Anda di halaman 1dari 8

F/ 751/WKS1/42

9 juni 2008
PEMERINTAH KABUPATEN REMBANG
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 REMBANG
Jl. Gajah Mada No. 1 Telp ( 0295) 691377 Rembang

JOB SHEET
Nama Siswa :
Nama Sekolah SMK 1 REMBANG Mata Diklat Kode
Program Keahlian TKR Sub Kompetensi Servis AC Alokasi Waktu
Tgl

I. Tujuan Pembelajaran :
1.1 Siswa dapat mengerti komponen-komponen sistem AC
1.2 Siswa dapat menyebutkan komponen kelistrikan
1.3 Sswa dapat memahami prinsip kerja sistem AC

II. Perlengkapan/ Alat dan Bahan


A. Alat :
1. Multi tester
2. Kunci L
3. Kunci 10
4. kunci 14
5. Snap ring

B. Bahan :
1. Stand AC
2. battere

III. Tindakan Keamanan


1. Gunakanlah alat sesuai dengan fungsinya
2. Periksa fan belt AC
3. Periksa kebocoran sambungan-sambungan pada sistem AC

IV. Langkah Kerja


1. Pemeriksaan komponen-komponen AC
2. pengosongan gas refrigerant pada sitem AC
3. Proses pengisian gas refrigerant pada AC
4. Memeriksa kwantitas gas refrigeran melalui gas pengontrol
5. Memeriksa kerja kopling magnet pada kompresor
6. Memeriksa ketegangan tali kipas
Ka. Prog Teman Sejawat Guru Mapel.

.........................
NIP. NIP. NIP.
Rev_0
1 dari 3
LEMBAR PENILAIAN
SMK I REMBANG Nama Siswa :
Progli : Topik :
Kelas/SM :
Th.Peljrn :
NILAI
KOMPONEN NILAI SUB KOMPONEN
Max
Langkah Kerja 5
Sikap Kerja 5
METODE Penggunaan Alat 5
Keselamatan Kerja 5
Jumlah 20

1. Pemeriksaan komponen-komponen AC 10
2. pengosongan gas refrigerant pada sitem AC 20
3. Proses pengisian gas refrigerant pada AC 20
4. Memeriksa kwantitas gas refrigeran melalui gas pengontrol 10
5. Memeriksa kerja kopling magnet pada kompresor 5
6. Memeriksa ketegangan tali kipas 5

HASIL KETRAMPILAN
Jumlah 70
Kompensasi waktu setiap 45 10
menit +/- 5 point
KOMPENSASI

NILAI HASIL 100


Nilai Akhir = Nilai Hasil + Point Waktu =
Rembang, …………
Penilai
F/76/TM/42 REV_0
9 juni 2008 3 dari 3

No. Komp. :
Mulai Tgl. :
Selesai Tgl. :
Std.Waktu : jam
NILAI
Yg Dicapai Keterangan :

Kompensasi
waktu setiap
45 menit
+/- 5 point
tetapi nilai
maksimal 100.
Rembang, …………

Anda mungkin juga menyukai