Pelaporan DSKP KSSR Pend. Seni Visual Tahun 5

SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN PRESINT 9
ALAMAT : PRESINT 9, 62604 PUTRAJAYA,

: WILAYAH PERSEKUTUAN PUTRAJAYA
PENILAIAN : AWAL TAHUN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 5
PELAPORAN DSKP TAHUN 5 NAMA GURU MATA PELAJARAN: PN. SHARIFAH BINTI ABDUL SYED JAMAL KELAS: 5 DELIMA
MENGGAMBAR (25%) MEMBUAT CORAK DAN REKAAN (25%) MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN (25%) MENGENAL KRAF TRADISIONAL (25%)
TAHAP PENGUASAAN
NO. MY KID / NO.
BIL. NAMA MURID JANTINA KESELURUHAN
KAD PENGENALAN IKATAN DAN ALAT PTAHANAN ALAT PERHIASAN PENDIDIKAN SENI VISUAL
LUKISAN CATAN MONTAJ CETAKAN STENSILAN POSTER CATAN KOLAJ STENSILAN TIUPAN ARCA TIMBUL ASEMBLAJ STABAIL TEKAT TENUNAN
CELUPAN DIRI DIRI
0
0
…………………………………………………………………
PN. HAJAH FARIDAH BINTI HAMDAN
GURU BESAR
SEKOLAH KEBANGSAAN PRESINT 9
SEKOLAH KEBANGSAAN PRESINT 9
PRESINT 9, 62604 PUTRAJAYA,
WILAYAH PERSEKUTUAN PUTRAJAYA
AWAL TAHUN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 5
PELAPORAN DSKP TAHUN 5

CARIAN :
Nama Murid : 0
No. Surat Beranak : #N/A
Jantina : #N/A
Kelas : 5 DELIMA
Nama Guru Pendidikan Seni Visual : PN. SHARIFAH BINTI ABDUL SYED JAMAL
Tarikh Pelaporan : 05 JANUARI 2014
Tahap Penguasaan Keseluruhan Pendidikan Seni Visual Tahun 5 : #N/A
Berikut adalah pernyataan bagi kemahiran yang telah dikuasai :
MODUL BIL. AKTITIVI TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN
1 LUKISAN #N/A #N/A
2 CATAN #N/A #N/A
3 MONTAJ #N/A #N/A
MODUL 1
MENGGAMBAR
4 CETAKAN #N/A #N/A
5 STENSILAN #N/A #N/A
6 POSTER #N/A #N/A
7 CATAN #N/A #N/A
8 KOLAJ #N/A #N/A
MODUL 2
MEMBUAT CORAK DAN REKAAN
9 STENSILAN #N/A #N/A
10 TIUPAN #N/A #N/A
11 IKATAN DAN CELUPAN #N/A #N/A
12 ARCA TIMBUL #N/A #N/A
MODUL 3
MEMBENTUK DAN MEMBUAT 13 ASEMBLAJ #N/A #N/A
BINAAN
14 STABAIL #N/A #N/A
15 TEKAT #N/A #N/A
16 TENUNAN #N/A #N/A
MODUL 4
MENGENAL KRAF TRADISIONAL
17 ALAT PERTAHANAN DIRI #N/A #N/A
18 ALAT PERHIASAN DIRI #N/A #N/A
………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………..
PN. SHARIFAH BINTI ABDUL SYED JAMAL PN. HAJAH FARIDAH BINTI HAMDAN
GURU MATA PELAJARAN GURU BESAR
SEKOLAH KEBANGSAAN PRESINT 9 SEKOLAH KEBANGSAAN PRESINT 9
DATA PERNYATAAN TAHAP PENGUASAAN
PELAPORAN DSKP TAHUN 5

AKTIVITI 1 MODUL 1 / MENGGAMBAR - LUKISAN
TAHAP PENGUASAAN PERNYATAAN TAFSIRAN
1 Mengenal, mengetahui dan memerihal bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada karya lukisan di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
2 Mengetahui, memahami dan menjelaskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada karya lukisan di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya lukisan di samping mengamalkan nilai-
3
nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya lukisan yang betul dan mengikut
4
disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya lukisan yang betul dan kreatif serta
5
mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan karya lukisan yang kreatif dan unik mengikut disiplin yang
6 betul dan boleh dicontohi serta boleh membuat apresiasi terhadap hasil karya sendiri dan rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau adi
guru atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
AKTIVITI 2 MODUL 1 / MENGGAMBAR - CATAN

1 Mengenal, mengetahui dan memerihal bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada karya catan di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
2 Mengetahui, memahami dan menjelaskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada karya catan di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya catan di samping mengamalkan nilai-
3
nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya catan yang betul dan mengikut
4
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya catan yang betul dan kreatif serta
5
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan karya catan yang kreatif dan unik mengikut disiplin yang betul
6 dan boleh dicontohi serta boleh membuat apresiasi terhadap hasil karya sendiri dan rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau adi guru
atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
AKTIVITI 3 MODUL 1 / MENGGAMBAR - MONTAJ

1 Mengenal, mengetahui dan memerihal bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada gambar teknik montaj di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
2 Mengetahui, memahami dan menjelaskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada gambar teknik montaj di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan gambar teknik montaj di samping
3
mengamalkan nilai-nilai murni
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan gambar teknik montaj yang betul dan
4
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan gambar teknik montaj yang betul dan
5
kreatif serta mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan gambar teknik montaj yang kreatif dan unik mengikut disiplin
6 yang betul dan boleh dicontohi serta boleh membuat apresiasi terhadap hasil karya sendiri dan rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau
adi guru atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
AKTIVITI 4 MODUL 1 / MENGGAMBAR - CETAKAN

1 Mengenal, mengetahui dan memerihal bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada gambar teknik cetakan di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengetahui, memahami dan menjelaskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada gambar teknik cetakan di samping mengamalkan nilai-nilai
2
murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan gambar teknik cetakan di samping
3
mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan gambar teknik cetakan yang betul dan
4
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan gambar teknik cetakan yang betul dan
5
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan gambar teknik cetakan yang kreatif dan unik mengikut disiplin
6 yang betul dan boleh dicontohi serta boleh membuat apresiasi terhadap hasil karya sendiri dan rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau
adi guru atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
AKTIVITI 5 MODUL 1 / MENGGAMBAR - STENSILAN

1 Mengenal, mengetahui dan memerihal bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada gambar teknik stensilan di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengetahui, memahami dan menjelaskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada gambar teknik stensilan di samping mengamalkan nilai-nilai
2
murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan gambar teknik stensilan di samping
3
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan gambar teknik stensilan yang betul dan
4
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan gambar teknik stensilan yang betul dan
5
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan gambar teknik stensilan yang kreatif dan unik mengikut
6 disiplin yang betul dan boleh dicontohi serta boleh membuat apresiasi terhadap hasil karya sendiri dan rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah
seni atau adi guru atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
AKTIVITI 6 MODUL 1 / MENGGAMBAR - POSTER

1 Mengenal, mengetahui dan memerihal bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada karya poster di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
2 Mengetahui, memahami dan menjelaskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada karya poster di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya poster di samping mengamalkan nilai-
3
nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya poster yang betul dan mengikut
4
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya poster yang betul dan kreatif serta
5
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan karya poster yang kreatif dan unik mengikut disiplin yang betul
AKTIVITI 7 MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - CATAN

Mengenal, mengetahui dan memerihal bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada karya corak terancang teknik catan di samping mengamalkan nilai-
1
nilai murni.
Mengetahui, memahami dan menjelaskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada karya corak terancang teknik catan di samping mengamalkan
2
nilai-nilai murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya corak terancang teknik catan di
3
samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya corak terancang teknik catan yang
4
betul dan mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya corak terancang teknik catan yang
5
betul dan kreatif serta mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan karya corak terancang teknik catan yang kreatif dan unik
6 mengikut disiplin yang betul dan boleh dicontohi serta boleh membuat apresiasi terhadap hasil karya sendiri dan rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan
sejarah seni atau adi guru atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
AKTIVITI 8 MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - KOLAJ

Mengenal, mengetahui dan memerihal bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada karya corak terancang teknik kolaj di samping mengamalkan nilai-
1
nilai murni.
Mengetahui, memahami dan menjelaskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada karya corak terancang teknik kolaj di samping mengamalkan
2
nilai-nilai murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya corak terancang teknik kolaj di samping
3
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya corak terancang teknik kolaj yang
4
betul dan mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya corak terancang teknik kolaj yang
5
betul dan kreatif serta mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan karya corak terancang teknik kolaj yang kreatif dan unik
AKTIVITI 9 MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - STENSILAN

Mengenal, mengetahui dan memerihal bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada karya corak terancang teknik stensilan di samping mengamalkan
1
nilai-nilai murni.
Mengetahui, memahami dan menjelaskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada karya corak terancang teknik stensilan di samping
2
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya corak terancang teknik stensilan di
3
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya corak terancang teknik stensilan
4
yang betul dan mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya corak terancang teknik stensilan
5
yang betul dan kreatif serta mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan karya corak terancang teknik stensilan yang kreatif dan unik
AKTIVITI 10 MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - TIUPAN

Mengenal, mengetahui dan memerihal bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada karya corak tidak terancang teknik tiupan di samping mengamalkan
1
nilai-nilai murni.
Mengetahui, memahami dan menjelaskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada karya corak tidak terancang teknik tiupan di samping
2
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya corak tidak terancang teknik tiupan di
3
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya corak tidak terancang teknik tiupan
4
yang betul dan mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya corak tidak terancang teknik tiupan
5
yang betul dan kreatif serta mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan karya corak tidak terancang teknik tiupan yang kreatif dan
6 unik mengikut disiplin yang betul dan boleh dicontohi serta boleh membuat apresiasi terhadap hasil karya sendiri dan rakan secara lisan dengan
menghubungkaitkan sejarah seni atau adi guru atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
AKTIVITI 11 MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - IKATAN DAN CELUPAN

Mengenal, mengetahui dan memerihal bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada karya corak tidak terancang teknik ikatan dan celupan di samping
1
Mengetahui, memahami dan menjelaskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada karya corak tidak terancang teknik ikatan dan celupan di
2
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya corak tidak terancang teknik ikatan dan
3
celupan di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya corak tidak terancang teknik ikatan
4
dan celupan yang betul dan mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya corak tidak terancang teknik ikatan
5
dan celupan yang betul dan kreatif serta mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan karya corak tidak terancang teknik ikatan dan celupan yang
6 kreatif dan unik mengikut disiplin yang betul dan boleh dicontohi serta boleh membuat apresiasi terhadap hasil karya sendiri dan rakan secara lisan dengan
menghubungkaitkan sejarah seni atau adi guru atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
AKTIVITI 12 MODUL 3 / MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN - ARCA TIMBUL

1 Mengenal, mengetahui dan memerihal bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada arca timbul di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
2 Mengetahui, memahami dan menjelaskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada arca timbul di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan arca timbul di samping mengamalkan nilai-
3
nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan arca timbul yang betul dan mengikut
4
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan arca timbul yang betul dan kreatif serta
5
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan karya arca timbul yang kreatif dan unik mengikut disiplin yang
AKTIVITI 13 MODUL 3 / MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN - ASEMBLAJ
1 Mengenal, mengetahui dan memerihal bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada asemblaj di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
2 Mengetahui, memahami dan menjelaskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada asemblaj di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan asemblaj di samping mengamalkan nilai-nilai
3
murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan asemblaj yang betul dan mengikut disiplin
4
di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan asemblaj yang betul dan kreatif serta
5
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan asemblaj yang kreatif dan unik mengikut disiplin yang betul
AKTIVITI 14 MODUL 3 / MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN - STABAIL

1 Mengenal, mengetahui dan memerihal bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada stabail di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
2 Mengetahui, memahami dan menjelaskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada stabail di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan stabail di samping mengamalkan nilai-nilai
3
murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan stabail yang betul dan mengikut disiplin di
4
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan stabail yang betul dan kreatif serta
5
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan stabail yang kreatif dan unik mengikut disiplin yang betul dan
6 boleh dicontohi serta boleh membuat apresiasi terhadap hasil karya sendiri dan rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau adi guru atau
tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
AKTIVITI 15 MODUL 4 / MENGENAL KRAF TRADISIONAL - TEKAT

1 Mengenal, mengetahui dan memerihal bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada corak tekat di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
2 Mengetahui, memahami dan menjelaskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada corak tekat di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan corak tekat di samping mengamalkan nilai-
3
nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan corak tekat yang betul dan mengikut
4
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan corak tekat yang betul dan kreatif serta
5
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan corak tekat yang kreatif dan unik mengikut disiplin yang betul
AKTIVITI 16 MODUL 3 / MENGENAL KRAF TRADISIONAL - TENUNAN

1 Mengenal, mengetahui dan memerihal bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada tenunan mudah di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
2 Mengetahui, memahami dan menjelaskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada tenunan mudah di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan tenunan mudah di samping mengamalkan
3
nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan tenunan mudah yang betul dan mengikut
4
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan tenunan mudah yang betul dan kreatif serta
5
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan tenunan mudah yang kreatif dan unik mengikut disiplin yang
AKTIVITI 17 MODUL 4 / MENGENAL KRAF TRADISIONAL - ALAT PERTAHANAN DIRI

Mengenal, mengetahui dan memerihal bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada model alat pertahanan diri di samping mengamalkan nilai-nilai
1
murni.
Mengetahui, memahami dan menjelaskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada model alat pertahanan diri di samping mengamalkan nilai-nilai
2
murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan model alat pertahanan diri di samping
3
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan model alat pertahanan diri yang betul dan
4
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan model alat pertahanan diri yang betul dan
5
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan model alat pertahanan diri yang kreatif dan unik mengikut
AKTIVITI 18 MODUL 4 / MENGENAL KRAF TRADISIONAL - ALAT PERHIASAN DIRI

1 Mengenal, mengetahui dan memerihal bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada model alat perhiasan diri di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengetahui, memahami dan menjelaskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada model alat perhiasan diri di samping mengamalkan nilai-nilai
2
murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan model alat perhiasan diri di samping
3
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan model alat perhiasan diri yang betul dan
4
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan model alat perhiasan diri yang betul dan
5
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan model alat perhiasan diri yang kreatif dan unik mengikut
GRAF PELAPORAN AKTIVITI PENDID
1) MODUL 1 / MENGAMBAR - LUKISAN

TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL 0 0 0 0 0 0
GRAF AKTIVITI 1 - LUKISAN

60
50
40
BIL
30
20
10
0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
JUMLAH 0 MURID
3) MODUL 1 / MENGAMBAR - MONTAJ

BIL 0 0 0 0 0 0
GRAF AKTIVITI 3 - MONTAJ

60
50
40
BIL
30
20
10
0
JUMLAH 0 MURID
5) MODUL 1 / MENGAMBAR - STENSILAN
BIL 0 0 0 0 0 0
GRAF AKTIVITI 5 - STENSILAN

60
50
40
BIL
30
20
10
0
JUMLAH 0 MURID
7) MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - CATAN

BIL 0 0 0 0 0 0
GRAF AKTIVITI 7 - CATAN

60
50
40
BIL
30
20
10
0
JUMLAH 0 MURID
9) MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - STENSILAN

BIL 0 0 0 0 0 0

1
0.9
0.8
0.7
1
0.9
0.8
0.7
0.6 BIL
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
JUMLAH 0 MURID
11) MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - IKATAN DAN CELUPAN

BIL 0 0 0 0 0 0
GRAF AKTIVITI 11 - IKATAN DAN CELUPAN

1
0.9
0.8
0.7
0.6 BIL
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
JUMLAH 0 MURID
13) MODUL 3 / MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN - ASEMBLAJ

BIL 0 0 0 0 0 0
GRAF AKTIVITI 13 - ASEMBLAJ

1
0.9
0.8
0.7
0.6 BIL
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
0.7
0.6 BIL
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
JUMLAH 0 MURID
15) MODUL 4 / MENGENAL KRAF TRADISIONAL - TEKAT

BIL 0 0 0 0 0 0
GRAF AKTIVITI 15 - TEKAT

1
0.9
0.8
0.7
0.6 BIL
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
JUMLAH 0 MURID
17) MODUL 4 / MENGENAL KRAF TRADISIONAL - ALAT PERMAINAN

BIL 0 0 0 0 0 0
GRAF AKTIVITI 17 - ALAT PERTAHANAN DIRI

1
0.9
0.8
0.7
0.6 BIL
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
JUMLAH 0 MURID
KTIVITI PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 5
2) MODUL 1 / MENGAMBAR - CATAN

BIL 0 0 0 0 0 0
GRAF AKTIVITI 2 - CATAN

1
0.9
0.8
0.7
0.6 BIL
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
JUMLAH 0 MURID
4) MODUL 1 / MENGAMBAR - CETAKAN

BIL 0 0 0 0 0 0
GRAF AKTIVITI 4 - CETAKAN

60
50
40
BIL
30
20
10
0
JUMLAH 0 MURID
6) MODUL 1 / MENGAMBAR - POSTER
BIL 0 0 0 0 0 0
GRAF AKTIVITI 6 - POSTER

60
50
40
BIL BIL
30
20
10
0
JUMLAH 0 MURID
8) MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - KOLAJ

BIL 0 0 0 0 0 0
GRAF AKTIVITI 8 - KOLAJ

1
0.9
0.8
0.7
0.6 BIL
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
JUMLAH 0 MURID
10) MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN -TIUPAN

BIL 0 0 0 0 0 0
GRAF AKTIVITI 10 - TIUPAN

1
0.9
0.8
0.7
GRAF AKTIVITI 10 - TIUPAN
1
0.9
0.8
0.7
0.6 BIL
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
JUMLAH 0 MURID
12) MODUL 3 / MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN - ARCA TIMBUL

BIL 0 0 0 0 0 0
GRAF AKTIVITI 12 - ARCA TIMBUL

1
0.9
0.8
0.7
0.6 BIL
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
JUMLAH 0 MURID
14) MODUL 3 / MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN - STABAIL

BIL 0 0 0 0 0 0
GRAF AKTIVITI 14 - STABAIL

1
0.9
0.8
0.7
0.6 BIL
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
0.7
0.6 BIL
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
JUMLAH 0 MURID
16) MODUL 4 / MENGENAL KRAF TRADISIONAL - TENUNAN

BIL 0 0 0 0 0 0
GRAF AKTIVITI 16 - TENUNAN

1
0.9
0.8
0.7
0.6 BIL
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
JUMLAH 0 MURID
18) MODUL 4 / MENGENAL KRAF TRADISIONAL - ALAT PERHIASAN DIRI

BIL 0 0 0 0 0 0
GRAF AKTIVITI 18 - ALAT PERHIASAN DIRI

1
0.9
0.8
0.7
0.6 BIL
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
JUMLAH 0 MURID
BIL
BIL

Pelaporan DSKP KSSR Pend. Seni Visual Tahun 5

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Pelaporan DSKP KSSR Pend. Seni Visual Tahun 5

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN PRESINT 9

ALAMAT : PRESINT 9, 62604 PUTRAJAYA,

PELAPORAN DSKP TAHUN 5

Tahap Penguasaan Keseluruhan Pendidikan Seni Visual Tahun 5 : #N/A

Berikut adalah pernyataan bagi kemahiran yang telah dikuasai :

MODUL BIL. AKTITIVI TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN

1 LUKISAN #N/A #N/A

2 CATAN #N/A #N/A

3 MONTAJ #N/A #N/A

4 CETAKAN #N/A #N/A

5 STENSILAN #N/A #N/A

6 POSTER #N/A #N/A

7 CATAN #N/A #N/A

8 KOLAJ #N/A #N/A

10 TIUPAN #N/A #N/A

11 IKATAN DAN CELUPAN #N/A #N/A

12 ARCA TIMBUL #N/A #N/A

14 STABAIL #N/A #N/A

15 TEKAT #N/A #N/A

16 TENUNAN #N/A #N/A

17 ALAT PERTAHANAN DIRI #N/A #N/A

18 ALAT PERHIASAN DIRI #N/A #N/A

PELAPORAN DSKP TAHUN 5

AKTIVITI 2 MODUL 1 / MENGGAMBAR - CATAN

AKTIVITI 3 MODUL 1 / MENGGAMBAR - MONTAJ

AKTIVITI 4 MODUL 1 / MENGGAMBAR - CETAKAN

AKTIVITI 5 MODUL 1 / MENGGAMBAR - STENSILAN

AKTIVITI 6 MODUL 1 / MENGGAMBAR - POSTER

AKTIVITI 7 MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - CATAN

AKTIVITI 8 MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - KOLAJ

AKTIVITI 9 MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - STENSILAN

AKTIVITI 10 MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - TIUPAN

AKTIVITI 11 MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - IKATAN DAN CELUPAN

AKTIVITI 12 MODUL 3 / MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN - ARCA TIMBUL

AKTIVITI 14 MODUL 3 / MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN - STABAIL

AKTIVITI 15 MODUL 4 / MENGENAL KRAF TRADISIONAL - TEKAT

AKTIVITI 16 MODUL 3 / MENGENAL KRAF TRADISIONAL - TENUNAN

AKTIVITI 17 MODUL 4 / MENGENAL KRAF TRADISIONAL - ALAT PERTAHANAN DIRI

AKTIVITI 18 MODUL 4 / MENGENAL KRAF TRADISIONAL - ALAT PERHIASAN DIRI

1) MODUL 1 / MENGAMBAR - LUKISAN

GRAF AKTIVITI 1 - LUKISAN

3) MODUL 1 / MENGAMBAR - MONTAJ

GRAF AKTIVITI 3 - MONTAJ

GRAF AKTIVITI 5 - STENSILAN

7) MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - CATAN

GRAF AKTIVITI 7 - CATAN

9) MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - STENSILAN

GRAF AKTIVITI 9 - STENSILAN

11) MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - IKATAN DAN CELUPAN

GRAF AKTIVITI 11 - IKATAN DAN CELUPAN

13) MODUL 3 / MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN - ASEMBLAJ

GRAF AKTIVITI 13 - ASEMBLAJ

15) MODUL 4 / MENGENAL KRAF TRADISIONAL - TEKAT

GRAF AKTIVITI 15 - TEKAT

17) MODUL 4 / MENGENAL KRAF TRADISIONAL - ALAT PERMAINAN

GRAF AKTIVITI 17 - ALAT PERTAHANAN DIRI

2) MODUL 1 / MENGAMBAR - CATAN

GRAF AKTIVITI 2 - CATAN

4) MODUL 1 / MENGAMBAR - CETAKAN

GRAF AKTIVITI 4 - CETAKAN

GRAF AKTIVITI 6 - POSTER

8) MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - KOLAJ

GRAF AKTIVITI 8 - KOLAJ

10) MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN -TIUPAN