Anda di halaman 1dari 13

SEKOLAH DASAR TUNAS BANGSA

Jl. TelukLancang, Blok 102


Lagoi, TelukSebong, Bintan. Telp. +62-770-691037

Monthly Report April


PJOK
Periode 2018/2019
PJOK Kelas 1 – 6 Semester

A. Akademik
Kelas 1 A
Kompetisi Dasar Indikator dan Kegiatan
3.6 Memahami gerak Pembelajaran 12
dasar lokomotor dan  Indikator
non-lokomotor sesuai 1. menjelaskan gerak dasar menekuk dan meliuk sesuai irama
dengan irama (ketukan) dengan benar.
tanpa/dengan musik 2. mempraktikkan gerak dasar menekuk dan meliuk sesuai
dalam aktivitas gerak irama dengan benar.
berirama  Kegiatan
4.6 Mempraktikkan  Siswa menggunting dan membuat dadu yg bergambar
gerak dasar lokomotor tanaman
dan non-lokomotor  Siswa melempar dadu dan menirukan gerakan tanaman
sesuai dengan irama  Melakukan sebanyak 8 kali
(ketukan) tanpa/dengan
 Penilaian gerak menirukan tanaman
musik dalam aktivitas
No Nama skor
gerak berirama
1 Aisyah 100
2 Andrew 100
3 Annisa 100
4 Arazqa 100
5 Bella 90
6 Chester 90
7 Dika 90
8 Kasih 85
9 Asyraf 90
10 Nabila 100
11 Kaffah 100
12 Naysa 100
13 Radinka 95
14 Stefani 100
15 Yosua 100
Pembelajaran 13
UH Tema 7
No Nama skor
1 Aisyah 100
2 Andrew 95
3 Annisa 100
4 Arazqa 95
5 Bella 93
6 Chester 100
7 Dika 100
8 Kasih 88
9 Asyraf 100
10 Nabila 100
11 Kaffah 100
12 Naysa 100
13 Radinka 95
14 Stefani 88
15 Yosua 100

3.7 Memahami berbagai Pembelajaran 14


pengenalan aktivitas air  Indikator
dan menjaga 1. menjelaskan pengenalan aktivitas air dan menjaga keselamatan
keselamatan diri/ orang diri/ orang lain dalam aktivitas air.
lain dalam aktivitas air. 2. mempraktikkan pengenalan aktivitas air dan menjaga
4.7 Mempraktikkan keselamatan diri/ orang lain dalam aktivitas air.
berbagai pengenalan  Kegiatan
aktivitas air dan menjaga  Siswa bermain kucing jongkok
keselamatan diri/ orang  Siswa putra bermain sepak bola
lain dalam aktivitas air.  Siswa putri bermain handball yang sudah dimodifikasi

Pembelajaran 15
 Indikator
1. menjelaskan pengenalan aktivitas air dan menjaga keselamatan
diri/ orang lain dalam aktivitas air.
2. mempraktikkan pengenalan aktivitas air dan menjaga
keselamatan diri/ orang lain dalam aktivitas air.
 Kegiatan
 Menerangkan dan menyelesaikan materi tentang aktivitas air
di buku PJOK.
 Siswa keluar ke lapangan. Siswa berolahraga sesuai dengan
keinginan mereka.
Perkembangan Peserta Didik :
N Nama Sikap Tindakan oleh guru Hasil
o
1 Yosua Sering cari perhatian ditegur Kembali tenang
Kelas 1B
Kompetisi Dasar Indikator dan Kegiatan
3.6 Memahami gerak Pembelajaran 12
dasar lokomotor dan  Indikator
non-lokomotor sesuai 1. menjelaskan gerak dasar menekuk dan meliuk sesuai irama
dengan irama (ketukan) dengan benar.
tanpa/dengan musik 2. mempraktikkan gerak dasar menekuk dan meliuk sesuai
dalam aktivitas gerak irama dengan benar.
berirama  Kegiatan
4.6 Mempraktikkan  Siswa menggunting dan membuat dadu yg bergambar
gerak dasar lokomotor tanaman
dan non-lokomotor  Namun karena kondisi yang kurang memungkinkan
sesuai dengan irama akhirnya sampai jam selesai hanya membuat dadu
(ketukan) tanpa/dengan
musik dalam aktivitas Kamis tanggal 11 April 2019
8gerak berirama Izin untuk mengampu kegiatan O2SN di Kijang. Materi digantikan
oleh wali kelas.

Kamis tanggal 18 April 2019


Pembelajaran jam 1-3 dipakai untuk latihan drama pensi dan
pengambilan soal USBN di Tg. Uban

Pembelajaran 13
 Indikator
1. menjelaskan gerak dasar menekuk dan meliuk sesuai irama
dengan benar.
2. mempraktikkan gerak dasar menekuk dan meliuk sesuai
irama dengan benar.
 Kegiatan
 Siswa melempar dadu dan menirukan gerakan tanaman
 Melakukan sebanyak 8 kali
 Penilaian gerak menirukan tanaman
 Dilanjutkan dengan permainan kucing jongkok

No Nama skor
1 Arum 100
2 Bilgyd 100
3 Desy 90
4 Eason 100
5 Jason 100
6 Joshua 100
7 Sherin 100
8 Fathir 100
9 Rifky 100
10 Naurah 100
11 Rahmat 100
12 Rara 100
13 Singgih 100
Perkembangan peserta didik :
Perkembangan siswa kelas 1 B jauh lebih baik semenjak mis Oci kembali, namun ada beberapa
anak yang menjadi perhatian, yaitu :
N Nama Sikap Tindakan oleh guru Hasil
o
1 Arum Belum bisa konsentrasi Dibimbing lebih Memperhatikan
inten
2 Desi Lebih banyak diam dan Ditanya Cuma menjawab tidak
kurang ketawa apa-apa

Kelas 2
Kompetisi Dasar Indikator dan Kegiatan
3.7 Memahami berbagai Pembelajaran 12
pengenalan aktivitas air  Indikator
dan menjaga 1. Memahami gerakan berjalan di air dengan percaya diri.
keselamatan diri/orang 2. Melakukan gerakan berjalan di air dengan cermat.
lain dalam aktivitas
air***  Kegiatan
4.7 Mempraktikkan  Siswa mengenal permainan handball
berbagai pengenalan  Siswa praktek pemainan handball
aktivitas air dan menjaga
keselamatan diri/orang Pembelajaran 13
lain dalam aktivitas UH tema 7
air*** No Nama Siswa Guling
depan
1 Anisya 100
2 Andrew 100
3 Bella 100
Irfan 100
4
irmansyah
5 Syekha 100
6 Keisya 100
7 Aira 100
8 Mahendra 100
9 Novi 100
10 Rayen 100
11 Sherly 100
12 Noel 100
13 Esa 100
14 Dila 100
15 Rafael 96
16 Arfa 100
17 Clarissa 96
18 Fathir 100
19 Irfan Harys 100
20 Jeny 100
21 Sandra 100
22 Atha 100
23 Rafa 100
24 Tya 90
25 Vallery 100
26 Maulana 100
27 Zariif 100
28 Jesen 100
29 Mida 100

Pembelajaran 14
 Indikator
1. Memahami gerakan penggunaan gerak menekuk dalam bentuk
permainan di air.
2. Melakukan gerakan penggunaan gerak menekuk dalam bentuk
permainan di air.

 Kegiatan
 Siswa mengenal gerakan-gerakan untuk kelenturan
 Siswa praktek gerakan :
a. Cium lutut
b. Cium lantai
c. Sikap lilin
d. Kayang

Perkembangan peserta didik :


N Nama Sikap Tindakan oleh guru Hasil
o
1 Atha Emosi yang kurang Ditegur Hukuman larangan
kontrol akhirnya tidak bermain
bisa bermain
permainan beregu
2 Irfan Emosi sudah terkontrol
dan lebih baik
kepribadiannya
3 Mida Masih malu terhadap Diberi nasehat Belum ada perubahan
guru dan suaranya
kurang terdengar
Kelas 3
Kompetisi Dasar Indikator dan Kegiatan
3.7 Memahami prosedur Pembelajaran 12
gerak dasar  Indikator
mengambang (water 1. Menjelaskan teknik dasar renang gaya dada.
trappen) dan meluncur di 2. Mendemonstrasikan teknik dasar renang gaya dada.
air serta menjaga
keselamatan diri/orang  Kegiatan
lain dalam aktivitas  Siswa diperkenalkan bagaimana cara renang gaya dada
air*** namun hanya simulasi.
4.7 Mempraktikkan  Siswa mengenal atletik lari F1 dan kongo escape.
gerak dasar  Siswa mempraktikkan atletik lari F1 dan kongo escape.
mengambang (water
trappen) dan meluncur di Pembelajaran 13
air serta menjaga Guru PJOK mengampu O2SN 2019 di Kijang. Materi diampu oleh
keselamatan diri/orang guru kelas, materinya UH tema 7
lain dalam aktivitas Nama
No Nilai
air*** Siswa
1 Aflah 78
2 Anson 84
3 Asyifa 79
4 Abel 93
5 Octa 76
6 Meilvin 81
7 Azril 90
8 Aini 77
9 Olivia 88
10 Fia 91
11 Irsyad 88
12 Cheryl 99
13 Bian 81
14 Gangsar 94
15 Kiel 82
16 Bagas 96
17 Fakhri 93
18 Kasih 86
19 Queen 92
20 Radith 93
21 Rasya 80
22 Sava 89
23 Putri 100
24 Aufa 84
25 Kusyifa 76
26 Ovic 92

Juamat, Tanggal 26 April 2019


Diadaka perayaan hari Kartini dan Hari Bumi

Kelas 4
Kompetisi Dasar Indikator dan Kegiatan
3.4 Menerapkan gerak Pembelajaran ke 11
dasar lokomotor dan  Indikator
non-lokomotor untuk 1. Memahami prosedur gerak dasar lokomotor dan non-
membentuk gerak dasar lokomotor untuk membentuk serangan dan tangkisan dalam
seni beladiri** seni bela diri pencak silat.
4.4 Mempraktikkan 2. Mempraktikkan prosedur gerak dasar lokomotor dan non-
gerak dasar lokomotor lokomotor untuk membentuk serangan dan tangkisan dalam
dan non lokomotor untuk seni bela diri pencak silat
membentuk gerak dasar  Kegiatan.
seni beladiri**
 Siswa megimplementasikan serangan dan tangkisan menjadi
bentuk seni.
 Siswa mencari pasangan dan membentuk suatu gerakan
sesuai dengan imajinasi mereka.
 Gerakan berdurasi tidak lebih dari 1 menit.

Pembelajaran ke 12
Guru PJOK mengampu O2SN, materi diampu oleh guru kelas,
materinya UH tentang pencak silat :
No Nama Nilai
Siswa
1 Alex 86
2 Luno 100
3 Chloe 100
4 Dahlia 76
5 Davin 94
6 Grace 98
7 Kreshna 85
8 Tian 100
9 Abyl 92
10 Putra 100
11 Obet 92
12 Fira 87
13 Katy 83
14 Yudia 95
15 Nadia 97
16 Eel 100
17 Febian 90
18 Alvina 97
19 Jakwin 100
20 Cilla 90

Kelas 5
Kompetisi Dasar Indikator dan Kegiatan
3.4 Menerapkan variasi Pembelajaran 12
gerak dasar UH tentang pencak silat
lokomotor dan non N
Nama
Nilai
lokomotor untuk o
Siswa
membentuk gerak
dasar seni beladiri** 1 Ryan 100
4.4 Mempraktikkan 2 Rio 100
variasi gerak dasar 3 Maha 100
lokomotor dan non 4 Razwa 100
lokomotor untuk 5 Risan 98
membentuk gerak 6 Sheva 98
dasar seni beladiri** 7 Zalfa O2SN & sakit
8 Anggi 94
9 Tian 96
10 Alief 100
11 Alana 96
12 Bakti 98

3.8 Memahami salah Pembelajaran 13


satu gaya renang  Indikator
dengan koordinasi 1. Memahami prosedur gerak dasar gaya punggung dalam
yang baik pada jarak renang dengan koordinasi yang baik.
tertentu*** 2. Mempraktikkan prosedur gerak dasar gaya punggung dalam
4.8 Mempraktikkan renang dengan koordinasi yang baik.
salah satu gaya
 Kegiatan.
renang dengan
 Siswa memahami gaya-gaya dalam renang.
koordinasi yang baik
pada jarak tertentu  Siswa memahami teknik dasar gaya punggung dalam renang
***  Siswa mendemonstrasikan renang gaya punggung di atas
meja
 Siswa berolahraga sesuai dengan hobi mereka.
Perkembangan peserta didik kelas 5:
N Nama Sikap Tindakan oleh guru Hasil
o
1 Zalfa Sikap kurang percaya Dinasehati dan full Mau berusaha namun
diri dan mudah motivasi masih ragu-ragu
menyerah

Kelas 6
Indikator dan Kegiatan
Ujian praktek diambil menggunakan test kebugaran tubuh :
Nilai Ujian Praktek
No Nilai
Nama
Siswa

1 Biyan 90
2 Fauzan 92
3 Fakih 87
4 Gadi 86
5 Grace 89
6 Iffa 88
7 Jack 94
8 Jesslyn 87
9 Marchel 89
10 Joan 88
11 Anggraeni 88

B. Non Akademika
1. Ekstrakurikuler
N Jenis Ekstrakurikuler Keterangan
o
2. Renang Diikuti oleh 22 murid namun Rayen belum
mengikuti ekstra renang
3 Sepak Bola Diikuti oleh 42 murid.

2. Piket Siang 11.30 s.d 13.20 setiap hari senin


Piket siang yang bertujuan untuk mengontrol tingkah laku siswa, bermaksut untuk
meminimalkan kejadian yang tidak diingin. Kegiatan ini ditujukan untuk siswa kelas
kecil yang sudah selesai kegiatan pembelajaran dan menunggu bus datang.
3. Tanggal 10-12 April 2019 Seleksi O2SN tingkat Bintan
Siswa-siswi SDTB berhasil membawa pulang 2 medali perunggu atas nama Zalfa
Novianti dan Kristian Hamonangan pada cabang olahraga renang.

4. 26 April 2019 Peringatan hari bumi dan kartini


Peserta didik SDTB menggunakan pakaian daerah dan diselenggarakan lomba
fashion show

Lagoi, 7 Mei 2019


Mengetahui, Guru Mapel PJOK

Nelfa, S.Pd. Bagus Herdiyanto, S.Pd.


NIK. 20110010/TB NIK. 20170042/TB
DOKUMENTASI
Kelas 1

Kelas 3

Kelas 4
O2SN SDTB

Anda mungkin juga menyukai