RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMK BHAKTI BANGSA

Mata Pelajaran : TEKNIK PENGOLAHAN VIDEO DAN AUDIO
Kelas/Semester : XII / 1
Materi Pokok : Alur proses produksi multimedia
Alokasi Waktu : 6 Jam Pelajaran @ 45 menit
Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat membuat dan memahami alur proses produksi
multimedia
Kompetensi Dasar : 3.1 Memahami alur proses produksi multimedia
4.1 Membuat Alur proses produksi multimedia

Materi Pembelajaran :  Alir proses (life cycle) produksi produk multimedia

 Proses pra produksi (pre production) multimedia
 Proses purna produksi (post production) multimedia

Media Pembelajaran : Buku

Sumber Belajar : Buku, Internet, Video
 Binanto.Iwan, Multimedia Dasar Teori + Pengembangannya,
Penerbit Andi, Yogyakarta, 2010
 BW. Arif, Mari Mengenal Video Editing, Penerbit Andi,
Yogyakarta, 2009
 Hendratman. Hendi ST., The magic of adobe after effects,
Penerbit Informatika, Bandung, 2009
 Hendratman. Hendi ST., The magic of adobe premiere pro,
Penerbit Informatika, Bandung, 2009
 Sianipar. Pandapotan Ir., Cara mudah menguasai dengan
adobe premiere pro, PT Elex Media Komputindo, Jakarta,
2005
Langkah-langkah Pembelajaran
a. Pendahuluan :  Siswa dan guru berdo’a sesuai dengan agama, presensi,
apersepsi dan kepercayaan masing masing untuk mengawali
pelajaran.
 Memberikan motivasi dan menjelaskan tujuan pembelajaran
yang akan dilaksanakan.
 Menyampaikan indikator Pencapaian kompetensi dan
kompetensi yang diharapkan.
 Memotivasi dan mengajak peserta didik untuk berpartisipasi
aktif dalam kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan.

b. Inti : Mengamati:
 Alir proses (life cycle) produksi produk multimedia
 Proses pra produksi (pre production) multimedia
 Proses purna produksi (post production) multimedia

Menanya:
 Guru meminta siswa untuk berdiskusi bersama kelompok
untuk menuliskan prosedur produksi multimedia dan proses
perencanaan (pre production)

Mengeksplorasi:
 Guru menjelaskan sekilas mengenahi alir proses produksi
multimedia dan pre production
 Guru memberikan tugas kelompok untuk meringkas materi
tentang persiapan produksi (pre production)

Mengasosiasi:
Menyelesaikan masalah tentang alur proses produksi multimedia

Mengkomunikasikan:
Menyampaikan hasil tentang alur proses produksi multimedia
c. Penutup :  Bersama-sama dengan peserta didik dan atau sendiri membuat
rangkuman dan kesimpulan pelajaran.
 Melakukan penilaian dan atau refleksi terhadap kegiatan yang
sudah dilaksanakan secara konsisten dan terprogram.
 Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil
pembelajaran yang telah dilakukan.

Penilaian : Tugas:
Menyelesaikan masalah tentang alur proses produksi multimedia

Observasi:
Mengamati kegiatan/aktivitas siswa secara individu dan dalam
diskusi dengan checklist lembar pengamatan atau dalam bentuk
lain

Portofolio:
 Hasil kerja mandiri/kelompok
 Bahan Presentasi

Tes:
Essay dan/atau pilihan ganda