Esta época (500-1200d.c.

), es la más importante en la India en lo que se refiere a las

matemáticas. Anterior al 500d.c. sólo sabemos que había cierta cultura (excavaciones de
Mohenjo Daro) y la existencia de los Sulvasutras o reglas de la cuerda, así como de los
Siddhantas o sistemas astronómicos; tenemos pocos escritos y textos de esta época. Posterior
al 1200d.c se sabe que vivieron matemáticos indios, pero no de la talla de los de nuestra
época (500-1200d.c); esta por ejemplo Ramanujan (sigloXX). A finales del siglo V nació
Aryabhata, del cual nos quedó su obra más importante llamada Aryabhatiya, en el que trata
temas matemáticos entre otros. Sabemos que el sistema de numeración arábiga, aunque de
hecho se originó en la India, fue adoptado en esta época por la civilización islámica y después
transmitido a occidente, donde, desde entonces, ha venido siendo utilizado académica y
regularmente. Los números naturales son de lo más importante que adoptó la matemática
india. Entre las operaciones aritméticas cabe destacar la multiplicación en celosía, en celdilla
o en cuadrilátero, y la división larga o método de la galera.

La matemática india logró una importancia liminar en la cultura occidental prerrenacentista

con el legado de sus cifras, incluyendo el numeral 0, para escribir el cero: actualmente
cardinal del conjunto vacío. Y en numerales polidígitos, el 0 indica que no hay valor alguno
en la unidad correspondiente.
Si bien algunos testimonios permiten opinar que durante la época védica (1500 a 1000 a. C.)
y brahmánica (siglo V) existió en la India una ciencia matemática, no obstante fue durante la
época clásica (siglos I al VIII) cuando los matemáticos hindúes llegaron a la madurez.
Con anterioridad a este período, los hindúes tuvieron algún contacto con el mundo griego.
La marcha de Alejandro Magno sobre la India tuvo lugar durante el siglo IV a.C. Por otra
parte, la expansión del budismo en China y la del mundo árabe multiplicaron los puntos de
contacto de la India con el exterior. Sin embargo, las matemáticas hindúes se desenvolvieron
en un plano original, apoyándose más en el cálculo numérico que en el rigor deductivo.
El mundo les debe el invento trascendental de la notación posicional empleando la cifra cero
como valor nulo. Utilizaron, como en occidente, un sistema de numeración de base 10 (con
diez dígitos). Los Antiguos mayas también utilizaron el cero (siglos IV al VII). Egipcios,
griegos y romanos, aunque utilizaban un sistema decimal, no era posicional, ni poseía el cero,
que fue transmitido a occidente mucho más tarde, por los árabes, a través de la España e Italia
medievales. Las múltiples ventajas prácticas y teóricas del sistema de «notación posicional
con cero» dieron el impulso definitivo a todo el desarrollo ulterior de las matemáticas.
El sistema de numeración decimal aparece ya en el Süryasiddhanta, pequeño tratado que data
probablemente del siglo VI y parece que no es muy anterior a éste. Los trabajos matemáticos
de los hindúes se incorporaron en general a las obras astronómicas. Este es el caso de
Aryabhata, nacido hacia 476, y de Brahmagupta, nacido hacia 598. Mucho más tarde (hacia
1150), Bhaskara II escribió un tratado de aritmética en el que exponía el procedimiento de
cálculo de las raíces cuadradas. Se trata de una teoría de las ecuaciones de primer y segundo
grado, no en forma geométrica, como lo hacían los griegos, sino en una forma que se puede
llamar "algebraica".
El carácter operacional de la matemáticas hindúes iba a la par con una concepción general
del número irracional, pero abierta de un modo natural al negativo, con lo cual podían tomar
en consideración los dos signos de la raíz cuadrada y las dos soluciones de la ecuación de
segundo grado; así quedó abierto el camino del álgebra formal, seguido posteriormente por
los árabes.
Los hindúes fueron los pioneros en utilizar cantidades negativas para representar deudas, ya
que en aquellos tiempos notaban la necesidad de representar sus deudas, de tal forma que lo
hicieron con el signo(-). EJEMPLO: Para entender mejor la palabra deuda viene de lo que
debemos, por decirlo así lo que nos falta y debemos sacar de nuestro bolsillo, pues los hindúes
lo representaron con el signo (-).
Los primeros documentos matemáticos hindúes datan del siglo V d.C., sin embargo se piensa
que debió haber una actividad matemática mucho antes de esta época. Parte de sus
conocimientos geométricos primitivos utilizados en la construcción de templos y altares se
encuentran en los salvasutras o "reglas de la cuerda", versiones de conocimientos que pueden
remontarse a la época de Pitágoras.

AQUÍ VA LA PARTE DE
SUAREZ

Resumen Contribución Árabe

Las matemáticas del islam asimilaron los descubrimiento griegos e indios, prescindiendo de
algunos aspectos demasiados teóricos para desarrollar con preferencia temas más conformes
con su enfoque práctico.
Reunieron con mucho cuidado las obras matemáticas de origen griego e indio que llegaron
hasta ellos.
En sus contribuciones al álgebra y a la trigonometría, combinaron dos líneas matemáticas
diferentes, las tradiciones algebraicas y aritméticas tan evidentes en las culturas de Babilonia,
la india y la china, y las tradiciones geométricas de Grecia y del mundo helenístico. Nos
dieron un eficaz sistema de numeración, en el que los cálculos estuvieron más ligados a un
álgebra práctica y rigurosas al mismo tiempo, una geometría que dejo de ser un pasatiempo
intelectual y una trigonometría liberada de la astronomía, convirtiéndose así, en algo
indispensable para la óptica y la topografía.
Como ya hemos visto, el representante más destacado del álgebra fue Mohamed ibn Musa
al-khowarizmi, y en el campo de la geometría, Tabit ibn Qorra, cada uno permaneció
abierto a las influencias del otro, como se ven en las aproximaciones geométricas de al-
khowarizmi a la resolución de las ecuaciones cuadráticas y el descubrimiento de Tabit de
una regla para generar números amigos.
La historia junto con la religión, conspiraron en Europa para refrenar el flujo de ideas
precedente del mundo árabe en una época en que Europa estaba saliendo de su prolongado
estado de decadencia y dando los primeros pasos para su reestructuración en cuanto a la
matemática.