 5 √2
1. Andi menabung uang sebesar Rp 800.000,00
D. 2 √5 di Bank dengan bunga 6% per tahun. Jumlah
6 tabungan Andi setelah 9 bulan adalah ....
1 5.Bentuk yang ekvivalen dengan adalah ....
√3

1 A. Rp 836.000,00 C. Rp 848.000,00
A.2 √3
B. Rp 840.000,00 D. Rp 854.000,00
B.2 √2
4. Atika menabung di bank dengan modal awal Rp.
C.2 √3 500.000,00 dengan bunga tunggal 12 % per

D. 3 √3 tahun. Jika tabungannya sekarang menjadi Rp.

530.000,00, maka ia telah menabung selama ....
15
16. Bentuk sederhana dari 4√3 adalah ....
A. 9 bulan
15
A. B. 8 bulan
√4
C. 7 bulan C.(x + 8)(x – 6)
D.(x + 24)(x – 2)
D. 6 bulan
6.Faktor dari 32y2– 18 adalah ....
5. Rafi menabung pada sebuah bank sebesar A. (4y – 2)(8y – 9)
Rp800.000,00 dengan bunga 25% per tahun. Jika B. 2(4y + 3)(4y – 3)
tabungannya sekarang Rp950.000,00, maka lama ia C. 2(4y – 3)(4y – 3)
menabung adalah . . . . D. 2(2y + 3)(8y – 3)

A. 9 bulan 7. Bentuk 4x2 – 1 dapat difaktorkan menjadi ….

A.(4x + 1)(4x – 1)
B. 8 bulan B.4(x + 1)(x – 1)
C.2(2x + 1)(2x – 1)
C. 6 bulan D.(2x + 1)(2x – 1)
D. 4 bulan
8Pemfaktoran dari 9a2 – 16b2 adalah ….
6. Ibu menyimpan uang Rp4.000.000,00 di sebuah A.(3a – 4b)(3a – 4b)
bank. Setelah 10 bulan uangnya di bank menjadi B. (9a – 16b)(9a + 16b)
C.3a + 4b)(3a + 4b)
Rp4.400.000,00. Besar bunga bank pertahun adalah
D.3a – 4b)(3a + 4b)
....

A. 10 % 9 . Pemfaktoran dari 6x2– 5x – 6 adalah ….

A. (2x + 3)(3x – 2)
B. 12 % B. (2x – 3)(3x – 2)
C. (2x – 3)(3x + 2)
C. 14 % D. (2x + 3)(3x + 2)

D. 16 % 10Salah satu faktor dari 3x2 - 14x – 5 adalah... .

A. 3x - 5
B. 10 % B. 3x - 1
C. 3x + 1
D. 3x + 5

1.Bentuk 3a – 5b – a – 4b dapat disederhanakan

menjadi …. x2 1
A.2a – 9b 11.Bentuk sederhana dari 2 adalah ….
x  2x  1
B. -3a – 9b x 1 x 1
C. 2a + 9b c.
D. -3a + 9b
x 1 x2

x 1 x 1
2.Apabila -5(y – 2) dikurangkan dari 7(y + 1), hasilnya d.
adalah ….
x 1 x2
A.2y – 3
𝐱 𝟐 +𝟓𝐱+𝟔
B.12y + 17 12.Bentuk sederhana dari adalah
C.2y + 17 𝐱 𝟐 +𝟕𝐱+𝟏𝟎
….
D. 12y – 3
𝐱+𝟔 x3
c.
3.(3x + 4)(x – 2) = …. 𝐱+𝟏𝟎 2x  3
A.3x2 + 10x – 8
B. 3x2 – 2x – 8
𝐱+𝟑 x3
d.
C. 3x2 – 10x – 8 𝐱+𝟓 2x  3
D. 3x2 + 2x – 8
2 x 2  5x  3
4.Hasil kali (3x – 4y)(4x + 3y) adalah 13Bentuk sederhana dari adalah ….
6x 2  x  2
A.12x2 – 7xy – 12y2 x3 x3
B.12x2 + xy – 12y2 c.
C.12x2 – xy – 12y2
3x  2 3x  2
D.12x2 + 7xy – 12y2 x3 x3
d.
5 Bentuk x2+2x– 48 jika difaktorkan adalah ….
3x  2 3x  2
A.(x – 6)(x – 8)
x x2
B.(x – 4)(x – 12) 14.   ....
2 4
3x  2 3x 2  2 B. – 2
c. C. 2
4 6 D. 4
2x  2 3x 2  2
d. 5. Penyelesaian dari
6 8 adalah ....
A. x = - 30
2 3
 B. x = 6
x 1 x  2 C. x = - 6
adalah …. D. x = 30
 x 1
6. Himpunan penyelesaian dari 3x + 10 > 6x – 8
( x  1)( x  2) adalah …
 x 1 A. { x │ x < 2 x bilangan real}
( x  1)( x  2) B. { x │ x < 6, x bilangan real}
C. { x │ x > 2, x bilangan real}
x7 D. { x │ x > 6, x bilangan real}
( x  1)( x  2)
7. Himpunan Penyelesaian dari 2x – 3 ≤ 7 , x ∈ B
x7 adalah….
( x  1)( x  2) A. {…, 0,1,2}
B. {…, 0,1,2,3,4,5}
x 1 1 C. {…, 0,1,2,3,4}
  .... D. {…, 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}
15. x  4 x  2
2

3 2x  3 8. Himpunan Penyelesaian dari 2(3x – 5) ≤ 9x + 8 ,

c. 2 x anggota bilangan bulat adalah….
x 4
2
x 4
A. {…, 9, 8, 7}
3  2x  3 B. { 6, 5, 4, ...}
d. C. {…, 9, 8, 7, 6}
x 4
2
x2  4 D. { 5, 4, 3, ...}

9. Penyelesaian dari
1. Nilai x yang memenuhi persamaan 3x – 2 = x + 4
adalah .... adalah…..
A. 6 A. x < – 20
B. 3 B. x < 20
C. 2 C. x > – 20
D. 1 D. x > 20

2.Diketahui persamaan –5x + 7 = 2x + 77 , 10.Tiga bilangan genap berurutan jumlahnya 144.

nilai dari x + 8 adalah … Jumlah bilangan terbesar dan terkecil dari
(A) –18 bilangan tersebut adalah ....
(B) –2 A. 84
(C) 2 B. 88
(D) 18 C. 92
D. 96
2. Penyelesaian dari 2(3x – 6) = 3(x + 5) adalah ....
A. x = 1
B. x = 3
C. x = 6 1. Diketahui f(x) = 2x - 3, nilai f (4) adalah ....
D. x = 9 A. 1
B. 5
3. Nilai 𝑥 yang memenuhi persamaan C. 11
D. 13
A. – 8
8 2. Diketahui f(x) = 6 - 2x, nilai f (4) – f(-3) adalah ....
B. − 5 A. -14
8
C.. B. 12
5
D. 8 C. -12
D. 14
4. Nilai x yang memenuhi persamaan
3. Diketahui f(x) = 8 – 2x, nilai f (4a-2) adalah ....
adalah …. A. 4 - 8a
A. – 4
B. 4 + 8a
C. 12 - 8a
D. 12 + 8a B

4. Diketahui f(x) = 2x - 3, nilai f (4a+2) adalah ....

A. 6a+2
B. 8a + 1 C
C. 8a - 1
D. 6a – 2

5. Rumus sebuah fungsi adalah f (x) = 1 – 2x2 D

Nilai f (-2) adalah ....
A. -7
B. -3
C. 5
D. 9
12.Diketahui X= {1, 2} dab Y = {a, b, c}. Banyaknya
fungsi yang mungkin dari Y ke X adalah ….
6, Diketahui f (x) = 8 – 2x , jika f (a) = - 2, maka nilai
a adalah .... A. 5
A. -5 B. 8
B. - 3 C. 6
C. 3 D. 9
D. 5

7Rumus sebuah fungsi adalah f(x) = 3x – 6. Jika nilai

f (x)= 15, maka x adalah .... 1.Gradien garis dengan persamaan -2x + y + 6
A. 9 adalah ....
B. 7 A. -3
C. 5 B. -2
D. 1 C. 3
D. 6
8. Fungsi f (x) = ax + b,
jika f (2) = - 2 dan f (- 3) = 13 maka nilai f (4) adalah 2,Gradien garis dengan persamaan
.... 3x + 2y = 6 adalah ….
A. -16 3
B. -12 A, 
2
C. - 8
2
D. – 4 B. 
3
9.Diketahui suatu fungsi f(x) = ax + b, jika f(2) = 7 2
C
dan f(-1) = -2, maka nilai dari f(1) adalah…. 3
A. 4 3
B. 5 D,
C. 12 2
D. 16
3.Gradien garis dengan persamaan
10. Himpunan pasangan berurutan di atas, yang 5y = 7 – 2xadalah ….
merupakan fungsi adalah …. 1
A 2
2
A. {(1,1), (1,2), (2,2), (3,3)} 2
B −
5
B. {(1,1), (2,3), (3,4), (3,5)}
2
C.
C. {(1,1), (2,3), (3,3), (4,1)} 5
1
D. -2
D.{(1,1), (2,3), (3,3), (3,4)} 2
11. Diagram panah di bawahini yang merupakan 4. Gradien garis pada gambar di samping adalah ….
fungsi dari himpunan P kehimpunan Q adalah A 5
A.
2
A 2
B-
5
2
C.
5
 5
D. -
2
5,Sebuah tangga disandarkan pada tembok seperti
gambar berikut. Kemiringan tangga adalah ...
12
A. 5

5
B. 12

5
C. 13

12 8. Persamaan garis yang melalui titik (–3 , 6) dan

D. 13 ( 1, 4) adalah … .
A. x + 2y = 9
B. x – 2y = 15
C. 2x – y = 9
D. 2x + y = 1

9.Persamaan garis yang sejajar dengan garis

yang melalui titik (2,5) dan (-1,-4) adalah …
(A) y = –3x + 14
(B) y = x +6
(C) y = x + 4
(D) y = 3x – 4

10.Persamaan garis melalui titik (-4, 3) dengan

6.Gradien garis yang melalui titik (-3, 4) dan (-8, -6) gradien 2 adalah ....
adalah …. A. 2x – y + 11 = 0
B. 2x – y – 11 = 0
A.10 C. 2x – y + 5 = 0
D. 2x – y – 5 = 0
B. -2
Persamaan garis yang melalui titik P(4, 11) dengan
C. 2 gradien 2 adalah ….
a.y = 2x + 3 c. y = 2x + 11
D. -10 b.y = 2x + 4 d. y = 2x + 15

7.Gradien garis yang melalui titik

(4b, 5) dan (2b, 8) adalah -3. Nilai b adalah ….

1
A, -
2

1
B.
2

1
C,-
6

2
D..
3
11 . Perhatikangambar !
Persamaangarispadagambaradalah ….
A.3y – 4x = 12
B.3x – 4y = 12
C.3y – 4x = -12
D. 3x – 4y = -12
12. Persamaan garis melalui titik (–4, –2) dan tegak
lurus dengan garis 2x + 6y – 12 = 0 adalah ....
A. 3y = x – 2
B. 3y = – x – 10
C. y = 3x + 10
D. y = –3x – 14

13. Persamaan garis melalui titik (-3, 2) dan sejajar

dengan garis 2x + 3y = 6 adalah ....
A. 2x + 3y = -8
B. 2x + 3y = 8
C. 2x + 3y = –4
D. 2x + 3y = 4
 5.Dari 18 siswa yang mengikuti ulangan Bahasa
Inggris, nilai rata-ratanya 65. Setelah 2 orang
siswa ikut ulangan susulan, nilai rata-ratanya menjadi
64. Nilai rata-rata 2 orang siswa yang
ikut ulangan susulan adalah….
A. 54,5
1.Perhatikan tabel! B. 55
C. 62
D. 64,5
Median dari data pada tabel di atas adalah ….
6 Tinggi rata-rata 8 orang pemain Volly adalah
A. 6
176cm. Setelah 2 orang keluar dari tim Volly,
B. 6,5
tinggi rata-ratanya menjadi 175cm. Tinggi rata-rata
C. 7
pemain yang keluar itu adalah ….
D. 7,5
A. 169 cm
B. 171 cm
2. Perhatikan tabel frekuensi berikut!
C. 174 cm
D. 179 cm

Modus dari data tersebut adalah….

A. 4 8. Rata-rata berat badan 6 orang pemain volly 65 kg.
B. 6,5 Setelah terjadi pergantian seorang pemain,
C. 7 berat rata-rata menjadi 63,5 kg. Jika berat badan
D. 10 pemain yang keluar 64 kg, maka berat badan
pemain yang baru masuk adalah ....
3. Perhatikan tabel berikut : A. 55,00 kg
B. 63,75 kg
C. 64, 25 kg
Banyak siswa yang mendapat nilai lebih dari nilai D. 64,50 kg
rata-rata adalah ….
A. 5 orang 8,Hasil tes matematika kelas VII B sebagai berikut :
B. 6 orang Banyaknya siswa yang mendapatkan nilai lebih dari 7
C. 7 orang adalah ….
D. 11 orang A. 8 orang
B. 17 orang
4.Jika data di bawah ini memiliki rata-rata 6,6 maka C. 11 orang
mediannya adalah... . D. 27 orang

A. 6
B. 6,5
C.7
D. 7,5
 A. KL
B. BN
C. AM
D. CK

2. Perhatikan gambar !Garis tinggi segi tiga ABC

adalah ….

A. KL
B. BN
C. AM
D. CK

3. Perhatikan gambar-gambar berikut!

(i) (ii) (iii) (iv)Gambar yang menunjukkan garis berat
adalah ….

A. (i)
B. (ii)
C. (iii)
D. (iv)

Materi : SPLDV
1. Bentuk persamaan linier dua variabel berikut
adalah...
a.2x + y = 13 c. 3x – 2 = 2x.

b.2x + 4 = 13 d. 3x2 –2x = 12

2. Himpunan penyelesaian dari

1. Perhatikan gambar !Garis bagi segitiga ABC 2x+y =4 , x∈bilangan cacah adalah...
adalah ….
a.{(0,4).(1,2)(2,0)}

b.{(0,4).(2,2)(2,0)}
 c.{(0,4).(1,3)(2,0)} 1. Gambar di bawah ini menunjukkan pola yang
disusun dari batang korek api. Banyaknya batang
d.{(0,4).(1,3)(4,0)} korek api pada pola ke-8 adalah ….
3. Nilai x yang merupakan penyelesaian dari
2x – 5y = 2 dan5x + 2y = 34 adalah ….
a. 2
b. 6 A. 24 batang
c. 4
d. 8 B. 25 batang
4. Nilai y yang merupakan penyelesaian dari
3x – y = 12 dan x + 4y = 17 adalah …. C. 28 batang
a. 3
b. 6 D. 33 batang
c. 5
d. 7 2.Diketahui gambar segitiga sebagai berikut :
5. Himpunan penyelesaian dari system Banyaknya batang korek api yamg diperlukan
persamaan x – 2y=10 dan 3x+2y = -2 adalah untuk membuat pola ke-6 adalah...
….
a. {(-2,-4)}
b. {(2,-4)}
c. {(-2,4)}
d. {(2,4)}
A. batang
6. Himpunan penyelesaian system persamaan
2x + 3y = 19 dan x +y= 8 Nilai x dan nilai y B. batang
berturut -turut
a. 5 dan 3 c. 5 dan 2 C. batang
b. 4 dan 3 d. 6 dan3
D. batang

7. Dari system persamaan 3x + 2y = 8 dan x – 5y =

-37, nilai 6x + 4y adalah ….
2. Dua suku berikutnya dari pola bilangan 20, 17, 13,
a. -30
b. 16 8, … adalah ….
c. -16
d. 30 A. 5, 2

B. 5, 0
8. Penyelesaian system persamaan 3x – 2y = 12
dan 5x + y = 7 adalah x = p dan y = q. Nilai dari
C. 2, –5
4p + 3q adalah ….
a. 17 D. 1, –8
b. -10
c. 1
d. -17
9. Penyelesaian system persamaan dari 2x + 3y =
26 dan 3x + 4y = 37 adalah x dan y. Nilai x – y
adalah ….
a. -69
b. 28
c. 11
d. 63

10. Harga 8 buah buku tulis dan 6 buah pensil Rp

18.000,00. Harga 6 buah buku tulis dan 5 buah
pensil Rp 13.000,00. Harga 5 buah buku tulis
dan 8 buah pensil adalah ….
a. Rp 15.000,00
b. Rp 17.500,00
c. Rp 15.500,00
d. Rp 21.000,00
3. Suku ke–8 dari barisan 243, 81, 27, 9,…

adalah….

A. 271
C. 31 (B) 1.248

B.91 (C) 1.572

D. 31 (D) 3.144

4. Dalam gedung pertunjukkan terdapat 15 baris

kursi. Pada baris pertama terdapat 12 kursi, dan baris
berikutnya bertambah 3 kursi dari baris di depannya. 6. Suatu barisan aritmatika mempunyai suku ke-5
Banyaknya kursi pada baris paling belakang adalah 37 dan suku ke-8 adalah 19. Jumlah 60 suku
pertama barisan tersebut adalah ….
adalah ….
A. 708
A. 42 buah
B. -4.960
B. 45 buah
C. -708
C. 47 buah
D. - 6.960
D. 54 buah
7. Diketahui barisan geometri dengan suku ke-3 = 12
5. Diketahui barisan aritmetika dengan U(2) = 46 dan suku ke-7 = 96. Jumlah 10 suku pertama
dan U(5) = 34. U(25) barisan itu adalah... barisan tersebut adalah ….

A. -46 A. 2012

B. -42 B. 2024

C. -36 C. 3023

D. -16 D. 3069

8. Di ruang seminar terdapat 12 baris kursi diatur

mulai dari baris terdepan ke baris berikutnya selalu
5.Diketahui suatu barisan aritmetika dengan bertambah 2 kursi. Jika banyak kursi pada baris
paling depan adalah ...
U(5) = 7 dan U(8) = 13. Suku ke-20 adalah A. 32 buah

(A) 39 B. 198 buah

(B) 37 C. 228 buah

(C) –37 D. 260 buah

(D) –39 9.Seorang pelari mengelilingi sebuah lapangan. Waktu

tempuh mengelilingi lapangan pertama kalinya 1
6.Diketahui barisan aritmatika dengan U3 = 8 dan
menit. Waktu untuk mengelilingi lapangan
berikutnya bertambah 20 detik dari waktu
U8= 23. Suku ke 50 barisan itu adalah,,,
sebelumnya. Jika pelari tersebut mengelilingi
A.142 lapangan sebanyak 10 kali, maka waktu yang
dibutuhkan adalah….
B.149
A. 13 menit 20 detik
C.152
B. 15 menit
D.155
C. 20 menit
6,Dari barisan aritmetika diketahui U3 = 18
D. 25 menit
dan U3 = 38. Jumlah 24 suku pertama
10.Panjang sisi-sisi suatu segitiga sembarang
adalah … membentuk barisan aritmatika. Jika sisi terpendek
6cm dan sisi terpanjang 14cm, maka keliling segitiga
(A) 786
tersebut adalah ….
A. 28cm

B. 30cm

C. 32cm

D. 34cm

11. Setiap bakteri akan membelah diri menjadi 2

setiap 15 menit. Jika banyaknya bakteri pada
pukul 12.30 berjumlah 30, maka banyaknya bakteri
pada pukul 14.00 adalah ....

A. 240

B. 480

C. 960

D. 1920

12. Jumlah bilangan kelipatan 7 antara 200 dan 300

adalah .....

A. 3.479

B. 3.489

C. 3.568

D. 4.217
 22
π= , maka kelilingnya adalah ….
7
A.98 cm
B 88 cm
C.78 cm
D. 68 cm

2.Keliling suatu lingkaran adalah 88 cm. Jika

22
π= , maka luas lingkarannya adalah ….
7
A.154 cm2
B. 616 cm2
C.314 cm2
D1256 cm2

3.Luas juring dengan sudut pusat AOB 72O

dan panjang jari – jari 14 cm pada gambar
dibawah adalah ....
A.123.2 cm2
B. 112.2 cm2
C. 102.67 cm2
D. 96,95 cm2

4.Diameter sebuah lingkaran adalah 56 cm.

Panjang busur di hadapan sudut 45Oadalah ....
A. 308 cm
B. 78 cm
C. 156 cm
D. 22 cm

5.Sebuah lingkaran dengan jari –jari 42 cm

dan.panjang busur AB=44cm .maka luas juring
AOB pada gambar dibawah ini adalah …
A.264 cm2
B.864 cm2
C.924 cm2
D.984 cm2

6.Perhatikan gambar !
P adalah pusat lingkaran dan luas juring PLM =
24 cm2.
Luas juring PKN adalah ....
A. 27 cm2
B. 30 cm2
C. 32 cm2
2
D. 39 cm2
1.Luas suatu lingkaran adalah 616 cm . Jika
7,Perhatikan gambar !Titik O adalah titik O adalah titik pusat lingkaran. Jika besar <NOL
pusat lingkaran. Jika panjang busur QR = 12 cm, maka = 44o, maka besar <KML adalah ....
A. 22o
panjang busur RS adalah ….
B. 44o
A. 15 cm C. 46o
D. 68o
B. 17 cm

C. 16 cm

D. 18 cm

12.

8. Perhatikan gambar!
Luas tembereng adalah ....
A. 46 cm2
B. 48 cm2
C. 56 cm2
D. 77 cm2

11 . Diketahui lingkaran A dan B, dengan jari-jari

masing-masing 11 cm dan 2 cm. Jika panjang garis
singgung persekutuan luar 12 cm, maka jarak titik
pusat kedua lingkaran adalah ...............
A. 3 cm
B. 5 cm
9Luas daerah yang diarsir pada gambar C. 15 cm
dibawah ini ( 𝜋 = 3,14) adalah …. D. 17 cm
a. 43 cm² . Perhatikan gambar lingkaran dengan pusat A dan B!
b. 47 cm² Diketahui AP = 7 cm, BQ = 3 cm dan PQ = 24 cm.
c. 53 cm² Pajang AB adalah ….
d. 57 cm² A. 25 cm
B. 26 cm
C. 27 cm
D. 30 cm

10. Perhatikan gambar!

O adalah titik pusat lingkaran. Jika besar <KOL
= 136o, maka besar <KML adalah ....
A. 22o
B. 44o
C. 46o
D. 68o

11. Perhatikan gambar!