Anda di halaman 1dari 2

DAFTAR PUSTAKA

Abuddin Nata, Perspektif Islam Tentang Strategi Pembelajaran, cet.2 Jakarta:


Kencana, 2011.

Al-Rasyidin dan Saasul Nizar, “Filsafat Pendidikan Islam” Jakarta, Ciputat Press,
2005.

Baharuddin, Pendidikan dan Psikologi Perkembangan, Jogjakarta: Ar-Ruzz


Media, 2010.

Buchari Alma, Guru Profesional Menguasai Metode Dan Terampil Mengajar,


Bandung, Alfabeta, 2009.

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan,” Kamus Besar Bahasa Indonesia


Jakarta: Balai Pustaka, 1990.

Dimyati Mudjiono, Belajar dan Pembelajaran, Jakarta: Rineka Cipta, 2006.

Hamzah B. Uno, “Profesi Kependidikan”, (Jakarta, Bumi Aksara,2008.

Jejen Musfah, Peningkatan Kompetensi Guru, Melalui Pelatihan dan Sumber


Belajar Teori dan Praktik, Jakarta: Kencana Prenada Media Group, 2011.

M. Ngalim Purwanto, “Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis”, Bandung, Remaja


Rosdakarya, 2004.

Masidjo, Penelitian Pencapaian hasil Belajar Siswa di Sekolah, Yogyakarta:


Kanisus. 2007.

Muh. Uzer Usman, “Menjadi Guru Profesional”, Bandung, Remaja Rosdakarya,


2004.

Mulyasa, Standar Kompetensi Dan Sertifikasi Guru, Bandung: Remaja Rosda


Karya, 2009.

Nana Sudjana, Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar, Bandung: Sinar Baru


Algensido Offset, 2004.

--------, Penilaian Proses Belajar Mengajar, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2011.

Nasution, Didaktik Asas-Asas Mengajar, Jakarta: Bumi Aksara. 2004.

Oemar Hamalik, “Pendekatan Guru Berdasarkan Pendekatan Kompetensi”,


Bandung, Bumi Asara, 2002.
Perangkat Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (SMK Negeri 1 Pekalongan ,
2018)

PERMENDIKBUD, Nomor 53 tahun 2015 tentang Penilaian Hasil Belajar Oleh


Pendidik dan Satuan Pendidikan Pada Pendidikan Dasar dan Mengengah.

Ramayulis, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Kalam Mulia 2011.

-------- Metodologi Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Kalam Mulia, 2005.

Rusman, Model-Model Pembelajaran Mengembangkan Profesionalisme Guru,


Bandung, Alfabeta, 2009.

S. Margono, Metodologi Penelitian Pendidikan, Jakarta: Rineka Cipta, 2010.

S. Nasution, Dikdaktik Asas-asas Mengajar, Jakarta, Bumi Aksara, 2004.

-------, Metode Research (Penelitian Ilmiah), Jakarta : tp, 2006.

Saifudin Azwar, Rebilitas Dan Validitas, Yogyakarta:Pustaka Pelajar Offsed,


2009.

Sudarmanto, Kinerja dan Pengembangan Kompetensi SDM: Teori , Dimensi


pengukuran dan Implementasi dalam Organisasi, Cetakan Pertama,
Yogyakarta: Pusat Pelajar, 2009.

Sudarwan Danim, Pengembangan Profesi Guru, Jakarta: Kencana Prenada Media


Group, 2011.

Sugiono. Metodologi Penelitian Kuantitatif Kualitatif R&D, Bandung: Alfabeta,


2008.

Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta:


Rineka Cipta, 2006.

Sumadi Suryabrata, Metodologi Penelitian, Jakarta : Raja Grafindo Persada, 2008.

Sunyoto, Danang dan Burhannudin,Perilaku Organisasi, Cetakan Pertama


Yogyakarta: CAPS, 2011.

Syaiful Bahri Djamarah, Guru dan Anak Didik Dalam Interaksi Edukasi, Jakarta:
Rineka, 2000.

Syamsu Nizar, Filsafat Pendidikan Agama Islam Hispoteris, Teoritis dan Praktis,
Jakarta: Ciputat Pres, 2002.

Anda mungkin juga menyukai