MATEMATICA
ROBERTO SOTO
PRUEBA DE MATEMATICA COEFICIENTE 2
NOMBRE:________________________________________CURSO: 6º FECHA:______LISTA______
Objetivos:
OA9 -Demostrar que comprenden la relación entre los valores de una tabla y aplicar en la resolución de
problemas sencillos: › identificando patrones entre los valores de la tabla › formulando una regla con
lenguaje matemático
OA10 -Representar generalizaciones de relaciones entre números, usando expresiones con letras y
ecuaciones.
OA11 -Resolver ecuaciones de primer grado con una incógnita, utilizando estrategias como: › usando una
balanza › usando la descomposición y la correspondencia 1 a 1 entre los términos de cada lado de la
ecuación y aplicando procedimientos formales de resolución.
Interpretar diversos graficos y tablas.
B. x - 55= 105
C. 2x + 20 = 80
D 2x + 60 = 240
E. 2x + 400= 2800
F 3x - 60 = 120
C El doble de un número__________________________________
D El triple de un número.________________________________
F El tercio de un número._______________________________
G El cuadrado de un número______________________________
H El cubo de un número__________________________________
I El sucesor de un número________________________________
J El antecesor de un número_____________________________
K Un número par____________________________________
L Un número impar._____________________________________
L Un número__________________________________________
III
Instrucciones: Lee con atención el enunciado de las preguntas y haz un círculo a la letra
con la respuesta correcta. Debes marcar solo una alternativa. Observa el grafico de barras
simples y contesta las preguntas 1 y 2.
CANTIDAD
DE NIÑOS
PELICULA
1. ¿Cuál de las siguientes alternativas es VERDADERA?
a 16
b 12
c 42
a Enero
b Abril
c Mayo
4. ¿ En qué meses coleccionó menos libros que CD?
a Ropa
b Transporte
c Alquiler
d Comida
6. ¿ A qué porcentaje equivale el ahorro de esta familia?
a 10%
b 25%
c 5%
a. 12
b. 9
c. 5
d. 4
e. 30