PROYECTO GRUPAL DE HABILIDADES GERENCIALES

GRUPO:
GARCIA MUNERA LAURA COD. 1721980240
MARTIN RIOS JULIAN ANDRES COD. 1721023096
PENA VARGAS SERGIO DANIEL COD. 1311981786
SANCHEZ BARRANTES DIANA MARIA.COD 1321590002
ZEA AVILA MYRIAM COD. 1721982222

MÓDULO DE HABILIDADES GERENCIALES

TUTORA: ÁNGELA CRISTINA OCHOA SERRANO

INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA POLITÉCNICO GRAN COLOMBIANO

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONÓMICAS Y CONTABLES

JULIO DE 2019
1. Justificación de la conformación del equipo

Nuestro equipo de trabajo fue conformado de manera muy ágil y oportuna, se logró un

contacto inmediato al inicio del módulo. Así mismo, se ha trabajado de manera coordinada y se ha

entablado muy buena comunicación para lograr un enfoque apropiado en la ejecución del proyecto,

sin importar la lejanía de la ubicación de los integrantes.

Consideramos que somos un muy buen equipo de trabajo y estamos enfocados en la obtención de

los mejores resultados; tenemos muchas expectativas en la materia y esperamos dar lo mejor de

nosotros para ser los mejores en cada uno de nuestros campos de estudio.

2. Análisis comparativo de las actividades de mayor concentración del tiempo para los integrantes

del equipo. (Hagan uso de una tabla comparativa entre los integrantes que facilite su visualización)

Diana
Laura Julián
Integrantes del Sergio Daniel María Myriam
García Andrés
Equipo Peña Vargas Sánchez Zea Ávila
Munera Martín Ríos
Barrantes
- Horas en
actividades
laborales: 48
-Horas de
- Horas en -Horas de -Horas de -Horas de Sueño, 44
actividades sueño: 52.5 descanso sueño:
personales: (Sueño): 56 -Horas
28 -Horas - Horas laborales, 55
Actividades de mayor
laborales: 30 - Horas laborales:
concentración del
- Horas en laborales 25 -Oficios y
tiempo (indicador
actividades -Oficios y (Trabajo): 45 actividades
semanal)
familiares: 22 actividades -Horas para del Hogar,
del hogar: -Horas para compartir en 24 horas.
- Horas en 24,5 compartir en familia:
actividades familia: 35
sociales: 8

Tabla 1.Tabla comparativa - Elaboración propia

3. Distinción de los ladrones de tiempo que son comunes entre los integrantes del equipo, en

función de la generación de valor para ser más productivos. (Hagan uso de una tabla comparativa

entre los integrantes que facilite su visualización)

Diana
Integrantes del Laura García Julián Andrés Sergio Daniel María Myriam Zea
Equipo Múnera Martin Ríos Pena Vargas Sánchez Ávila
Barrantes
Los ladrones
Uno de los de tiempo en
principales mi vida son
ladrones de dos
tiempo que he principalme
detectado, es el nte; uno lo
Realizando una
Dentro de los uso del celular considero
autoevaluación
principales tanto para circunstanci
considero que
Mi principal ladrones de comunicarme al y el otro
uno de los
ladrón de tiempo, detecto por WhatsApp definitivame
mayores
tiempo es el uso sin duda alguna como para ver nte un hábito
ladrones de
no controlado cierta tendencia lo que ocurre perjudicial.
tiempo y/o
del celular, el a pretender en mis redes Debido a los
distractor es el
contestar y hacer varias sociales constantes
celular, en mi
estar pendiente cosas al mismo (Facebook, cambios de
caso la revisión
de las redes tiempo, a veces Instagram y horario y de
de WhatsApp, el
Ladrones de sociales me me disperso con Twitter), tiempos en
aplazamiento de
tiempo afecta algo de considero que mi trabajo el
las tareas hace
demasiado, facilidad y el uso del primer
que se acumulen
puesto que me finalmente el celular es el ladrón de
y en su mayoría
hace tiempo que le principal tiempo es el
son fáciles de
desconcentrar doy a las redes ladrón de sueño,
elaborar, y la
de lo sociales, que, tiempo en la duermo en
puntualidad, el
verdaderamente aunque no suele actualidad ya ocasiones en
llegar a tiempo
importante. ser excesivo, si que nos exceso,
hace q
es bastante encontramos en limitándome
empecemos
improductivo e la era de la al descanso
temprano con
inútil tecnología, y es y dejando
nuestras tareas.
fácil ver qué muchas
pasa a nuestro actividades
alrededor por de lado, por
medio del otro lado, el
mismo. celular
ocupa parte
 importante
de mi
tiempo, por
las redes
sociales y
por el afán
de
comunicarm
e con mi
familia.
Tabla 2. Tabla comparativa - Elaboración propia

4. Reflexión conjunta sobre cómo la gestión actual del tiempo contribuye al mejoramiento de la

calidad de vida.

Es importante tener conciencia de las actividades que realizamos diariamente, ya que el manejo

del tiempo en indispensable para hacer de nuestro entorno uno más productivo, es importante

aclarar que no solo debemos planear nuestras tareas diarias en nuestro entorno laboral, por el

contrario es muy importante que se realice una evaluación sobre el manejo de nuestro tiempo y

así, con base en esa planeación, podamos lograr el mejoramiento de la calidad de vida, ya que sin

una buena planificación en ocasiones dejamos de hacer cosas realmente importantes pues no

tomamos tiempo para nosotros: descansar, buscar momentos de tranquilidad, retomar proyectos

aplazados, realizar alguna actividad recreativa, lúdica o deportiva, darle rienda suelta a nuestros

pasatiempos, entre otros; no se deben desconocer los problemas que el ritmo acelerado del trabajo,

las obligaciones, el tráfico de la ciudad, las altas cargas laborales y emocionales y el estrés,

desencadenan en enfermedades y podrían incluso en casos extremos tener graves consecuencias y

patologías en nuestro cuerpo y estados de ánimo; en ésta situación podemos traer a colación el

dicho “todo en exceso es malo”.

El mejoramiento de la calidad de vida se lograría con una mejor planificación consciente de

nuestras tareas diarias y dando importancia al tiempo de descanso, familia y vida social; el

equilibrio en todas las actividades, tienden a proporcionar para el individuo esa calidad de vida

que muchas veces se percibe como un imaginario inalcanzable o peor aún, como una realidad a la

decidimos conformarnos.

5. Lista de rasgos y habilidades que posee cada integrante y que permite influir en otros.

(Hagan uso de una tabla comparativa entre los integrantes que permita visualizar):

Diana
Integrantes del Laura García Julián Andrés Sergio Daniel María Myriam Zea
Equipo Munera Martin Ríos Pena Vargas Sánchez Ávila
Barrantes
Empática, Responsable,
Alegre, amable, Sereno, Solidario,
respetuosa, alegre,
fiel, respetuosa, entusiasta, alegre,
Rasgos leal, amable compañerista,
cariñosa y consciente, responsable y
y amable,
bondadosa sociable amable.
responsable. sociable.
Sentido del Pensamiento Alegre,
Orientación a Análisis
humor, crítico,
los resultados, expresiva, constructivo,
empatía, inteligencia
Habilidades capacidad de coherente, Coherencia,
comunicación emocional,
análisis y enfocada y manejo de las
asertividad, habilidad
adaptabilidad amable. emociones.
creatividad comunicativa.
Tabla 3. Tabla comparativa - Elaboración propia

a. ¿Qué rasgos y habilidades son comunes entre los integrantes?

 Rasgos comunes: amabilidad, responsabilidad, alegría, sociabilidad

 Habilidades comunes: habilidad comunicativa

 b. ¿Cuáles rasgos y habilidades deben fortalecerse para desarrollar habilidades de

liderazgo?

Rasgos Habilidades

Carisma Capacidad de planificación y desarrollo

Iniciativa Inteligencia emocional

Creatividad e innovación Persuasión o poder de convencimiento

Compañerismo Habilidad comunicativa

Tabla 4. Tabla comparativa - Elaboración propia

Son muy importantes los rasgos y habilidades señalados en la tabla, ya que creemos como grupo

que hacen de una persona un mejor líder, una persona con mejor empoderamiento de las

situaciones y capaz de liderar todos los objetivos propuestos.

c. ¿Qué proponen para desarrollar estas habilidades?

Principalmente un compromiso, ya que de esta forma podemos lograr todo lo propuesto, además

creemos que se deben realizar ejercicios pedagógicos para poder concientizar a las demás personas

sobre la importancia de estas habilidades en la vida profesional y personal, se pueden implementar

el uso de talleres o cursos trasversales a cada área de trabajo y de este modo poder ir corrigiendo

y evaluando los avances en lo propuesto con las habilidades mencionadas.

6. Conclusiones
Consideramos como equipo de trabajo que las cosas propuestas se pueden lograr con un verdadero

compromiso, no sólo con las tareas, proyectos y metas a alcanzar; sino con nosotros mismos,

logrando un balance adecuado entre la ejecución de actividades diarias junto con el desarrollo de

destrezas, pasatiempos y el fortalecimiento de los vínculos afectivos en las diferentes esferas de

interacción que tenemos como individuos; el escenario apropiado para lograr tal equilibrio se

empieza a gestar desde el diagnóstico de aprovechamiento del tiempo y la ejecución de

herramientas de organización, planeación y fortalecimiento de hábitos y capacidades que nos

proporcionen finalmente la calidad de vida y el bienestar que deseamos y que redunde en beneficio

personal y social.

7. Referencias bibliográficas

- Martell Zapata, Redacción, Revista RPP, “Desarrollo de habilidades personales y

profesionales”, año 2016, Lima - Perú

- Regader Bertrand, Artículo: “Rasgos de la personalidad”, comunidad de psicología y

neoruciencias, sin fecha, España.

- 12. La personalidad. Teoría de rasgos.. (2012, 22 junio). Recuperado 18 julio, 2019, de

https://filosert.wordpress.com/temas/12-la-personalidad-teoria-de-rasgos/