TUGAS

MODUL DARING 3
PRINSIP PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN

1.2 Praktik Membuat Bahan Ajar

Instructions
Setelah mengenal bahan ajar, silakan Anda coba buktikan pemahaman Anda dengan
mengerjakan tugas Praktik Membuat Bahan Ajar

Apa yang harus Anda lakukan dalam tugas ini? Ikuti langkah-langkah berikut:
1. Pilihlah salah satu topik atau materi yang akan Anda ajarkan. Jika harus menggunakan bahan
ajar untuk topik tersebut, bahan ajar mana sajakah yang tepat untuk Anda gunakan?
2. Buatlah bahan ajar tersebut sesuai dengan jenis bahan ajar yang Anda pilih!

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR

TELY RESTININGSIH 1
 Kelas / Semester : 4 (Empat) / 1 (Satu)
Tema : 3. Peduli Terhadap Mahluk Hidup
Subtema : 2. Keberagaman Mahluk Hidup di Lingkunganku
Pembelajaran :3
Alokasi Waktu : 6 x 35 menit

Kompetensi Inti :
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, yangggung jawab, santun, peduli dan percaya diri dalam berinteraksi dengan
keluarga, teman, guru dan tetangganya.
3. Memahami pengetahua faktual dengan car mengamati (mendengar, melihat,membaca) dan menanya
berdasarkan rasa ingintahu tentang dirinya,makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah, sekolah dan tempat bermain
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya
estetis,dalam,gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak
bermain dan beraktifitas mulia.

BAHASA INDONESIA IPA

TELY RESTININGSIH 2
Kompetensi Dasar
Kompetensi Dasar
3.3 Menggali informasi dari seorang Tema 3 3.1 Menganalisis hubungan antara
tokoh melalui wawancara
bentuk dan fungsi bagian tubuh
 Kompetensi Dasar
3.1 Memahami variasi
TELY RESTININGSIH 3
gerak dasar
lokomotor, Indikator
nonlokomotor, dan 3.2.1 Menjelaskan
manipulative sesuai variasi gerak Materi Pembelajaran / Judul
 Kompetensi Dasar
3.2 Menganalisis
Indikator
hubungan antara 3.1.1 Mengidentifikasi TELY RESTININGSIH 4
bentuk dan bagian-bagain
fungsi bagian Materi Pembelajaran /
hewan dan
tubuh pada Judul Bahan Ajar
fungsinya dengan
hewan dan benar.
 Kompetensi Dasar
3.3 Menggali Indikator
informasi dari 3.3.1 Mampu membuat
seorang tokoh daftar pertanyaan TELY RESTININGSIH
melalui Materi Pembelajaran / 5
untuk persiapan
wawancara Judul Bahan Ajar
wawancara dengan
menggunakan tepat.
Membuat daftar pertanyaan
daftar
 PENYUSUNAN BAHAN AJAR

Tema : 3. Peduli Terhadap Mahluk Hidup

TELY RESTININGSIH 6
 Subtema : 2. Keberagaman Mahluk Hidup di Lingkunganku
Pembelajaran :3
Kompetensi Inti : 1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, yangggung jawab, santun, peduli dan percaya diri dalam berinteraksi dengan
keluarga, teman, guru dan tetangganya.
3. Memahami pengetahua faktual dengan car mengamati (mendengar, melihat,membaca) dan menanya berdasarkan
rasa ingintahu tentang dirinya,makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di
rumah, sekolah dan tempat bermain
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya
estetis,dalam,gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak
bermain dan beraktifitas mulia.

No Kompetensi Dasar Indikator Materi Pendekatan, Metode Jenis Bahan Ajar

dan Startegi

TELY RESTININGSIH 7
1 PJOK Pendekatan : 1. Buku Kurtilas kls
3.2 Memahami variasi gerak 3.2.1 Menjelaskan variasi gerak Variasi gerak dasar lompat Saintifik berbasis TIK IV
dasar lokomotor, dasar lompat dengan tepat. katak 2. Gambar variasi
nonlokomotor, dan Metode : gerak dasar lompat
manipulative sesuai dengan Penugasan, Tanya katak
konsep tubuh, ruang, usaha, Jawab, Diskusi dan
dan keterhubungan dalam Demonstrasi,
permainan bola kecil Wawancara
sederhana dan atau
tradisional*. Strategi Pembelajaran
: Cooperative
4.2 Mempraktikkan variasi gerak 4.2.1 Mempraktikkan variasi pola Learning
dasar lokomotor, non- gerak dasar lompat dengan
lokomotor, dan manipulatif teknik yang benar.
sesuai dengan konsep tubuh,
ruang, usaha, dan
keterhubungan dalam
permainan bola kecil
sederhana dan atau
tradisional*.

TELY RESTININGSIH 8
 IPA
3.1 Menganalisis hubungan 3.1.1 Mengidentifikasi bagian- Bagian-bagian tubuh hewan
antara bentuk dan fungsi bagain hewan dan fungsinya dan fungsinya
bagian tubuh pada hewan dan dengan benar.
tumbuhan

4.1 Menyajikan laporan hasil 4.1.1 Membuat laporan tentang

pengamatan tentang bentuk bagian-bagian hewan dalam
dan fungsi bagian tubuh bentuk diagram venn.
hewan dan tumbuhan.

3 BAHASA INDONESIA
3.3 Menggali informasi dari 3.3.1 Mampu membuat daftar Membuat pertanyaan untuk
seorang tokoh melalui pertanyaan untuk persiapan wawancara
wawancara menggunakan wawancara dengan tepat
daftar pertanyaan

4.3 Melaporkan hasil wawancara 4.3.1 Membuat pertanyaan tertulis

menggunakan kosakata baku menggunakan kosakata baku
dan kalimat efektif dalam dan kalimat efektif untuk
bentuk teks tulis. persiapan wawancara dengan
benar

TELY RESTININGSIH 9
 BAHAN AJAR

1. PJOK

TELY RESTININGSIH 10
TELY RESTININGSIH 11
VARIASI GERAK DASAR LOMPAT KATAK

TELY RESTININGSIH 12
2. IPA

TELY RESTININGSIH 13
TELY RESTININGSIH 14
3. BAHASA INDONESIA

TELY RESTININGSIH 15