DESKRIPSI SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL KELAS X

B
PENGETAHUAN

-
SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL

B
KETERAMPILAN
KETERAMPILAN

-
MULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL KELAS X

Siswa sangat mampu menganalisis fitur yang tepat untuk pembuatan slide, menerapkan
teknik presentasi yang efektif, menganalisis pembuatan E-book, memahami konsep
Kewargaan Digital, menerapkan teknik penelusuran Search Engine, menganalisis komunikasi
sinkron dan asinkron dalam jaringan, menganalisis fitur perangkat lunak pembelajaran
kolaboratif daring, merancang dokumen tahap pra-produksi, menganalisis produksi video,
animasi dan/atau musik digital, mengevaluasi pasca-produksi video, animasi dan/atau
musik digital.

Siswa mampu menganalisis fitur yang tepat untuk pembuatan slide, menerapkan teknik
presentasi yang efektif, menganalisis pembuatan E-book, memahami konsep Kewargaan
Digital, menerapkan teknik penelusuran Search Engine, menganalisis komunikasi sinkron
dan asinkron dalam jaringan, menganalisis fitur perangkat lunak pembelajaran kolaboratif
daring, merancang dokumen tahap pra-produksi, menganalisis produksi video, animasi
dan/atau musik digital, mengevaluasi pasca-produksi video, animasi dan/atau musik digital.
Siswa cukup mampu menganalisis fitur yang tepat untuk pembuatan slide, menerapkan
teknik presentasi yang efektif, menganalisis pembuatan E-book, memahami konsep
Kewargaan Digital, menerapkan teknik penelusuran Search Engine, menganalisis komunikasi
sinkron dan asinkron dalam jaringan, menganalisis fitur perangkat lunak pembelajaran
kolaboratif daring, merancang dokumen tahap pra-produksi, menganalisis produksi video,
animasi dan/atau musik digital, mengevaluasi pasca-produksi video, animasi dan/atau
musik digital.

Siswa sangat trampil dalam menganalisis fitur yang tepat untuk pembuatan slide,
menerapkan teknik presentasi yang efektif, menganalisis pembuatan E-book, memahami
konsep Kewargaan Digital, menerapkan teknik penelusuran Search Engine, menganalisis
komunikasi sinkron dan asinkron dalam jaringan, menganalisis fitur perangkat lunak
pembelajaran kolaboratif daring, merancang dokumen tahap pra-produksi, menganalisis
produksi video, animasi dan/atau musik digital, mengevaluasi pasca-produksi video, animasi
dan/atau musik digital.

Siswa trampil dalam menganalisis fitur yang tepat untuk pembuatan slide, menerapkan
teknik presentasi yang efektif, menganalisis pembuatan E-book, memahami konsep
Kewargaan Digital, menerapkan teknik penelusuran Search Engine, menganalisis komunikasi
sinkron dan asinkron dalam jaringan, menganalisis fitur perangkat lunak pembelajaran
kolaboratif daring, merancang dokumen tahap pra-produksi, menganalisis produksi video,
animasi dan/atau musik digital, mengevaluasi pasca-produksi video, animasi dan/atau
musik digital.
Siswa cukup trampil menganalisis fitur yang tepat untuk pembuatan slide, menerapkan
teknik presentasi yang efektif, menganalisis pembuatan E-book, memahami konsep
Kewargaan Digital, menerapkan teknik penelusuran Search Engine, menganalisis komunikasi
sinkron dan asinkron dalam jaringan, menganalisis fitur perangkat lunak pembelajaran
kolaboratif daring, merancang dokumen tahap pra-produksi, menganalisis produksi video,
animasi dan/atau musik digital, mengevaluasi pasca-produksi video, animasi dan/atau
musik digital.