UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL

EIXO TEMÁTICO: INSTRUMENTALIZAÇÃO CIENTÍFICA

Segunda Atividade Avaliativa - Capítulos 3, 4 e 5

Orientação metodológica:
1. Estude os capítulos: 3 - Mecanismos de Busca, Diretórios
e Banco de Dados, 4 – Bibliotecas Virtuais, Enciclopédias
e Portais e 5 – Periódicos e Portais;
2. Leia o texto abaixo;
3. Acesse no nosso Cronograma de Atividades a Segunda
Atividade Avaliativa (disponível também no ícone
avaliação da nossa sala virtual) e responda às questões
objetivas propostas. (obs.: as questões objetivas estão
relacionadas ao tema proposto neste documento). No
final, não se esqueça de clicar no botão Enviar ao
Professor;
4. Participe no Fórum de Dúvidas do Grau 1, caso você
queira realizar algum comentário ou tirar alguma dúvida
referente ao tema abordado por essa avaliação.

SITUAÇÃO-PROBLEMA:

A aula de Instrumentalização Científica havia terminado,

mas Matheus e Daniela saíram curiosos sobre o comentário
do professor de como Platão definiu as virtudes humanas. Na
filosofia platônica existem três espécies de virtudes baseadas
na alma e que cada uma delas teria uma correspondência no
Estado. Essa curiosidade os levou a estudar o assunto
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encontrando uma vasta gama de conteúdos explicando a

natureza da alma como uma substancia independente do
corpo, eterna, unindo-se a ele de forma temporária e
acidental. Devido às três virtudes têm-se três tipos de alma,
onde a chamada alma racional controla as outras duas,
obtendo-se assim a justiça, a felicidade.
Que grande tema para esses alunos que no auge dos
seus anos adolescentes tinham no anseio das suas almas
esses dois grandes objetivos: “Serem tratados de maneira
justa e tendo a felicidade nas suas vidas”. Nada melhor para
aprofundar ainda mais as investigações e encontrar conteúdos
relacionados a conceitos tão contemporâneos, tais como
conhecimento, realidade, ética e política.
Foram em direção ao carro conversando sobre o
entendimento que as formas de conhecimento mostram aos
homens que eles jamais são alguma coisa pronta, na medida
em que estão sempre nascendo de novo, quando têm
coragem de se mostrarem abertos diante da realidade. Na
relação dessas formas com o Estado cria-se o sistema
educativo e com ele as regras atuais de educação.
Na motivação de buscarem mais conhecimento, foram
buscar material sobre essas informações usando mecanismos
de busca, bibliotecas virtuais, enciclopédias, portais e
periódicos.

Tarefa:

• Para responder as questões presentes da Segunda

Atividade Avaliativa, realize as buscas solicitadas nas
questões para encontrar as respostas corretas.