OBJETIVO DEL INSTRUMENTO: ordenar los temas desde los conceptos más generales hasta los más específicos

o particulares, a través del uso de llaves, se

facilita la visualización gráfica de categorías y clasificaciones relacionadas entre sí.
Competencia a evaluar:

Criterio de
Niveles de desempeño
desempeño
Atributo a Evaluar Excelente Bueno Regular NA Pts.Totale Observa
100 85 70 s ciones
Emplea llaves como Emplea llaves como Emplea llaves como Emplea llaves como
conectores, las desarrolla de conectores, las desarrolla de conectores, la desarrolla de conectores, la desarrolla
1. Representación izquierda a derecha. Las izquierda a derecha. Las izquierda a derecha. Hay de izquierda a derecha.
gráfica divisiones de cada nivel son divisiones de cada nivel son algunos 3 errores en las Hay más de 3 errores en
correctas. correctas. divisiones de cada nivel de las divisiones de cada
jerarquización. nivel de jerarquización.
Ponderación 35% 30% 25% 10%
Se identifica el tema Esquematiza las ideas Esquematiza las ideas en un Esquematiza las ideas en
principal, esquematiza las principales, generales, 50 %. un 25 %.
2. Identificación del tema ideas principales, generales, secundarias y
principal secundarias y complementarias en orden
complementarias en orden jerárquico de importancia,
jerárquico de importancia
Ponderación 35% 30% 25% 10%
Ideas claras con secuencia, Ideas claras con secuencia, Hay poca claridad para Los elementos son
que permite relacionar los que permite relacionar los comprender los elementos insuficientes comprender
elementos ordenados y elementos ordenados y relacionados y presenta dos los elementos
3. Redacción y ortografía
clasificados y sin faltas de clasificados y presenta 1 o más faltas de ortografía. relacionados y presenta
ortografía. faltas de ortografía. 3 o más faltas de
ortografía.
Ponderación 30% 25% 20% 10%
Total
RESUMEN
Porcentaje de Nivel de Conocimiento:
Logros:
Aspectos a mejorar:
 Lista de cotejo
CUADRO SINOPTICO

Criterios Descripción Ponderación Valor alcanzado

Representación gráfica Emplea llaves como conectores, las desarrolla de 35%
izquierda a derecha. Las divisiones de cada nivel son
correctas.
Identificación del tema principal Se identifica el tema principal, esquematiza las ideas 35%
principales, generales, secundarias y complementarias
en orden jerárquico de importancia
Redacción y ortografía Ideas claras con secuencia, que permite relacionar los 30%
elementos ordenados y clasificados y sin faltas de
ortografía.
Ejemplo de Cuadro Sinoptico