II. SUMILLA.
Ésta unidad didáctica está orientada para brindar al estudiante conocimientos sobre los
conceptos básicos de la arquitectura del software y hardware de un computador y el
impacto que estos tienen sobre el rendimiento de las aplicaciones y los sistemas
informáticos.
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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
“ENRIQUE LOPEZ ALBUJAR” FERREÑAFE
Revalidado con R. D. Nº 209-2005-ED R. D. R. S. Nº 2643-2010-GR-LAMB / DREL
computadora.
Hardware.
Organización física del
software de una computadora y computador
01/04/2019
su evolución. Componentes de una
computadora.
Software y su clasificación.
Los sistemas Operativos.
Unidades de medidas en
un Computador.
Cálculo de las unidades de
medida.
02 Reconocer su clasificación y Clasificación de los
10
08/04/2019 generación de las computadoras. ordenadores.
Generación de las
computadoras.
Evolución de los
ordenadores.
Teclado, Mouse, Monitor
Placa Madre.
Reconocer la arquitectura Tarjeta: Madre, de video,
03
interna y externa del de red, de sonido. 10
15/04/2019
computador Discos de
almacenamiento.
Memorias.
Introducción Arquitectura
de Software.
Características.
04
Ciclo de desarrollo de la 10
22/04/2019
arquitectura.
Reconocer la arquitectura del Funciones del arquitecto
Software de software.
Tipos de arquitectura.
Modelos de la
05
arquitectura de software. 10
29/04/2019
La ingeniería del software
y patrones de diseño.
Fundamentos de los S.I
Fundamento del
procesamiento por
Organizar las tecnologías de computadoras.
06
sistemas basados en Sistemas de información 10
06/05/2019
computadoras basados por computadora.
Niveles de los sistemas
(operativo, conocimientos,
gerencial y estratégicos)
07 Crear un proyecto de Equipamiento o 4
13/05/2019 mejoramiento de acuerdo a mejoramiento del Hardware y
necesidades Software según las
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VIII. METODOLOGÍA
Para el Desarrollo de la Unidad Didáctica se utilizarán los siguientes procedimientos didácticos.
Clases teóricas: Con la exposición por parte del docente y la participación activa por parte
de os alumnos.
Práctica: Se irán resolviendo ejercicios y casos según el tema teórico tratado.
Asesoría: Se asesora la aplicación correcta de los conocimientos teóricos en la solución
práctica de un caso real administrado como un proyecto.
IX. EVALUACIÓN
La nota mínima aprobatoria para cada capacidad terminal es trece (13) en escala vigesimal
(0 – 20). En todos los casos la fracción 0.5 o más se considera como una unidad a favor del
estudiante
El calificativo mínimo aprobatorio es de 12.5
El estudiante que en la evaluación de una o más Capacidades Terminales programadas en la
Unidad Didáctica, obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12). Tiene derecho a
participar en el proceso de recuperación programado.
El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación obtuviera nota menor a
trece (13), en una o más capacidades terminales de una Unidad Didáctica, desaprueba la
misma, por tanto repite la Unidad Didáctica.
El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30%
del total de horas programadas en la unidad Didáctica, será desaprobado en forma
automática, sin derecho a recuperación
X. BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía
1. “Organización y Arquitectura de Computadoras".
Autor : Stallings.
Editorial : MegaByte
2. "Computer Architecture : A Modern Synthesis". Volumen 1 y volumen 2.
Autor : Dasgupta S.
Editorial : John Wiley & Sons
3. “Arquitectura de Computadoras"
Autor : Morris Mano
Editorial : Prentice Hall
4. “Sistemas Operativos"
Autor : Andrew Tanenbaum
Editorial : Prentice Hall
Recursos de internet
https://www.exabyteinformatica.com/uoc/Informatica/Fundamentos_de_computadores/Fundame
ntos_de_computadores_(Modulo_1).pdf
https://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/7001/08Jmmc08de12.pdf?sequence=8
http://webdiis.unizar.es/~rmcantin/fundinf/tema1a.pdf
http://uoc.gitlab.io/2014/empotrados/2.pdf
http://pegasus.javeriana.edu.co/~mad/Arquitecturas%20de%20SW.pdf
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