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Módulo 4. Educación sociedad y cultura.

Semana 5. Actividad 4
Blanca Arisbey Curiel Santos

Actualmente vivo en Chalco, Edo. de México, hace unos meses comencé a regularizar
niños.

La unidad donde vivo cuenta con 6 primarias y 4 preescolares, la demanda escolar


aumenta año con año ya que al inicio de curso muchos se cambian de residencia.

Las escuelas son insuficientes y los grupos muy amplios por lo que los maestros tienen
algunas dificultades para lograr aprendizajes óptimos en sus alumnos ya que además
en algunos casos tienen alumnos con necesidades educativas especiales.

Además, la mayoría de los casos que he atendido los padres de familia tienen un nivel
educativo básico ( 5 a 9 años de educación) por lo que también a ellos se les complica
explicar y ayudar a sus hijos, pero buscan alternativas para que ellos puedan superar
sus deficiencias, en nivel económico de estas personas es medio- bajo. Sin embargo,
el problema puede ser aun mas complejo ya que la plantilla de docentes que tienen
estas escuelas (se investigaron dos escuelas públicas) tienen un nivel académico que
sobrepasa la maestría, pero esto no ha garantizado un mejor nivel académico de los
educandos.

Al inicio del curso aplico un examen diagnóstico de acuerdo con el grado que están
cursando y me he percatado que tienen deficiencias en la materia de matemáticas y
comprensión lectora, así como la escritura, por lo que podría decir que ese es el
problema que enfrenta la educación.

Este ciclo escolar que concluyó se implementaron los clubes donde daban mucha
importancia a las materias antes mencionadas con clubes de lectura, escritura creativa
y matemáticas lúdicas, pero solo era una vez a la semana por media hora lo que
implicaba un trabajo acelerado y no atendía de fondo los requerimientos de los alumnos.

Propuesta: Ludoteca Escolar

Los niños en nivel primaria son muy activos y receptivos pero su nivel de atención aun
no esta totalmente maduro por lo que fácilmente se distraen, una alternativa seria
enseñarles mediante el juego por lo tanto yo propondría actividades lúdicas durante el
recreo,

Materiales:

Carpa

Libros

Juegos de mesas

Impresiones
Módulo 4. Educación sociedad y cultura.
Semana 5. Actividad 4
Blanca Arisbey Curiel Santos

Todos los días a la hora del recreo un maestro deberá proponer actividades para que
los niños ingresen a la ludoteca ahí podrán leer, jugar e interactuar con otros para
aprender, además se fomentaría una sana convivencia entre los niños.

También se podrían llevar a cabo juegos, basta, calculo mental, sinónimos, antónimos
etc, esto traería beneficios y logros académicos que se verían reflejados dentro y fuera
del aula ya que los niños podrían iniciar estas actividades fuera de la escuela con sus
amigos y familiares.

El proyecto podría iniciar con el ciclo escolar y al término de 6 meses se podrían hacer
las evaluaciones pertinentes para determinar si la ludoteca está funcionando.

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