SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK KESEHATAN SABILURRAHIM

MATA PELAJARAN : Kimia
KELAS/SEMESTER : XII / 1
STANDAR KOMPETENSI : Mengkomunikasikan senyawa hidrokarbon dan kegunaannya
KODE KOMPETENSI : 1
ALOKASI WAKTU : 18 x 45 menit

ALOKASI WAKTU
MATERI KEGIATAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENILAIAN SUMBER BELAJAR
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
TM PS PI

1. 1 Mendeskripsikan  Senyawa karbon  Berdiskusi tentang asal  Model senyawa dirakit  Tes tertulis 9 9 -  Buku pelajaran
kekhasan atom usul istilah senyawa menggunakan molymod  Tes lisan  LKS
karbon yang organik dan anorganik. untuk memahami  Tugas  Internet
membentuk  Berdiskusi tentang keunikan atom karbon. individu/kelompok  Molymod
senyawa keistimewaan atom  Mampu
hidrokarbon karbon. membandingkan
 Membandingkan senyawa organik dan
senyawa organik dan senyawa anorganik
senyawa anorganik berdasarkan sifat-
berdasarkan sifat- sifatnya.
sifatnya.

1. 2 Menggolongkan  Hidrokarbon  Berdiskusi tentang  Mampu membedakan  Tes tertulis  Buku pelajaran
senyawa hidrokarbon  Keisomeran pengelompokan hidrokarbon  Tes lisan  LKS
dan turunannya  Sifat-sifat hidrokarbon hidrokarbon berdasarkan bentuk  Tugas  Internet
berdasarkan bentuk rantai karbonnya dan individu/kelompok  Molymod
rantai/jenis ikatan jenis ikatan antar atom
karbon-karbonnya dan karbonnya.
jenis ikatan antar atom  Mampu menuliskan
karbonnya. rumus struktur molekul,
 Berdiskusi tentang tata nama IUPAC, serta
alkana, alkena dan memahami kegunaan
alkuna. dan sumber alkana,
 Berdiskusi tentang alkena dan alkuna
sikloalkana dan arena. dalam kehidupan
 Berdiskusi tentang sehari-hari.
keisomeran pada  Memahami keisomeran
alkana, alkena dan pada alkana alkena,
alkuna. dan alkuna.

SILABUS Kimia XII SMK SABILURAHIM

 ALOKASI WAKTU
MATERI KEGIATAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENILAIAN SUMBER BELAJAR
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
TM PS PI

 Berdiskusi tentang  Mampu membedakan

sifat-sifat fisis dan sifat- suatu senyawa
sifat kimia (reaksi- hidrokarbon
reaksi) hidrokarbon. berdasarkan sifat fisis
dan kimianya.

1. 3 Mendeskripsikan  Minyak bumi, dan gas  Berdiskusi tentang  Mampu memahami  Tes lisan  Buku pelajaran
kegunaan senyawa bumi (gas alam) komposisi dan komposisi dan  Tes tertulis  LKS
hidrokarbon dalam pembentukan minyak pembentukan minyak  Tugas  Internet
kehidupan manusia bumi, gas alam, dan bumi, gas alam dan individu/kelompok
batu bara, serta bensin, batu bara.
nafta.  Memahami proses
pemurnian minyak bumi
dengan proses distilasi
bertingkat.
 Menjelaskan beberapa
hasil penggunaan
minyak bumi dan gas
bumi (gas alam).

SILABUS Kimia XII SMK SABILURAHIM

NAMA SEKOLAH : SMK KESEHATAN SABILURRAHIM
MATA PELAJARAN : Kimia
KELAS/SEMESTER : XII / 2
STANDAR KOMPETENSI : Menjelaskan sistem klasifikasi dan kegunaan polimer
KODE KOMPETENSI : 2
ALOKASI WAKTU : 16 x 45 menit

MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENILAIAN SUMBER BELAJAR
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TM PS PI
2. 1 Menjelaskan  Reaksi  Berdiskusi tentang  Mampu membedakan  Tes lisan 8 8 -  Buku pelajaran
kegunaan polimer pembentukan reaksi pembentukan polimerisasi  Tes tertulis  LKS
polimer polimer dari kondensasi dan
monomernya. polimerisasi adisi.
 Berdiskusi tentang  Mampu menuliskan
polimerisasi adisi dan rumus struktur
polimerisasi kondensasi. penyusun polimer.
2. 2 Mengklasifikasi  Penggolongan  Berdiskusi tentang  Mampu  Tes lisan  Buku pelajaran
polimer polimer penggolongan polimer menggolongkan  Tes tertulis  LKS
 Berbagai macam berdasarkan ciri-ciri polimer berdasarkan  Tugas makalah  Internet
polimer tertentu. asalnya, jenis
 Penanganan limbah  Berdiskusi tentang monomernya, serta
plastik beberapa jenis polimer sifatnya terhadap
yang banyak panas.
penggunaannya  Memahami beberapa
(seperti karet, jenis polimer beserta
polietena, teflon dan struktur senyawanya
PVC). dan keistimewaan
 Berdiskusi tentang penggunaannya.
penanganan limbah  Mampu membedakan
plastik menggunakan pengolahan limbah
daur ulang dan plastik melalui daur
incinerasi. ulang dan incinerasi.
 Berdiskusi tentang  Memahami kelebihan
penggunaan plastik dan kekurangan
biodegradable. penggunaan plastik
biodegradable.

SILABUS Kimia XII SMK SABILURAHIM

NAMA SEKOLAH : SMK KESEHATAN SABULIRRAHIM
MATA PELAJARAN : Kimia
KELAS/SEMESTER : XII / 1
STANDAR KOMPETENSI : Memahami koloid, suspensi, dan larutan sejati
KODE KOMPETENSI : 3
ALOKASI WAKTU : 18 x 45 menit

MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENILAIAN SUMBER BELAJAR
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TM PS PI
3. 1 Mengidentifikasi  Pengertian dan  Berdiskusi tentang  Melakukan  Tes lisan 9 9 -  Buku pelajaran
koloid, suspensi, dan penggolongan koloid pengertian dan percobaan untuk  Tes tertulis  LKS
larutan sejati penggolongan koloid menunjukkan suatu  Laporan praktikum  Internet
(aerosol, sol, emulsi, keadaan koloid.  Alat dan bahan
buih, dan gel).  Mampu membedakan praktikum
 Berdiskusi tentang larutan, koloid, dan
koloid liofil dan liofob. suspensi.
 Mampu memahami
penggolongan sistem
koloid, serta
menentukan jenis
koloid.
 Mampu membedakan
koloid liofil dan liofob.
3. 2 Membedakan  Sifat-sifat koloid  Melakukan  Menyebutkan sifat-  Tes lisan  Buku pelajaran
macam dan sifat  Pembuatan koloid percobaan untuk sifat koloid.  Tes tertulis  LKS
koloid mengetahui efek  Efek Tyndall terhadap  Laporan praktikum  Internet
Tyndall. koloid diketahui  Alat dan bahan
 Berdiskusi tentang melalui percobaan. praktikum
gerak Brown,  Menjelaskan kembali
elektroforesis, terjadinya gerak
adsorpsi, koagulasi, Brown.
koloid pelindung.  Menjelaskan
 Melakukan pergerakan partikel
percobaan untuk koloid dalam medan
mengetahui psoses listrik (elektroforesis),
dialisis dalam adsorpsi, dan
pembuatan koloid. koagulasi.
 Melakukan  Menjelaskan koloid
percobaan untuk pelindung beserta
membuat koloid kegunaannya.
melalui cara  Memahami proses
kondensasi dan dialisis dalam

SILABUS Kimia XII SMK SABILURAHIM

 MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENILAIAN SUMBER BELAJAR
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TM PS PI
dispersi. menghilangkan ion
pengganggu.
 Pembuatan koloid
dengan
menggunakan cara
kondensasi dan
dispersi dilakukan
melalui percobaan.
3. 3 Menerapkan sistem  Penerapan sifat  Berdiskusi tentang  Mampu memahami  Tes lisan  Buku pelajaran
koloid dalam koloid penerapan sifat koloid proses pengolahan  Tes tertulis  LKS
kehidupan dalam kehidupan air bersih, dan proses  Tugas makalah  Internet
sehari-hari maupun penyaringan debu
industri (pengolahan pabrik menggunakan
air bersih, alat Cotreal.
penyaringan debu  Mampu memahami
pabrik, mesin cuci cara kerja alat cuci
darah/dialisator, serta darah/dialisator, dan
mencuci dengan cara kerja sabun
sabun/detergen). dalam proses
mencuci.

SILABUS Kimia XII SMK SABILURAHIM

NAMA SEKOLAH : SMK KESEHATAN SABILURRAHIM
MATA PELAJARAN : Kimia
KELAS/SEMESTER : XII / 2
STANDAR KOMPETENSI : Melakukan pemisahan dan analisis
KODE KOMPETENSI : 4
ALOKASI WAKTU : 16 x 45 menit

ALOKASI WAKTU
MATERI KEGIATAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENILAIAN SUMBER BELAJAR
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TM PS PI
4. 1 Memisahkan zat dari  Pemisahan  Melakukan beberapa  Beberapa teknik  Tes lisan 8 8 -  Buku pelajaran
campuran campuran percobaan untuk pemisahan  Tes tertulis  LKS
 Titrasi asam-basa memisahkan campuran dilakukan  Tugas  Internet
campuran, melalui: kelompok/ndividu  Alat dan bahan
diantaranya: - penyaringan dan  Laporan praktikum praktikum
- memisahkan pemusingan
suspensi, (sentrifugasi),
- memisahkan zat - penguapan dan
padat dari larutan, pengkristalan,
- memisahkan - distilasi, distilasi
campuran zat cair, bertingkat dan
- memisahkan corong pisah,
campuran zat - sublimasi dan
padat, kristalisasi,
- kromatografi dalam - kromatografi.
pemisahan  Prosedur titrasi
kelarutan suatu zat asam-basa dilakukan
dalam dua media untuk menentukan
yang berbeda.. kadar suatu larutan.
 Melakukan percobaan  Mampu
prosedur titrasi asam- memperkirakan
basa. kemungkinan pH
 Berdiskusi tentang suatu larutan.
trayek pH indikator  Mampu menentukan
dan kurva titrasi. titik ekivalen suatu
larutan pada titrasi
berdasarkan data
hasil percobaan.
4. 2 Menentukan kadar  Gravimetri  Menghitung kadar  Mampu menentukan  Tes lisan  Buku pelajaran
suatu unsur/senyawa kadar unsur/senyawa  Tes tertulis  LKS
unsur/senyawa, dengan dengan  Tugas  Internet
senyawa gravimetri, menggunakan membandingkan kelompok/ndividu
volumetri, dan teknik metode gavimetri. massa sampel dan
lainnya  Menghitung faktor massa analit secara
gravimetri. kuantitatif.

SILABUS Kimia XII SMK SABILURAHIM

 MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENILAIAN SUMBER BELAJAR
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TM PS PI
 Mampu menentukan
faktor gravimetri
secara kuantitatif.

TM : Tatap muka
PS : Praktik di Sekolah (2 jam praktik di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka)
PI : Praktik di Industri (4 jam praktik di Du/Di setara dengan 1 jam tatap muka)

SILABUS Kimia XII SMK SABILURAHIM