KISI-KISI BAHASA INDONESIA KELAS X

UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL 2016/2017

NO KOMPETENSI INDIKATOR SOAL

DASAR
1 3.1 Siswa dapat menentukan gagasan utama teks LHO.
Mengidentifikasi Siswa dapat menentukan pokok pembahasan teks LHO.
laporan hasil Siswa dapat menentukan ringkasan teks LHO.
observasi Siswa dapat menentukan simpulan dala teks LHO.
2 3.2 Menganalisis isi Siswa dapat menentukan bagian struktur teks LHO.
dan aspek Siswa dapat menentukan pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf.
kebahasaan Siswa dapat menentukan penggunaan kata yang kurang tepat.
laporan hasil Siswa dapat menentukan penulisan kata kurang tepat dalam kalimat.
observasi Siswa dapat menentukan kalimat yang merupakan kalimat definisi.
Siswa dapat menentukan kalimat yang berupa definisi.
3 4.2 Siswa dapat menentukan kalimat penjelas dalam teks LHO.
Mengontruksikan Siswa dapat menentukan susunan laporan yang benar.
teks LHO Siswa dapat menentukan penulisan kalimat yang benar.
4 3.3 Siswa dapat menentukan pokok permasalahan teks eksposisi.
Mengidentifikasi Siswa dapat menentukan bagian struktur teks eksposisi.
(permasalahan, Siswa dapat menentukan kalimat fakta pada teks eksposisi.
argumen, Siswa dapat menentukan kalimat opini pada teks eksposisi.
pengetahuan, dan Siswa dapat menentukan bagian struktur teks eksposisi.
rekomendasi) teks
eksposisi
3.4 Menganalisis Siswa dapat menentukan argumen dari suatu topik/mosi.
struktur dan Siswa dapat menentukan makna kata/istilah yang sulit.
kebahasaan Siswa dapat menentukan salah satu jenis kata.
5 teks eksposisi
6 4.4 Siswa dapat menentukan penggunaan istilah yang tepat dalam kalimat.
Mengonstruksikan Siswa dapat menentukan bagian rekomendasi dari kerangka pidato.
teks eksposisi Siswa dapat menentukan latar belakang teks pidato.
dengan Siswa dapat menentukan kata/istilah yang tepat untuk melengkapi
memerhatikan isi, kalimat rumpang.
struktur, dan
kebahasaan
7 3.5 Mengevaluasi Siswa dapat menentukan makna tersirat teks anekdot.
teks anekdot dari Siswa dapat menentukan letak kelucuan teks anekdot.
aspek makna Siswa dapat menentukan pihak yang disindir dalam teks anekdot.
tersirat
8 3.6 Menganalisis Siswa dapat menentukan bagian struktur teks anekdot.
struktur dan Siswa dapat menentukan penggunaan kata hubung dalam teks anekdot.
keberbahasaan Siswa dapat menentukan gabungan dua kalimat dengan kata hubung
teks anekdot yang tepat.
Siswa dapat menentukan bentuk kalimat tidak langsung dari suatu
kalimat langsung.
Siswa dapat menentukan masalah yang dibahas dalam teks anekdot.
Siswa dapat menentukan makna yang tersirat dalam anekdot berbentuk
puisi.
Siswa dapat menentukan kalimat retoris dalam teks anekdot.
9 4.5 Mengonstruksi Siswa dapat menentukan perbedaan teks anekdot dengan humor.
makna tersirat Disajikan sebuah teks anekdot, siswa dapat menentukan amanatnya
teks anekdot Siswa dapat menentukan kalimat yang tepat untuk mengisi teks anekdot
rumpang.
Siswa dapat menentukan watak pelaku dalam teks anekdot.
Siswa dapat menentukan satu dari beberapa teks yang merupakan teks
anekdot
10 3.7 Siswa dapat menentukan bagian yang bukan karakteristik teks hikayat.
Mengidentifikasi Siswa dapat menentukan bagian yang merupakan karakteristik teks
nilai dan isi yang hikayat.
terkandung dalam Siswa dapat menentukan nilai kehidupan di dalam teks.
cerita rakyat Siswa dapat menentukan makna yang terkandung di dalam teks.
11 3.8 Siswa dapat menentukan perbedaan penggunaan bahasa teks hikayat
Membandingkan dan cerpen.
nilai dan Siswa dapat menentukan perbedaan nilai kehidupan dalam teks hikayat
kebahasaan cerita dan cerpen.
rakyat dengan siswa dapat menentukan majas yang terkandung dalam teks cerpen.
cerpen Siswa dapat menentukan makna kata arkais yang terdapat dalam teks
hikayat.
12 4.7 Menceritakan Siswa dapat mengonversi (mengalihkan) teks hikayat menjadi teks
kembali isi cerita berbahasa Indonesia baku.
rakyat Siswa dapat menentukan jenis alur teks hikayat.