Questionnaire for Students after Classroom Action Research

Petunjuk:

a. Tulislah nama dan juga kelas anda.

b. Pilihlah salah satu jawaban “Ya” atau “Tidak” dengan alasannya.
c. Jawablah dengan jujur sesuai dengan keadaan, karena jawaban tidak akan mempengaruhi
nilai mata pelajaran bahasa inggris dan tidak diperkenankan bekerjasama dengan siswa
lain dalam menjawab pertanyaan.
d. Terima kasih atas bantuan dan kerjasamanya!

1. Apakah kamu merasa senang ketika mempelajari kosa kata Bahasa Inggris menggunakan
Four - Square.
a. Ya b. Tidak

Alasan: …………………………………..

2. Apakah kamu merasa belajar kosa kata dengan lebih baik menggunakan Four - Square.
a. Ya b. Tidak

Alasan: …………………………………..

3. Apakah kamu merasa termotivasi belajar kosa kata dalam Kegiatan Belajar Mengajar
dengan menggunakan Four - Square.
a. Ya b. Tidak

Alasan: ………………………………….

4. Apakah kamu merasa kalau Four – Square cocok diterapkan dalam belajar kosa kata
Bahasa Inggris.
a. Ya b. Tidak

Alasan: ……………………………………………
5. Apakah kamu lebih mudah memahami kosa kata bahasa inggris dengan menggunakan
Four - Square.
a. Ya b. Tidak

Alasan: ……………………………………………

6. Apakah kamu menyukai pembelajaran kosa kata bahasa inggris dengan Four - Square.
a. Ya b. Tidak

Alasan: ……………………………………………

7. Apakah kamu merasa Four – Square dapat membantumu untuk mengembangkan

perbendaharaan/memperkaya kosa kata kamu.
a. Ya b. Tidak

Alasan: ……………………………………………

8. Apakah kamu merasa Four – Square dapat memecahkan masalah kamu dalam belajar
kosa kata bahasa inggris.
a. Ya b. Tidak

Alasan: …………………………………………..

9. Apakah pembelajaran dengan menggunakan Four – Square mempermudah cara belajar

kamu.
a. Ya b. Tidak

Alasan: ………………………………………..

10. Apakah kamu merasa lebih mudah mengingat kosa kata baru dan kosa kata yang telah
kamu miliki, ketika belajar.
a. Ya b. Tidak

Alasan: ………………………………………..