PROGRAM SEMESTER SATU

SATUAN PENDIDIKAN : SMP NEGERI 1 PARIGI KELAS : VIII ( Delapan )

MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS TAHUN PELAJARAN: 2019/2020
BULAN
ALOKASI JULI AGUST SEP OKT NOP DES
NO KOMPETENSI DASAR / TEMA / SUB TEMA
WAKTU

15-20
22-27
29-03
05-10
12-17
19-24
26-31
02-07
09-14
16-21
23-28
30-05
07-12
14-19
21-26
28-02
04-09
11-16
18-23
25-30
02-07
09-14
16-21
23-31
1 Kompetensi Dasar : 3.1 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
teks interaksi interpersonal lisan dan tulis yang melibatkan
tindakan meminta perhatian, mengecek pemahaman,
menghargai kinerja, meminta dan mengungkapkan pendapat,
serta menanggapinya, sesuai dengan konteks penggunaannya.

Pengolaan Nilai & Penyerahan LHPPD

Penilaian Tengah Semester 1 ( PTS )

Penilaian Akhir Semester (PAS)

4.1 Menyusun teks interaksi interpersonal lisan dan tulis sangat
pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan meminta

Libur Semester 1
Libur Semester 1
perhatian, mengecek pemahaman, menghargai kinerja, serta
meminta dan mengungkapkan pendapat, dan menanggapinya
dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur 12
kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.

Tema It's English Time!

Indikator : 1 Kontrak Proses Belajar Mengajar
2 Mengemukakan fungsi sosial, struktur teks dan unsur
kebahasaan teks interpersonal lisan dan tulis pada ungkapan
meminta perhatian, mengecek pemahaman, menghargai
kinerja yang baik, dan meminta dan mengungkapkan
pendapat, serta menanggapinya.

PROSEM BY HJ. RUBAEDA, S.Pd

 Semester 1 ( PTS )
BULAN
ALOKASI JULI AGUST SEP OKT NOP DES
NO KOMPETENSI DASAR / TEMA / SUB TEMA
WAKTU

15-20
22-27
29-03
05-10
12-17
19-24
26-31
02-07
09-14
Penilaian Tengah16-21
23-28
30-05
07-12
14-19
21-26
28-02
04-09
11-16
18-23
25-30
02-07
09-14
16-21
23-31
3 Menggunakan struktur teks dan unsur kebahasaan teks
interpersonal lisan dan tulis pada ungkapan meminta
perhatian, mengecek pemahaman, menghargai kinerja yang
baik, dan meminta dan mengungkapkan pendapat, serta
menanggapinya.
4 Membuat teks interpersonal tulis terkait ungkapan meminta
perhatian, mengecek pemahaman, menghargai kinerja, serta
meminta dan mengungkapkan pendapat, dan

Pengolaan Nilai & Penyerahan LHPPD

Penilaian Tengah Semester 1 ( PTS )
menanggapinya.

Penilaian Akhir Semester (PAS)

5 Melakukan interaksi interpersonal lisan terkait meminta
perhatian, mengecek pemahaman, menghargai kinerja, serta

Libur Semester 1
Libur Semester 1
meminta dan mengungkapkan pendapat, dan
menanggapinya.
ULANGAN HARIAN I 2 JP
2 Kompetensi Dasar : 3.2 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait kemampuan
dan kemauan, melakukan suatu tindakan, sesuai dengan
konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan can,
will).
8 JP
4.2 Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis sangat
pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan memberi dan
meminta informasi terkait kemampuan dan kemauan,
melakukan suatu tindakan, dengan memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan
sesuai konteks.

PROSEM BY HJ. RUBAEDA, S.Pd

 BULAN
ALOKASI JULI AGUST SEP OKT NOP DES
NO KOMPETENSI DASAR / TEMA / SUB TEMA
WAKTU

15-20
22-27
29-03
05-10
12-17
19-24
26-31
02-07
09-14
16-21
23-28
30-05
07-12
14-19
21-26
28-02
04-09
11-16
18-23
25-30
02-07
09-14
16-21
23-31
Tema : We Can Do It, And We Will Do It
Indikator : 1 Mengemukakan fungsi sosial, struktur teks dan unsur
kebahasaan teks transaksional lisan dan tulis dengan
memberi dan meminta informasi terkait kemampuan dan
kemauan, melakukan suatu tindakan.

2 Membedakan struktur teks dan unsur kebahasaan yang

Pengolaan Nilai & Penyerahan LHPPD

Penilaian Tengah Semester 1 ( PTS )
digunakan pada teks transaksional terkait kemampuan dan

Penilaian Akhir Semester (PAS)

kemauan, melakukan suatu tindakan.
3 Membuat teks transaksional tulis dengan memberi dan

Libur Semester 1
Libur Semester 1
meminta informasi terkait kemampuan dan kemauan
melakukan suatu tindakan.

4 Melakukan interaksi transaksional lisan dengan memberi

dan meminta informasi terkait kemampuan dan kemauan,
melakukan suatu tindakan.
ULANGAN HARIAN 2 2 JP
3 Kompetensi Dasar :
3.3 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait keharusan, 8 JP
larangan, dan himbauan, sesuai dengan konteks
penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan must, should).

PROSEM BY HJ. RUBAEDA, S.Pd

 BULAN
ALOKASI JULI AGUST SEP OKT NOP DES
NO KOMPETENSI DASAR / TEMA / SUB TEMA
WAKTU

15-20
22-27
29-03
05-10
12-17
19-24
26-31
02-07
09-14
16-21
23-28
30-05
07-12
14-19
21-26
28-02
04-09
11-16
18-23
25-30
02-07
09-14
16-21
23-31
4.3 Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis sangat
pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan memberi dan
meminta informasi terkait keharusan, larangan, dan himbauan,
dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.
Tema: We Know What To Do
Indikator : 1. Menggunakan fungsi sosial, struktur teks dan unsur
kebahasaan pada teks transaksional lisan dan tulis yang

Pengolaan Nilai & Penyerahan LHPPD

Penilaian Tengah Semester 1 ( PTS )
melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi

Penilaian Akhir Semester (PAS)

terkait keharusan, larangan, dan himbauan.
2 Membedakan struktur teks dan unsur kebahasaan yang

Libur Semester 1
Libur Semester 1
digunakan pada teks transaksional terkait keharusan,
larangan, dan himbauan.
3 Membuat teks transaksional tulis dengan memberi dan
meminta informasi terkait keharusan, larangan, dan
himbauan.
4 Melakukan interaksi transaksional lisan dengan memberi
dan meminta informasi terkait keharusan, larangan, dan
himbauan.
ULANGAN HARIAN 3 2 JP
4 Kompetensi Dasar :
3.4 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
teks interaksi interpersonal lisan dan tulis yang melibatkan
tindakan menyuruh, mengajak, meminta ijin, serta 16 JP
menanggapinya, sesuai dengan konteks penggunaannya.

PROSEM BY HJ. RUBAEDA, S.Pd

 Semester 1 ( PTS )
BULAN
ALOKASI JULI AGUST SEP OKT NOP DES
NO KOMPETENSI DASAR / TEMA / SUB TEMA
WAKTU

15-20
22-27
29-03
05-10
12-17
19-24
26-31
02-07
09-14
Penilaian Tengah16-21
23-28
30-05
07-12
14-19
21-26
28-02
04-09
11-16
18-23
25-30
02-07
09-14
16-21
23-31
4.4 Menyusun teks interaksi interpersonal lisan dan tulis sangat
pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan menyuruh,
mengajak, meminta ijin, dan menanggapinya dengan
memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.
Tema: Come To My Birthday, Please!
Indikator : 1 Menguraikan fungsi sosial, struktur teks dan unsur

Pengolaan Nilai & Penyerahan LHPPD

kebahasaan pada teks interpersonal lisan dan tulis yang

Penilaian Tengah Semester 1 ( PTS )

Penilaian Akhir Semester (PAS)

melibatkan tindakan menyuruh, mengajak, meminta izin,
serta menanggapinya.

Libur Semester 1
Libur Semester 1
2 Menggunakan struktur teks dan unsur kebahasaan pada teks
interpersonal lisan dan tulis yang melibatkan tindakan
menyuruh, mengajak, meminta izin, serta menanggapinya.

3 Membedakan struktur teks dan unsur kebahasaan pada teks

interpersonal lisan dan tulis yang melibatkan tindakan
menyuruh, mengajak, meminta izin, serta menanggapinya

4 Membuat teks interpersonal tulis yang melibatkan tindakan

menyuruh, mengajak, meminta ijin, serta menanggapinya.

5 Melakukan interaksi transaksional lisan yang melibatkan

tindakan menyuruh, mengajak, meminta ijin, serta
menanggapinya.
ULANGAN HARIAN 4 2 JP

PROSEM BY HJ. RUBAEDA, S.Pd

 16-21Tengah Semester 1 ( PT
BULAN
ALOKASI JULI AGUST SEP OKT NOP DES
NO KOMPETENSI DASAR / TEMA / SUB TEMA
WAKTU

15-20
22-27
29-03
05-10
12-17
19-24
26-31
02-07
09-14
23-28
30-05
07-12
14-19
21-26
28-02
04-09
11-16
18-23
25-30
02-07
09-14
16-21
23-31
Penilaian
5 Kompetensi Dasar : 3.5 Membandingkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan beberapa teks khusus dalam bentuk greeting card,
dengan memberi dan meminta informasi terkait dengan hari-
hari spesial, sesuai dengan konteks penggunaannya.

4.5 Menyusun teks khusus dalam bentuk greeting card, sangat

Pengolaan Nilai & Penyerahan LHPPD

Penilaian Tengah Semester 1 ( PTS )
pendek dan sederhana, terkait hari-hari spesial dengan

Penilaian Akhir Semester (PAS)

memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan, secara benar dan sesuai konteks.

Libur Semester 1
Libur Semester 1
Tema: I'm So Happy For You!
8 JP
Indikator : 1. Menguraikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan beberapa teks khusus dalam bentuk greeting
card, dengan memberi dan meminta informasi terkait
dengan hari-hari spesial.
2 Menangkap makna, Menentukan informasi rinci, rujukan
kata, kata sinonim dan antonim pada greeting card.
3 Membuat teks khusus greeting card terkait hari-hari
spesial.
4 Mendesain greeting card terkait hari-hari spesial.

ULANGAN HARIAN 5 2 JP

PROSEM BY HJ. RUBAEDA, S.Pd

 BULAN
ALOKASI JULI AGUST SEP OKT NOP DES
NO KOMPETENSI DASAR / TEMA / SUB TEMA
WAKTU

15-20
22-27
29-03
05-10
12-17
19-24
26-31
02-07
09-14
16-21
23-28
30-05
07-12
14-19
21-26
28-02
04-09
11-16
18-23
25-30
02-07
09-14
16-21
23-31
6 Kompetensi Dasar : 3.6 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan
teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait keberadaan
orang, benda, binatang, sesuai dengan konteks penggunaannya.
(Perhatikan unsur kebahasaan there is/are).
4.6 Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis sangat
pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan memberi dan

Pengolaan Nilai & Penyerahan LHPPD

Penilaian Tengah Semester 1 ( PTS )
meminta informasi terkait keberadaan orang, benda, binatang,

Penilaian Akhir Semester (PAS)

dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.

Libur Semester 1
Libur Semester 1
Tema : Our Busy Roads
Indikator : 1. Menguraikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur 8 JP
kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang
melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi
terkait keberadaan orang, benda, dan binatang.
2 Menggunakan struktur teks, dan unsur kebahasaan teks
interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait
keberadaan orang, benda, dan binatang.
3 Membedakan struktur teks, dan unsur kebahasaan teks
interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan
tindakan memberi dan meminta informasi terkait
keberadaan orang, benda, dan binatang.

PROSEM BY HJ. RUBAEDA, S.Pd

 BULAN
ALOKASI JULI AGUST SEP OKT NOP DES
NO KOMPETENSI DASAR / TEMA / SUB TEMA
WAKTU

15-20
22-27
29-03
05-10
12-17
19-24
26-31
02-07
09-14
16-21
23-28
30-05
07-12
14-19
21-26
28-02
04-09
11-16
18-23
25-30
02-07
09-14
16-21
23-31
4 Membuat teks interpersonal tulis yang melibatkan tindakan
memberi dan meminta informasi terkait keberadaan orang,

PTS

Penyerahan LHPPD
benda, binatang.

Libur Semester 1
Libur Semester 1
PTS
5 Mengemukakan teks transaksional secara lisan yang

PAS
melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi
terkait keberadaan orang, benda, binatang.
ULANGAN HARIAN 6 2 JP
Waktu Cadangan 4 JP

KETERANGAN :
: Penilaian Tengah Semester 1 ( UTS )
: Penilaian Akhir Semester (PAS)
: Pengolaan Nilai & Penyerahan LHPPD
: Libur Semester 1 Tahun 2019

Majannang, 15 Juli 2019

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

JOKO SUSILO, S.Pd., M.Si HJ. RUBAEDA, S.Pd

NIP. 19650827 198703 1 012 NIP. 18650201 198703 2 012

PROSEM BY HJ. RUBAEDA, S.Pd

PROSEM BY HJ. RUBAEDA, S.Pd
PROSEM BY HJ. RUBAEDA, S.Pd
PROSEM BY HJ. RUBAEDA, S.Pd
PROSEM BY HJ. RUBAEDA, S.Pd
PROSEM BY HJ. RUBAEDA, S.Pd
PROSEM BY HJ. RUBAEDA, S.Pd
PROSEM BY HJ. RUBAEDA, S.Pd
PROSEM BY HJ. RUBAEDA, S.Pd
PROSEM BY HJ. RUBAEDA, S.Pd
PROSEM BY HJ. RUBAEDA, S.Pd