LAMPIRAN – LAMPIRAN

A. PENILAIAN SIKAP
1. Lembar Penilaian Observasi

Mata Pelajaran : Pemeliharaan Mesin Kendaraan Ringan

Kelas / sem : XI / 4
Materi pokok : Menerapkan cara perawatan sistem utama engine dan
mekanisme katup
Tanggal penilaian :
Tanggung
NamaSiswa/ Disiplin Jujur Santun
No Jawab
Kelompok
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.
 22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

31.

32.

33.

Jepara, Agustus 2018

Guru mata pelajaran

2. Indikator Penilaian Sikap

Indikator Penilaian Sikap

No. Sikap Indikator

1. Disiplin a. Tertib mengikuti instruksi

b. Mengerjakan tugas tepat waktu
c. Tidak melakukan kegiatan yang tidak diminta
d. Tidak membuat kondisikelas menjadi tidak kondusif
2. Jujur a. Menyampaikan sesuatu berdasarkan keadaan yang sebenarnya
b. Tidak menutupi kesalahan yang terjadi
c. Tidak mencontek atau melihat data/pekerjaan orang lain
d. Mencantumkan sumber belajar dari yang dikutip/dipelajari
3. Tanggung a. Pelaksanaan tugas piket secara teratur.
Jawab b. Peran serta aktif dalam kegiatan diskusi kelompok
c. Mengajukan usul pemecahan masalah.
d. Mengerjakan tugas sesuai yang ditugaskan
4. Sopan a. Berinteraksi dengan teman secara ramah
b. Berkomunikasi dengan bahasa yang tidak menyinggung perasaan
c. Menggunakan bahasa tubuh yang bersahabat
d. Berperilaku sopan

Rubrik Penilaian Sikap

No. Deskripsi Skor

1. Jika empat indikator terlihat 4
2. Jika tiga indikator terlihat 3
 3. Jika dua indikator terlihat 2
4. Jika satu indikator terlihat 1

Nilai akhir sikap diperoleh dari modus (skor yang paling sering muncul) dari keempat
aspek sikap di atas.

Kategori nilai sikap:

a. Sangat baik (SB) jika memperoleh nilai akhir 4

b. Baik (B) jika memperoleh nilai akhir 3
c. Cukup (C) jika memperoleh nilai akhir 2
d. Kurang (K) jika memperoleh nilai akhir 1

Lembar penilaian diri

a. Mata Pelajaran : ............................................... Panduan Penilaian:

b. Nama Siswa : ............................................... 1 = tidak pernah
c. Kelas/semester : ............................................... 2 = kadang-kadang
d. Materi Pokok : ............................................... 3 = sering
e. Tanggal Penilaian : ............................................... 4 = selalu

Berilah tanda cek pada kolom pilihan berikut dengan " √ "

Skor Diri Konfirmasi

No Aspek yang Diamati Y Tidak
1 2 3 4
a

Saya berdoa sebelum dan sesudah melakukan

1
sesuatu

Saya mengucapkan rasa syukur setelah

2
berhasil mengerjakan sesuatu

Saya memberi salam sebelum dan sesudah

3
menyampaikan pendapat

4 Saya menjalankan ibadah tepat waktu

Saya menambah rasa keimanan setelah

5
mempelajari Iptek

Disiplin

1 Saya masuk kelas tepat waktu

2 Saya mengumpulkan tugas tepat waktu

3 Saya memakai seragam sesuai tata tertib

4 Saya mengerjakan tugas yang diberikan

5 Saya tertib dalam mengikuti pembelajaran

Saya membawa buku tulis sesuai mata

6
pelajaran

7 Saya membawa buku teks mata pelajaran

 Tanggung jawab

1 Saya melaksanakan tugas individu dengan baik

Saya menerima resiko dari tindakan yang

2
dilakukan

Saya tidak menuduh orang lain tanpa bukti

3
yang akurat

4 Saya mengembalikan barang yang dipinjam

Saya meminta maaf atas kesalahan yang

5
dilakukan

Toleran

1 Saya menghormati pendapat teman

Saya menghormati teman yang berbeda suku,

2
agama, ras, budaya, dan gender

Saya menerima kesepakatan meskipun

3
berbeda dengan pendapatnya

4 Saya menerima kekurangan orang lain

5 Saya memaafkan kesalahan orang lain

JUMLAH

Lembar penilaian antar peserta didik

Mata Pelajaran : ............................................... Panduan Penilaian:

Nama Siswa : ............................................... 1 = tidak pernah
Kelas/semester : ............................................... 2 = kadang-kadang
Materi Pokok : ............................................... 3 = sering
Tanggal Penilaian : ............................................... 4 = selalu

Berilah tanda cek pada kolom pilihan berikut dengan " √ "

Skor Diri
No Aspek yang Diamati
1 2 3 4

1 Berdoa sebelum dan sesudah melakukan sesuatu

Mengucapkan rasa syukur setelah berhasil

2
mengerjakan sesuatu

Memberi salam sebelum dan sesudah menyampaikan

3
pendapat

4 Menjalankan ibadah tepat waktu

5 Menambah rasa keimanan setelah mempelajari Iptek

 Disiplin

1 Masuk kelas tepat waktu

2 Mengumpulkan tugas tepat waktu

3 Memakai seragam sesuai tata tertib

4 Mengerjakan tugas yang diberikan

5 Tertib dalam mengikuti pembelajaran

6 Membawa buku tulis sesuai mata pelajaran

7 Membawa buku teks mata pelajaran

Tanggung jawab

1 Melaksanakan tugas individu dengan baik

2 Menerima resiko dari tindakan yang dilakukan

3 Tidak menuduh orang lain tanpa bukti yang akurat

4 Mengembalikan barang yang dipinjam

5 Meminta maaf atas kesalahan yang dilakukan

Toleran

1 Menghormati pendapat teman

Menghormati teman yang berbeda suku, agama, ras,

2
budaya, dan gender

Menerima kesepakatan meskipun berbeda dengan

3
pendapatnya

4 Menerima kekurangan orang lain

5 Memaafkan kesalahan orang lain

JUMLAH

B. PENILAIAN PENGETAHUAN

Penilaian Pengetahuan :

Kompetensi Jenis
Indikator Indikator Soal Soal
Dasar Soal
3.2. Memahami 3.2.1 Memahami  Siswa dapat Testulis 1. Jelaskan
cara pengertian menjelaskan fungsi fungsi
memperbaik dasar kelengkapan sistem kelengkapan
i sistem kelengkapan bahan bakar bensin pada sistem
bahan bakar sistem bahan bahan bakar
bensin bakar bensin  Siswa dapat bensin
menyebutkan 2. Sebutkan 4
3.2.2 Memahami
komponen komponen
komponen dan
 cara kerja kelengkapan sistem kelengkapan
kelengkapan bahan bakar bensin sistem
sistem bahan bahan bakar
bensin  Siswa dapat bensin
menjelaskan fungsi 3. Jelaskan
komponen pada fungsi 4
kelengkapan sistem komponen
bahan bakar bensin pada
kelengkapan
 Siswa dapat sistem
menjelaskan urutan bahan bakar
aliran bahan bakar bensin
pada sistem bahan 4. Jelaskan
bakar bensin urutan aliran
bahan bakar
3.2.3 Memahami  Siswa dapat pada sistem
cara menjelaskan bahan bakar
memelihara/me langkah-langkah bensin
memelihara/mempe
mperbaiki 5. Jelaskan
rbaiki kerusakan
kelngkapan kelengkapan sistem langkah-
sistem bahan bahan bakar bensin langkah
bakar bensin memperbaiki
kelengkapan
sistem
bahan bakar
bensin

Kisi-Kisi dan Soal

Rubrik Penilaian Pengetahuan

No Deskripsi skor
1 1. Jika dijawab fungsi kelengkapan sistem bahan bakar bensin 4
lengkap dan benar
2. Jika dijawab fungsi kelengkapan sistem bahan bahan bakar 2
kurang lengkap
2 1. Jika dijawab 4 komponen dengan benar 4
2. Jika dijawab 3 komponen dengan benar 3
3. Jika dijawab 2 komponen dengan benar 2
4. Jika dijawab 1 komponen dengan benar 1
3 1. Jika dijawab 4 fungsi komponen dengan benar 4
2. Jika dijawab 3 fungsi komponendengan benar 3
3. Jika dijawab 2 fungsi komponen dengan benar 2
4. Jika dijawab 1 fungsi komponen dengan benar 1
4 1. Jika dijawab lengkap urutan aliran bahan bakar dengan benar 4
2. Jika dijawab kurang lengkap urutan aliran bahan bakar 2

5 1. Jika dijawab 5 langkah dengan urutan benar 4

2. Jika dijawab 4 langkah dengan urutan benar 3
3. Jika dijawab 3 langkah dengan urutan benar 2
4. Jika dijawab kurang dari 3 langkah dengan urutan benar 1
Rumus Konversi Nilai:
Jumlah skor yang diperoleh

Nilai = X 4 = ..............

Jumlah skor maksimal

Penilaian Keterampilan ( Unjuk kerja )

Kisi-Kisi dan Soal Keterampilan

Kompetensi Jenis
Indikator Indikator Soal Soal
Dasar Soal
4.2.Memelihara 4.2.1. Melaksanaka Siswa dapat Tes 1. Lakukan
/memperbai npemelihara melaksanakan Praktik perbaikan
ki sistem an/ pemeliharaan/ kelengkapan
perbaikan sistem bahan
bahan bakar perbaikan kelengkapan
kelengkapan bakar bensin
bensin sistem sistem bahan bakar pada
bahan bakar bensin kendaraan
bensin Toyota
Kijang 5K
sesuai SOP

Rubrik Penilaian Keterampilan

No Deskripsi skor
I Persiapan
1 1. Menggunakan pakaian kerja, menyiapkan tempat 4
kerja,peralatan, bahan praktek sesuai SOP
2. Hanya melaksanakan 3 point diatas 3
3. Hanya melaksanakan 2 point diatas 2
4. Hanya melaksanakan 1 point diatas 1
II Proses/sistematika kerja

1 Melepas kelengkapan sistem bahan bakar

1. Melepas sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara
mandiri tanpa bimbingan 4
2. Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara
mandiri dengan 1 kali bimbingan
3
3. Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara
mandiri dengan 2 kali bimbingan
4. Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara 2
mandiri dengan 3 kali atau lebih bimbingan
1
2 Membongkar kelengkapan sistem bahan bakar bensin
1. Membongkar sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara
mandiri tanpa bimbingan 4
2. Membongkar sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan
secara mandiri dengan 1 kali bimbingan
3
3. Membongkar sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan
secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
4. Membongkar sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan 2
secara mandiri dengan 3 kali atau lebih bimbingan
1
3 Memeriksa komponen kelengkapan sistem bahan bakar
1. Memeriksa komponen sesuai SOP, tanpa kerusakan
dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 4
2. Memeriksa komponen sesuai SOP tanpa kerusakan dan
dilakukan secara mandiri dengan 1 kali bimbingan
3
3. Memeriksa komponen sesuai SOP tanpa kerusakan dan
dilakukan secara mandiri dengan 2 kali bimbingan
4. Memeriksa komponen sesuai SOP tanpa kerusakan dan 2
dilakukan secara mandiri dengan 3 kali atau lebih bimbingan
 1
4 Merakit komponen yang dibongkar
1. Merakit sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara
mandiri tanpa bimbingan 4
2. Merakit sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara
mandiri dengan 1 kali bimbingan
3
3. Merakit sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara
mandiri dengan 2 kali bimbingan
4. Merakit sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara
mandiri dengan 3 kali atau lebih bimbingan 2

1
5 Memasang kelengkapan sistem bahan bakar bensin pada mesin
1. Memasang sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara
mandiri tanpa bimbingan 4
2. Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan
secara mandiri dengan 1 kali bimbingan
3
3. Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara
mandiri dengan 2 kali bimbingan
4. Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan 2
secara mandiri dengan 3 kali atau lebih bimbingan

III Hasil kerja

1 Pengujian
1. Mesin distart tanpa ada gangguan gangguan pada
kelengkapan sistem bahan bakar 4
2. Mesin distart dengan sedikit perbaikan pada kelengkapan
sistem bahan bakar bensin
3
3. Mesin distart dengan banyak perbaikan pada kelengkapan
sistem bahan bakar
4. Mesin distart dengan sangat banyak perbaikan 2

1
2 Waktu penyelesaian
1. Menyelesaikan pekerjaan kurang dari waktu yang disediakan
2. Menyelesaikan pekerjaan tepat waktu yang disediakan 4
3. Menyelesaikan pekerjaan lebih s/d 10 menit dari waktu yang 3
disediakan
2
4. Menyelesaikan pekerjaan lebihs/d 20 dari waktu yang
disediakan
1

Instrumen Penilaian Keterampilan ( Unjuk kerja )

Mata Pelajaran : Perbaikan kelistrikan kendaraan ringan
Kelas / sem : XI / 4
Materi pokok : Sistem starter
Tanggal penilaian :

Aspek yang dinilai

Persia Proses Hasil
NO Nama Siswa pan Nilai
1 2 3 4 5 6 7 8
10% 10% 10% 10% 10% 10% 20% 20%

1
2
3
 4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32

Keterangan :

1. Persiapan kerja 5. Memperbaiki kelengkapan

2. Melepas kelengkapan dari mesin 6. Memasang kelengkapan pada
mesin
3. Membongkar kelengkapan 7. Pengujian sistem starter
4. Memeriksa komponen kelengkapan 8. Waktu Penyelesaian

................................

A. PENILAIAN TES TERTULIS

I. SOAL

1. Jelaskan perbedaan antara motor bakar sistem SOHC dan DOHC!

2. Sebutkan dua syarat sistem pengisian dapat dikatakan baik!
3. Jelaskan cara kerja motor bensin empat langkah!
4. Apa penyebab kipas pendingin yang digerakkan dengan motor tidak mau berputar
meskipun mesin telah panas? Bagaimana analisis Anda terhadap gangguan tersebut?
5. Sebutkan beberapa pedoman untuk perawatan komponen pengaman kendaraan!

II. KUNCI JAWABAN

1. Motor bakar sistem SOHC adalah motor bakar dengan 1 pasang over head
 Memiliki 2 klep dan satu noken as
 Top speed tidak telalu tinggi
 Biaya perawatan jauh lebih murah
 Relative lebih irit bahan bakar
 Mesin lebih ringan torsi bkerja lebih baik pada kecepatan rendah
Motor bakar sistem SOHC adalah motor bakar dengan 1 pasang over head
 Memiliki 4 klep dan 2 noken as
 Nilai RPM lebih tinggi dibandingkan SOHC
 Biaya perawatan mahal
 Cenderung lebih boros bahan bakar
 Mesin lebih berat,torsi bekerja lebih baik pada kec tinggi
2. syarat sistem pengisian dapat dikatakan baik jika
 daya total beban tidak boleh melebihi daya maksimal alternator
 sistem pengisian dapat bekerja dengan baik jika saat beban penuh tegangan
terukur pada terminal B+ alternator 13 volt
3. cara kerja motor bensin empat langkah
 Langkah Hisap, Karena piston bergerak ke bawah maka di dalam ruang silinder
timbul kevacuman sehingga campuran antara udara dan bensin terhisap masuk ke
dalam silinder.
 Langkah Kompresi, Karena piston bergerak ke atas maka campuran udara dan
bahan bakar yang berada di dalam silinder tertekan ke atas dan ditempatkan di
dalam ruang bakar
 Langkah Usaha, Sesaat piston belum mencapai TMA busi memercikan bunga api
listrik ke dalam ruang bakar, sehingga campuran udara dan bensin yang sudah
dipampat-kan akan terbakar dan akan menimbulkan tenaga gerak atau mekanik.
 Langkah buang, Karena piston bergerak keatas maka gas hasil pembakaran di
dalam silinder akan terdorong ke luar melalui katup buang.
4. Kipas pendingin yang digerakkan dengan motor tidak mau berputar meskipun mesin
telah panas bisa terjadi apabila terjadi gangguan pada input ke ECU pada mesin injeksi
atau sekring kipas putus,atau resistor di dalam kipas putusatau mungkin terjadi juga
masalah pada sensor air pendingin.
5. Beberapa pedoman untuk perawatan komponen pengaman kendaraan
 Berdasarkan operasional kendaraan normal
 Berdasarkan jenis kerusakan asidental
Bank Data soal HOTS