Menurut saya dampak positif dari peran teknologi dan media dalam pembelajaran abad 21 adalah :

1. Informasi yangdibutuhkan akan semakin cepat dan mudah untuk diakses untuk kepentingan
pendidikan.
2. Sistem administrasi pada sebuah lembaga pendidikan akan semakin mudah dan lancar
karena penerapan sistim TIK.
3. Munculnya media massa khususnya media elektronik sebagai sumber ilmu dan pusat
pendidikan.

Sedangkan dampak negatifnya adalah :

1. Penyalah gunaan pengetahuan bagi orang-orang tertentu untuk melakukan tindakan

kriminal.
2. Kemajuan TIK juga akan semakin mempermudah terjadinya pelanggaran terhadap Hak Atas
Kekayaan Intelektual karena semakin mudahnya mengakses data menyebabkan orang yang
bersifat plagiatis akan melakukan kecurangan.
Langkah-langkah merancang pembelajaran abad 21 :

- Dimulai dari aspek perilaku atau dari aspek informasi.

Jika dimulai dari aspek perilaku, harus menentukan hal-hal yang dapat dikerjakan oleh siswa
dan hal-hal yang seharusnya mereka kerjakan. Jika dimulai dari aspek informasi, maka harus
menentukan pengetahuan atau informasi yang ada dan diinginkan oleh peserta didik.
- Menentukan pembelajaran yang relevan dengan perkembangan zaman dan kebutuhan
peserta didik.
- Menyusun tujuan pembelajaran berdasarkan pada kurikulum dengan mengembangkan KI
dan KD yang disesuaikan dengan lingkungan sosial dalam kehidupan sehari-hari.
- Pembelajaran dirancang dengan memanfaatkan teknologi dan media digital.

Langkah-langkah menilai pembelajaran abad 21: Memilih metode penilaian yang tepat.