INTRODCCION
Llamamos magnitud física a aquella propiedad de un cuerpo que puede ser medida. La
masa, la longitud, la velocidad o la temperatura son todas magnitudes físicas. El aroma o
la simpatía, puesto que no pueden medirse, no son magnitudes físicas.
Para muchas magnitudes físicas basta con indicar su valor para que estén perfectamente
definidas. Así, por ejemplo, si decimos que Marco Aurelio tiene una temperatura de 38
ºC, sabemos perfectamente que tiene fiebre y si Martha mide 165 cm de altura y su masa
es de 35 Kg., está claro que es sumamente delgada. Cuando una magnitud queda definida
por su valor recibe el nombre de magnitud escalar.
Hay otras magnitudes, que con su valor numérico, no nos suministran toda la
información. Si nos dicen que Daniel corría a 20 Km./h sabemos lo mismo que al
principio. Deberían informarnos también desde dónde corría y hacia qué lugar se dirigía.
Estas magnitudes que, además de su valor precisan una dirección se llaman magnitudes
vectoriales, ya que se representan mediante vectores. En la siguiente sección
estudiaremos los vectores y sus propiedades.
VECTORES
En principio, podemos considerar un vector como un segmento de recta con una flecha en
uno de sus extremos. De esta forma podemos, en un vector, distinguir cuatro partes
fundamentales: punto de aplicación, intensidad, dirección y sentido. Si dos vectores se
diferencian en cualquiera de los tres últimos elementos, intensidad, dirección o sentido,
los consideraremos distintos, mientras que si sólo se diferencian en el punto de aplicación
los consideraremos iguales.
El punto de aplicación es el punto de origen del segmento: su comienzo, a partir de él
empieza el vector. Cuando se refiere a una magnitud medida, el punto de aplicación
estará situado en el objeto sobre el que se realiza la medida y se moverá con él. Si
medimos la velocidad de un coche, el vector que representa dicha velocidad tendrá su
punto de aplicación en el vehículo y se desplazará con él.
Intensidad
Que dos vectores tengan la misma intensidad no implican que sean el mismo vector, ya
que pueden diferir en su dirección o sentido. Así, si dos vehículos se desplazan a 70
km/h, pero uno se dirige hacia Jamundí y otro hacia Yumbo, aunque los vectores tengan
la misma intensidad, tendrán direcciones distintas y, por lo tanto, se tratará de vectores
diferentes.
Vectores de la misma dirección o sentido,
pero distinta intensidad, son diferentes.
La intensidad de un vector se indica con la letra que designa al vector entre barras, igual
que el valor absoluto de un número. Así, la intensidad del vector v se denota ¦v¦.
Dirección
De esta forma, un vector dado podemos dibujarlo con su punto de aplicación en el lugar
que deseemos, ya que bastará con dibujar una recta paralela al vector en el lugar que
queremos y, sobre ella, dibujar el vector.
Sentido
Una recta horizontal puede recorrerse de izquierda a derecha o de derecha a izquierda,
por lo que tiene dos sentidos. Lo mismo ocurre con todas las rectas y, por tanto, con los
vectores. Dada una dirección, el sentido del vector es el indicado por la flecha en la que
termina.
Vectores opuestos, al tener igual intensidad y dirección
pero sentido contrario
De esta forma, siempre es posible dibujar dos vectores con la misma dirección pero
sentido opuesto. Si además tienen la misma intensidad decimos que son vectores
opuestos, ya que se anularían uno a otro.
Nota: Los vectores son expresiones físicas que tienen magnitud, dirección y sentido
COMPONENTES
Por el teorema de Pitágoras podemos determinar la intensidad del vector: la suma de los
cuadrados de los catetos (las coordenadas) debe ser el cuadrado de la hipotenusa (la
intensidad del vector), de forma que:
Nota: Las cantidades vectoriales al contrario de las cantidades escalares pueden ser
dibujadas y se representa por una flecha
Vectores Unitarios
Vectores Unitarios
Para sumar dos vectores libres (vector y vector) se escogen como representantes dos
vectores tales que el extremo final de uno coincida con el extremo origen del otro vector.
La regla general para sumar vectores en forma gráfica (con regla y transportador), que de
hecho es la definición de cómo se suman vectores, es la siguiente:
(1) Use una misma escala para las magnitudes.
(2) Trace uno de los vectores, digamos V1
(3) Trace el segundo vector, V2, colocando su cola en la punta del primer vector,
asegurándose que su dirección sea la correcta.
(4) La suma o resultante de los dos vectores es la flecha que se traza desde la cola del
primer vector hasta la punta del segundo.
Este método se llama suma de vectores de cola a punta.
Notemos que V1 + V2 = V2 + V1, esto es, el orden no es importante.
Este método de cola a punta se puede ampliar a tres o más vectores. Suponga que
deseamos sumar los vectores V1, V2, y V3 representados a continuación:
Un segundo método para sumar dos vectores es el método del paralelogramo, equivalente
al de cola y punta. En este método se trazan ambos desde un origen común y se forma un
paralelogramo usando los dos como lados adyacentes. La resultante es la diagonal que se
traza desde el origen común.
• Suma de Componentes
La suma gráfica de vectores con regla y transportador a veces no tiene la exactitud
suficiente y no es útil cuando los vectores están en tres dimensiones.
Sabemos, de la suma de vectores, que todo vector puede descomponerse como la suma de
otros dos vectores, llamados las componentes vectoriales del vector original. Para
sumarlos, lo usual es escoger las componentes sumando a lo largo de dos direcciones
perpendiculares entre sí.
Problema Ilustrativo
El siguiente ejercicio es para aclarar el uso de vectores unitarios en este método analítico.
Un auto recorre 20 km hacia el Norte y después 35 km en una dirección 60º al Oeste del
Norte. Determine magnitud y dirección del desplazamiento resultante del auto.
Hacemos un diagrama:
B = - (35 km) sen60ºi + (35 km) cos60ºj = -30.3 kmi + 17.5 kmj
Luego,
R = 20 kmj - 30.3 kmi + 17.5 kmj = 37.5j - 30.3i.
La magnitud se obtiene de
2
= (37.5km)2 + (30.3km)2 = 48.2 km