ACTIVIDAD DE REFLEXION INICIAL

EXPLIQUE QUÉ ENTIENDE POR ESTADÍSTICA Y QUÉ UTILIDAD TIENE PARA EL

DIARIO VIVIR.

De acuerdo a lo analizado en el video Estadística se le denomina a las metodologías que

empleamos para responder incógnitas y que es una ciencia que estudia métodos
científicos para recoger, organizar, resumir y analizar datos. También se puede definir la
estadística como una ciencia que facilita la toma de decisiones mediante la presentación
ordenada de los datos observados en tablas y gráficos estadísticos, reduciendo los datos
observados a un pequeño número de medidas estadísticas que permitirán la comparación
entre diferentes series de datos y estimando la probabilidad de éxito que tiene cada una
de las decisiones posibles.

Para nuestro diario vivir la estadística tiene gran utilidad porque día a día realizamos
muchas acciones y tomamos decisiones a partir de un pensamiento estadístico y casi
nunca somos conscientes de ello. Cuando no abordamos el Metro en las horas pico es
porque sabemos que ése no es el mejor momento para hacerlo, se reflejan en decisiones
tan triviales como abordar el transporte público fuera de horas pico, o no acudir al
supermercado los días de cobro de salario.
En el campo laboral la estadística suele ser empleada también en distintas áreas, en la
parte de finanzas personales, la planificación financiera de una persona también tiene que
ver con la estadística que aplicamos a diario porque entre los ingresos y los egresos
determinan la situación actual de cada persona. Estos datos sirven de fundamento
histórico para la planificación de compromisos sucesivos (proyecciones) que requieren el
trazado de ciertas estrategias para ser logrados. Otro punto de vista es en la parte
deportiva los récords de los deportistas son elaborados en función de su desempeño por
cantidad de juegos o partidos en los cuales hayan participado En el caso de los futbolistas
delanteros, el patrón de referencia es la cantidad de goles por partidos jugados.
Los datos estadísticos recabados constituyen elementos objetivos que conllevan a la
mejor utilización de los recursos y de los entrenamientos. Es así como se logra que los
atletas alcancen su máximo rendimiento.

Es así como a diario empleamos la estadística de diferentes maneras.

POSTERIORMENTE BASÁNDOSE EN EL VIDEO Y SUS CONOCIMIENTOS PREVIOS

LOS APRENDICES DESCRIBIRÁN CON SUS PROPIAS PALABRAS LOS SIGUIENTES
TÉRMINOS Y DARÁN UN EJEMPLO DISTINTO AL DEL VIDEO: POBLACIÓN,
INDIVIDUO, MUESTRA, MUESTREO, VALOR, DATO

 Población: Una población es un conjunto de sujetos, individuos, elementos o eventos con

determinadas características con el fin de estudiarlos y de esta forma se sacar conclusiones
específicas para determinar sus resultados. Por ejemplo:

- Saber cuántas personas fuman cigarrillo en una ciudad, donde todos los habitantes de la
ciudad serían la población.
- Establecer la cantidad de niños que hay por cada trabajador de una empresa, donde los
empleados de la empresa serían la población.
- Investigar cuántas escuelas del país ofrecen una educación completa y eficaz, donde
todas las escuelas del país serían la población.
 Individuo: Un individuo en estadística es cada uno de los elementos de la población,
también llamamos a alguien individuo cuando desconocemos su nombre o condición, o
cuando, pese a saberlo, preferimos no manifestarlo. Por ejemplo:
-
- Un zorro
- Un leopardo
- Cada uno de los aprendices del SENA, estadísticamente se le llama individuo

 Muestra: Se le llama muestra a una parte que es representativa de la población. La

muestra siempre será más pequeña que la población. Por ejemplo:

- Se decide que de los 200 aprendices SENA, van a escoger solamente a 50 para
realizarles una serie de preguntas. Estos 50 aprendices serían una muestra de la
población, que eran 200 alumnos.
- En la escuela Instituto Cardenal Aníbal Muñoz Duque se quiere saber cuál es el deporte
más practicado por las alumnas. Se realiza una encuesta a 5 Niñas de cada curso. En
este caso la Muestra seria las 5 alumnas de la institución que fueron elegidas al azar.

 Muestreo: Se le llama muestreo al conjunto de datos obtenidos de la muestra a los

procedimientos estadísticos que se utilizan para seleccionar muestras que resulten
representativas de la población a la que pertenecen, y que constituye el objeto de estudio
de una investigación determinada. Por ejemplo:

- El conjunto de 50 datos, de los 50 aprendices SENA de la muestra sería el muestreo.

 Dato: Se le llama dato a cada uno de los valores obtenidos después de realizar un
estudio estadístico. Por ejemplo:

- Empezamos estudiando a 3 aprendices y obtenemos estos datos:

Aprendiz 1: Aprobado
Aprendiz 2: Suspendido
Aprendiz 3: Suspendido

En total, 1 “Aprobado” y 2 “Suspendido”. Tenemos 3 datos y cada uno de los datos puede
tomar 2 valores (“Aprobado” o “Suspendido”). La variable estudiada en este caso es la
calificación de la asignatura.

 Valor: Se le llama Dato variable al tipo de dato, que son una determinada característica
de la población. Por ejemplo:

- Número de hijos, Estatura, Peso, Color, Profesión

- A los vecinos de un edificio se les puede preguntar su peso, el color de ojos, si son
hombre o mujer.