Anda di halaman 1dari 2

KATA KERJA OPERASIONAL LEVEL KOGNITIF

DAN DIMENSI PENGETAHUAN


Pengetahuan (C1) Pemahaman (C2) Penerapan (C3) Analisis (C4) Penilaian (C5) Kreasi (C6)
Mengutip Memperkirakan Menugaskan Menganalisis Membandingkan Mengabstraksi
Menyebutkan Menjelaskan Mengurutkan Mengaudit Menyimpulkan Mengatur
Menjelaskan Mengkategorikan Menentukan Memecahkan Menilai Menganimasi
Menggambar Mencirikan Menerapkan Menegaskan Mengarahkan Mengumpulkan
Membilang Merinci Menyesuaikan Mendeteksi Mengkritik Mengkategorikan
Mengidentifikasi Mengasosiasikan Mengkalkulasi Mendiagnosis Menimbang Mengkode
Mendaftar Membandingkan Memodifikasi Menyeleksi Memutuskan Mengombinasikan
Menunjukkan Menghitung Mengklasifikasi Merinci Memisahkan Menyusun
Memberi label Mengkontraskan Menghitung Menominasikan Memprediksi Mengarang
Memberiindeks Mengubah Membangun Mendiagramkan Memperjelas Membangun
Memasangkan Mempertahankan Membiasakan Megkorelasikan Menugaskan Menanggulangi
Menamai Menguraikan Mencegah Merasionalkan Menafsirkan Menghubungkan
Menandai Menjalin Menentukan Menguji Mempertahankan Menciptakan
Membaca Membedakan Menggambarkan Mencerahkan Memerinci Mengkreasikan
Menyadari Mendiskusikan Menggunakan Menjelajah Mengukur Mengoreksi
Menghafal Menggali Menilai Membagankan Merangkum Merancang
Meniru Mencontohkan Melatih Menyimpulkan Membuktikan Merencanakan
Mencatat Menerangkan Menggali Menemukan Memvalidasi Mendikte
Mengulang Mengemukakan Mengemukakan Menelaah Mengetes Meningkatkan
Mereproduksi Mempolakan Mengadaptasi Memaksimalkan Mendukung Memperjelas
Meninjau Memperluas Menyelidiki Memerintahkan Memilih Memfasilitasi
Memilih Menyimpulkan Mengoperasikan Mengedit Memproyeksikan Membentuk
Menyatakan Meramalkan Mempersoalkan Mengaitkan Merumuskan
Mempelajari Merangkum Mengkonsepkan Memilih Menggeneralisasi
Mentabulasi Menjabarkan Melaksanakan Mengukur Menggabungkan
Memberi kode Meramalkan Melatih Memadukan
Menelusuri Memproduksi Mentransfer Membatas
Menulis Memproses Mereparasi
Mengaitkan Menampilkan
Menyusun Menyiapkan
Mensimulasikan Memproduksi
Memecahkan Merangkum
Melakukan Merekonstruksi
Meramalkan
KATA KERJA RANAH SIKAP
Menerima (A1) Menanggapi (A2) Menilai (A3) Mengelola (A4) Menghayati (A5)
Memilih Menjawab Mengasumsikan Menganut Mengubah perilaku
Mempertanyakan Membantu Meyakini Mengubah Berakhlak mulia
Mengikuti Mengajukan Melengkapi Menata Mempengaruhi
Memberi Mengompromikan Meyakinkan Mengklasifikasikan Mendengarkan
Menganut Menyenangi Memperjelas Mengombinasikan Mengkualifikasi
Mematuhi Menyambut Memprakarsai Mempertahankan Melayani
Meminati Mendukung Mengimani Membangun Menunjukkan
Menyetujui Mengundang Membentukpendapat Membuktikan
Menampilkan Menggabungkan Memadukan Memecahkan
Melaporkan Mengusulkan Mengelola
Memilih Menekankan Menegosiasi
Mengatakan Menyumbang Merembuk
Memilah

KATA KERJA RANAH KETRAMPILAN


Menirukan (P1) Memanipulasi (P2) Pengalamiahan (P3) Artikulasi (P4)
Mengaktifkan Mengoreksi Mengalihkan Mengalihkan
Menyesuaikan Mendemonstrasikan Menggantikan Mempertajam
Menggabungkan Merancang Memutar Membentuk
Melamar Memilah Mengirim Memadankan
Mengatur Melatih Memindahkan Menggunakan
Mengumpulkan Memperbaiki Mendorong Memulai
Menimbang Mengidentifikasikan Menarik Menyetir
Membangun Mengisi Memproduksi Menjeniskan
Mengubah Menempatkan Mencampur Menempel
Membersihkan Membuat Mengoperasikan Menseketsa
Memposisikan Memanipulasi Mengemas Melonggarkan
Mengonstruksi Mereparasi Membungkus Menimbang
[[

KONSEP DIMENSI PENGETAHUAN


PEMETAAN KD-3 DAN KD-4
BERDASARKAN LEVEL PENGETAHUAN DAN KOGNITIF DALAM IPK

NO. KD-3 KD-4 MAPEL

1 3.1 Menganalisis nilai-nilai Pancasila dalam 4.1 Menyaji hasil analisis nilai-nilai PKN
kerangka praktik penyelenggaraan Pancasila dalam kerangka praktik
pemerintahan Negara penyelenggaraan pemerintahan Negara
Negara

2. 3.3 Menerapkan prinsip penjumlahan vektor 4.3 Merancang percobaan untuk FISIKA
sebidang (misalnya perpindahan) menentukan resultan vektor sebidang
(misalnya perpindahan) beserta
presentasi hasil dan makna fisisnya
3 3.1. Menjelaskan ruang lingkup biologi 4.1 Menyajikan data hasil penerapan BIOLOGI
. (permasalahan pada berbagai obyek metode ilmiah tentang permasalahan
biologi dan tingkat organisasi pada berbagai obyek biologi dan
kehidupan), melalui penerapan metode tingkat organisasi kehidupan
ilmiah dan prinsip keselamatan kerja

4 3.7 Memahami langkah-langkah penelitian 4.7 Menerapkan langkah-langkah SEJARAH PEMINATAN


sejarah (heuristik, kritik/verifikasi, penelitian sejarah (heuristik,
interpretasi/eksplanasi, dan penulisan kritik/verifikasi, interpretasi/
sejarah) eksplanasi dan penulisan sejarah)
dalam mempelajari sumber sejarah
yang ada di sekitarnya

5 3.5 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, 4.5 Teks pemberitahuan (announcement), BAHASA INGGRIS
dan unsur kebahasaan beberapa teks 4.5.1 menangkap makna secara
khusus dalam bentuk pemberitahuan kontekstual terkait fungsi sosial,
(announcement), dengan memberi dan struktur teks, dan unsur kebahasaan
meminta informasi terkait kegiatan teks khusus dalam bentuk
sekolah, sesuai dengan konteks pemberitahuan (announcement), 4.5.2
penggunaannya menyusun teks khusus dalam bentuk
pemberitahuan (announcement), lisan
dan tulis, pendek dan sederhana,
dengan memperhatikan fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur kebahasaan,
secara benar dan sesuai konteks
6 3.8 Mendeskripsikan kerja sama ekonomi 4.8 Menyajikan bentuk dan manfaat kerja EKONOMI
internasional. sama ekonomi internasional.

7 3.3 Menggunakan prinsip turunan ke fungsi 4.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan MATEMATIKA
Trigonometri sederhana dengan turunan fungsi trigonometri

8 3.11Mengelompokkan berbagai tipe sistem 4.11Membuat makanan atau produk lain KIMIA
koloid, dan menjelaskan kegunaan yang berupa koloid atau melibatkan
koloid dalam kehidupan berdasarkan prinsip koloid
sifat-sifatnya

9 3.1 Merancang pola penyerangan dan 4.1 Mempraktikkan hasil rancangan pola PJOK
pertahanan salah satu permainan bola penyerangan dan pertahanan salah
besar* satu permainan bola besar*

10 3.5 Memahami pemasaran produk kerajinan 4.5 memasarkan produk kerajinan dengan PKWU
dengan inspirasi budaya non benda inspirasi budaya non benda secara
secara langsung langsung

11 3.2 Menginterpretasi naskah lakon 4.2 membuat interpretasi naskah lakon SENI BUDAYA
berdasarkan jenis, bentuk, dan makna berdasarkan jenis, bentuk, dan makna
sesuai kaidah seni teater modern sesuai kaidah seni teater modern

12 3.2 Mengenali dan mengidentifikasi realitas 4.2 Mengolah realitas individu, kelompok, SOSIOLOGI
individu, kelompok, dan hubungan dan hubungan sosial sehingga mandiri
sosial di masyarakat dalam memposisikan diri dalam
pergaulan sosial di masyarakat

Anda mungkin juga menyukai