Anda di halaman 1dari 2

LEMBAR JAWABAN SUPERVISI MUTU

STANDAR PROSES KELAS 3 SDN 009 SAMARINDA SEBERANG


SUB KELOMPOK C

1. DRS. A S M U N I,MM
2. DRS. R U M A DI
3. MAR’i
Analisis Hasil Aktivitas Pendampingan yang
Solusi / Tindak Lanjut
Catatan hasil Pengamatan Pengamatan dilakukan
Langkah langkah pembelajran Hal yang baik : Guru disarankan setelah selesai Guru diperintahkan agar dalam
Tidak runtut Sebelum memulai pembelajaran berdoa, mengabsen siswa menyampaikan pembelajaran secara
berdoa runtut
Hal yng tidak baik :
Guru menyampaikan
Apersepsi,dilanjutkan Mengabsen
siswa

Pada waktu pembelajaran papan Hal yang tidak baik Guru disarankan menyiapakan Guru diperintahkan membersihkan
tulis belum bersih Dipapan tulis masih ada catatan papan tulis yg bersih sebelum papan tulis
materi pelajaran lain dan tanggal memulai pelajaran
pada hari pembelajaran tidak ditulis

Guru sudah menjalankan 5 M[ Menanyakan gambar,mengamati Kegiatan 5 M perlu ditingkatakan Guru diperintahkan menyiapkan alat
menanya,mengamati,mengolah gambar,mengolah informasi, dan peraga tentang hewan
informasi,mengkomunikasikan] dlm mengkomunikasikan tentang ganbar
proses pembelajaran hewan Hamster

Dalam Peroses pembelajaran belum Guru tidak mampu menyiapkan Disarankan Guru/Sekolah Memerintah Guru membuata Alat
memanfaatkan Media Media pembelajaran menyediakan Media pembelajaran Peraga sederhana

Dalam Penyajian Pembelajaran tidak Guru tidak membuat RPP Gurur disarankan memiliki RPP Guru diperintahkan membuata RPP
ada RPP

Siswa belum aktif dalam mengikuti Siswa belum berani bertanya kepada Kegiatan pembelajaran harus ada Guru disuruh memberikan
kegiatan pembelajaran Guru alat peraga yang menarik agar siswa kesempata kepada siswa untuk
termotifasi untuk bertanya bertanya

Sebagian siswa asik bermain sendiri Guru tidak menguasai kelas Siswa diberi tugas kerja kelompok Guru diperintahkan agar
Agar tidak asik bermain sendiri memperhatikan semua Siswa dikelas